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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章以红色档案助力党史宣传的内在机理和实现路径为研究对象,以高质高效服务党史学习教育为目标,结合时代特点,深入剖析了红色档案促进党史宣传的内在逻辑,并从知识基础、政治方向、受众范围、实际效用四个维度提出红色档案助力党史宣传的实现路径,以期为红色档案助力党史宣传工作提供一定的借鉴与参考.  相似文献   

2.
红色档案凝聚着中国共产党的精神,是红色资源重要的组成部分。红色档案资源体系构建是推动档案事业高质量发展的关键内容,可辅助红色记忆的建构,更深层地挖掘红色资源,对于红色档案的保护、红色精神的弘扬、党史教育的开展,以及红色档案资源全面化建设等方面都有着重要意义。文章阐述红色档案资源体系框架设计及其现实意义,分析红色档案资源体系建设存在的问题,并以此为依据提出具体对策。  相似文献   

3.
马海波 《兰台世界》2022,(S1):63-64
<正>加强红色档案资源建设,推动党史学习教育向纵深发展,都是新发展阶段面临的重要议题。二者的协同推进符合历史需求,具备现实必要性和可能性,既有助于红色档案资源价值的最大化发挥,也有助于推动党史学习教育的形式创新,二者相得益彰,现阶段需要重点关注并切实解决的问题是“如何协同推进”。基于此,从理论阐释、实践探索和环境支持等方面提出可行性建议。一、依托红色档案资源批驳历史虚无主义,向党员干部传递正确价值观  相似文献   

4.
李金格 《北京档案》2021,(11):39-41
在开展党史学习教育中经常运用红色档案,其中存在红色档案资源整合力度不够、开发深度不够,以及红色档案展览中档案叙事"碎片化"等问题,这些都影响了党史学习教育实效性的提升.坚持多主体合作,加大红色档案资源的收集、整合力度,充分发掘红色档案的价值,坚持辩证和历史唯物主义的档案叙事原则,全面、真实地呈现党史中的历史事实,传承红色基因,是新时代红色档案资源开发的应有之义,也是提升党史学习教育实效性的有效路径.  相似文献   

5.
李仁海 《兰台内外》2023,(21):10-11+17
红色档案是无数党员的信仰、信念的真实写照,是现阶段党史学习教育有效的教学参考。红色档案当中蕴含了很多先进、优秀的党史人物、历史事件、人物故事、红色活动等,其中记载了无数优秀党员的相关事迹,很多优秀的历史文献以及红色文化值得深入研究与学习。在开展党史学习教育的过程中,通过借助红色档案资源能够有效提升党史学习教育的整体教学效果;借助红色档案,能够让党性教育顺应时代的发展,推动党史学习教育教学的发展,对继承与弘扬红色党建精神具有至关重要的意义。对此,本文针对依托红色档案助推党史学习教育的新思路进行探究,望有借鉴意义。  相似文献   

6.
李虹 《云南档案》2023,(1):48-50
高校是党史教育的重要阵地,推进高校红色资源融入党史教育有重要的历史意义与现实意义。高校红色档案是党史教育的重要资源,也丰富着党史教育的内容与形式。本文探究高校红色资源融入党史教育的实践路径,提出深挖红色档案资源、培育党史教育课程、丰富党史教育形式等路径,以构建高校党史教育宏观体系,推动党史教育深入人心。  相似文献   

7.
齐浩 《兰台世界》2022,(9):16-19
党史档案是百年党史代代相传的重要载体,为党史党建工作提供了重要的信息来源和凭证依据。党史档案整理研究呈现多元主体参与的特点,然而各主体在党史档案整理研究的合作中存在一定的困境,资源整合与研究仍有一定的提升空间。探索如何凝聚多元主体力量,对推动中共党史档案整理研究和实践的开展、丰富中共党史档案资源建设与利用具有重要意义。结合中共党史档案整理研究的现状,针对综合档案馆、党史研究部门以及高校、科研院所等党史档案整理研究主体,分析各主体在党史档案整理研究中的角色定位,探究多元主体参与中共党史档案整理研究的合作机制。  相似文献   

8.
要传承与发扬红色基因,必须加强红色档案的发掘与利用。红色档案见证了无数革命先烈牺牲奋斗的历史,是档案中比较特殊的部分,因其特有的历史底蕴、精神内涵和红色基因而使其具有特殊地位,在部分革命老区的档案中红色档案更是瑰宝,成为当地党史教育、红色旅游、红色课堂的有力支撑。但由于时间漫长、战争破坏和保管征收不力等诸多因素,导致红色档案的管理发掘难有作为,远不能满足新时代需要。  相似文献   

9.
2021年是中国共产党建党100周年,如何做好档案工作、讲好红色故事、传承红色基因,受到档案界广泛关注.近年来,常州市档案馆围绕红色档案工作,在积极征集收集、助力党史研究、融合教育教学、创新展览展示、加强资源整合、挖掘档案价值、丰富叙事方式、开发文创精品等方面开展了一系列探索,体现了新文科背景下的"新人文精神".  相似文献   

