以人性化教学管理促进和谐校园建设

党的十六届六中全会通过了中国和谐社会建设的指导性文件, 构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分。高校目前教学管理中存在着不和谐因素, 论文阐述了以科学化、人性化的教学管理促进和谐校园建设的方法和途径, 为高校在教学管理层面构建和谐校园提供了可借鉴的方法和经验。     

创新和谐的制度文化 建设和谐的民办高校校园

在构建社会主义和谐社会的进程中,民办高校理应承担起应有的社会责任,努力建设和谐校园。从民办高校自身难点来看,创新和谐的制度文化是民办高校建设和谐校园的有效途径。     

和谐校园建设与学校教学管理

文章从创建和谐校园的角度,谈学校教学管理的创新,涉及到观念和做法两个层面,力求做到理论性和实践性的统一。在新的形势下,这一问题的探讨,对进一步加强学校的教学管理的改革力度,努力做到以人为本,以教学为中心,确保学校教育教学质量,有一定的现实指导意义。     

推进教师队伍建设，构建民办高校和谐校园

在民办高校构建和谐校园的过程中,教师起着至关重要的作用。然而,当前民办高校教师队伍存在着结构不合理、缺乏稳定性和整体素质偏低的问题,使得民办高校难以承担起民办高校构建和谐校园的重任。因此,民办高校应通过树立正确观念、优化教师队伍结构、提高教师待遇、加强教师培训等途径,建立一支结构合理、稳定和高素质的教师队伍,以此促进和谐校园建设。     

和谐校园建设下的高职院校教学管理

阐述了建设和谐校园对高职院校教学管理的意义,分析了科学的高职院校教学管理应坚持以人为本,提出了高职院校在争谐校园建设中加强教学管理的措施     

民办高校构建和谐校园的途径探索

本文紧密结合民办高校发展实际,对民办高校构建和谐校园的现实意义、构建和谐校园的主要措施及途径进行解析,对民办高校如何构建和谐校园有一定帮助和指导作用.     

从和谐校园的视域探索民办高校工会的职能建设

我国的《工会法》赋予了工会的四项基本职能,分别是参与职能、维护职能、建设职能和教育职能.本文结合民办高校西安翻译学院的实际,从和谐校园的视域探索了民办高校工会的职能建设.首先,通过和谐校园的内涵及特征研究,进而确立民办高校工会组织在建设和谐校园中的地位和作用.最后提出了工会在新形势下发挥工会职能建设的几点意见.     

发挥民办高校党组织构建和谐校园的作用

如何发挥党组织在学校的思想政治教育工作中起领导作用,在学校的办学方向、改革发展和维护各方权益中起保证作用,在学校的依法办学和民主建设中起监督作用,创建和谐稳定的民办高校是摆在我们面前的一个新课题。     

和谐校园与高校教学管理

文章从创建和谐校园的角度，谈高校教学管理的创新，涉及到观念和做法两个层面，力求做到理论性和实践性的统一。在新的形势下，这一问题的探讨，对进一步加强高校的教学管理的改革力度，努力做到以人为本、以教学为中心，确保高校教育教学质量，有一定的现实指导意义。     

民办高校教学管理队伍建设

随着高等教育大众化进程的推进,我国高校的办学规模和层次有了进一步的提升,民办高校也正在蓬勃兴起。随着高校数量的增加,也就要求高校加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,提高人才培养质量。建设一支高素质的教学管理队伍尤为重要。提出我国民办高校在教学管理队伍建设中存在的问题,结合实际提出解决措施,为民办高校的教学管理队伍建设提供参考。     

民办高校教学管理的作用及特色

本文探讨了民办高校教学管理的内容和方式,分析了民办高校教学管理的作用及其特色。     

民办高校和谐校园文化建设存在的问题调研

民办高校和谐校园文化建设是社会文化建设的有机组成部分,是大学校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化协调、可持续和全面发展的和谐文化。它对于加强民办高校大学生思想政治教育、保证大学生健康成长、实现人才培养目标具有重要意义。我国民办高校校园文化建设虽然取得了初步的成效,但仍然存在一些问题。     

民办高校考试管理工作存在的问题及对策研究

考试管理是高校教务活动中的一个重要环节,考试管理应围绕教学工作中心展开。加强考试管理,提高考试质量是考试工作永恒的主题。     

科学发展观视野下民办高校和谐校园构建的有效途径

科学发展观是21世纪马克思主义中国化的一个最新理论成果,如何以科学发展观统领民办高校和谐校园的建设是一个具有极强理论意义和现实意义的问题。本文通过将科学发展观理论应用于民办高校的办学现实,坚持以全面、协调、可持续的发展观为指导,结合民办高校内部运作中的各个要素确定各项工作的微观建设目标。     

高校和谐校园建设存在的问题与对策

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分,是高校科学发展的内在动力和必然要求。针对校园建设面临的主要问题,高校和谐校园建设应以科学发展观为指导,采取以下对策：要树立以人为本的发展理念;要切实转变发展方式;坚持依法治校;要强化社会服务功能;要努力促进教育公平;要切实加强党的领导;要多方营造和谐的发展环境。     

民办高校在构建和谐校园过程中应处理好的三种关系

民办高校是社会主义教育事业的重要组成部分,构建和谐校园是民办高校落实科学发展观的内在要求,是实现学校可持续发展的现实需要,是大学生健康成长和全面发展的需要。民办高校和谐校园的建设应处理好硬实力与软环境的关系,处理好干群关系和师生关系,处理好校园和谐与社会和谐的关系。     

我国高校构建和谐校园存在的问题及解决途径

我国高校构建和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,高校构建和谐校园,不仅为自身发展与人才培养营造良好的环境,同时也影响和维护社会和谐.本文分析了我国高校构建和谐校园存在的问题,并提出了了相应的解决途径.     

民办高校教学管理队伍建设

民办高校要想提高教学质量,获得长足的发展,必须加强教学管理队伍的建设。目前,我国民办高校教学管理队伍存在的主要问题有结构不合理,队伍不稳定,培训、进修机会有限等,必须优化教学管理队伍结构,增加教学管理队伍培训、进修机会、制定激励措施等,加强民办高校教学管理队伍建设。     

浅谈民办高校节约型校园建设

民办院校作为培养人才、传播和创造知识以服务社会的重要场所,在建设节约型社会中起重要作用。必须充分认识建设节约型校园的意义,从自主创新、科学规划、制度建设、观念转变、目的等方面,全面落实建设节约型校园工作。     

民办高校精细化教学管理体系建设的若干思考

民办高校实现可持续发展必须加强教学管理并构建一套合理化、科学化、规范化、制度化的教学管理体系.基于精细化管理理论建设具有民办高校自身特点的精细化教学管理体系模式,运用在民办高校教学管理中具有较强的必要性和可行性,能够改革和完善民办高校教学管理体系,促进民办高校跨越式发展.