10.
记忆是人的身份认同的基础。人的社会记忆,尤其是国家记忆是维系人的社会存在的重要条件。公共档案所承载的国家记忆赋予公共档案部门传承国家记忆、培育公民国家记忆的责任。公共档案部门应坚守为党管党、为国守史、为民服务的原则,通过红色档案资源开发服务于党史、国史编纂,立足红色档案编创红色故事、传播红色记忆,通过利用红色档案同歪曲党史和国史以及否定国家意识形态的行为进行斗争等途径来培育公民的国家记忆。  相似文献   

11.
2021年是中国共产党建党一百周年.在此背景下,如何做好档案工作、讲好红色故事、传承红色基因受到档案界广泛关注.围绕"档案工作如何讲好红色故事"主题,我们组织档案学领域青年学者从助力党史研究、融入教育教学、创新展览形式、加强资源整合、挖掘数据价值、丰富叙事方式、开发文创精品等方面展开了一系列讨论,以期对档案学界与业界有所启示.  相似文献   

12.
近日,江苏省委常委、秘书长赵世勇在省档案馆报送的《江苏档案资政参考》"看档案·学党史"专刊上做出批示:"用好红色档案资源,推动党史学习教育走深走实". 该期《江苏档案资政参考》紧扣庆祝中国共产党成立100周年主题,摘编省档案馆馆长陈向阳党史学习教育专题党课讲稿《感悟红色珍档镌刻的百年激荡汲取建设档案强省的磅礴力量》.党课选用中央到全省各级国家综合档案馆珍藏的近百件红色档案,诠释了红色档案中蕴含着的中国共产党"百年恰是风华正茂"的鲜明特质、制胜密码.  相似文献   

13.
2021年7月6日,习近平总书记就档案工作作出重要批示,指出要把蕴含党的初心使命的红色档案保管好、利用好.作为历史的真实记录,红色档案能够为开展革命传统教育、传承红色基因、不断推进党的建设新的伟大工程提供鲜活教材,激励广大党员高举信仰之旗,践行伟大事业.目前,红色档案开发利用仍有不完善之处,在党史学习教育中的作用未能充分发挥.本文结合泰州市党史学习教育实践,对红色档案开发利用形式进行探讨.  相似文献   

14.
<正>习近平总书记指出,档案工作存史资政育人,是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业。暨南大学在学校档案工作中,认真贯彻落实习近平总书记“四个好”“两个服务”的目标要求,守正创新,真抓实干,用心、用情、用力保护好、管理好、运用好学校档案馆红色档案资源,以红色档案传承红色基因,从红色档案中汲取精神力量。在党史学习教育常态化长效化的背景下,围绕百年党史,结合建校百年的历史厚度与港澳台侨学生的广度,  相似文献   

15.
在持续推进党史学习教育常态化长效化的大背景下,合理开发和利用红色档案,有利于弘扬红色文化,传承革命传统和革命精神。基于此,本文旨在以广东核工业教育基地为例,分析红色档案蕴含的价值,探究红色档案的实践运用,讲好在中国共产党领导下核工业的建设、奋斗和发展历程。  相似文献   

16.
施威岑  周林兴 《山西档案》2022,(4):64-68+54
党史学习教育是人民前进的精神养料,是国家发展的动力源泉。基于档案原始真实特性、档案馆馆藏丰富的资源优势以及档案工作者秉持的初心使命,能够主观能动发挥档案的作用讲好党的故事,带领中国人民见证百年初心,强化身份认同国家认同;抵制历史虚无主义思潮,传扬正确的历史观;弘扬红色文化,坚定民族自信。为增强档案在讲好党的故事中的能动力,档案机构应加强红色档案征集工作,深入挖掘党史内涵,结合融媒体联动宣传,提倡馆际跨区域合作,实现档案服务党史学习教育的最大价值。  相似文献   

17.
《雷锋日记》作为红色档案资源之一,具备公认的原始性、真实性与可靠性,是推动党史学习、开展爱国教育及资政育人的良好素材。本文基于此提出三方面红色档案育人功能的实现路径,即加强思想层面引领,激活红色档案教育功能;优化资源集成,赋能红色档案教育素材;校内外多方育人,全方位助推红色教育。  相似文献   

18.
在党史学习教育常态化长效化背景下,红色档案开发成果赋能思想政治教育顺应当前趋势,在赓续红色血脉、传承红色基因,扩大红色档案影响力,优化思政教育方式等方面发挥着重要作用。文章在广泛调研的基础上,对当前利用红色档案资源开展高校思想政治教育的现状及问题进行总结分析,提出部分实践路径以供参考。  相似文献   

19.
秦旻 《档案管理》2022,(2):66-67
中国革命历史的发展印证于各种红色档案资料中,在建党100周年这一关键时间节点,在全社会广泛开展党史学习教育显得尤为必要.我们要善于从红色档案资源中挖掘红色历史,再现光辉革命历程和伟大革命人物故事,不断展现党史百年荣光.我国有众多革命圣地,井冈山、西柏坡、江西瑞金等,都是革命思想的发源地,蕴藏着丰富的红色档案资源,其可以...  相似文献   

20.
党的二十大报告首次提出“三个务必”。“三个务必”揭示出中国共产党人的崇高目标、优良作风和主动精神。红色档案是党的历史见证,无须过多的诠释就能直观给人以心灵的震撼。新征程上,只有用好红色档案资源,讲清党史人物、讲好党史故事、讲透党史史实,才能准确把握“三个务必”的精神内核,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入源源不断的精神动力。  相似文献   

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