朝气蓬勃的南平市第三中学

南平三中创办于1968年。三十多年来，在各级领导的关心和社会各界的支持下，学校抓住机遇，负重拼搏，艰苦创业，开拓进取，各项工作步入快速发展和规范化、科学化管理的轨道，取得显著的成绩。1996年7月，学校被确认为省三级达标学校。1999年，南平市区教育格局调整，学校停止高中招生，扩大初中招生规模。2002年12月，学校被省教育厅确认为“福建省普通初中示范校”。自1998年以来，学校被评为全国教育科学“九五”规划课题先进实验学校、省文明     

福州市仓山小学

仓山小学创办于1952年，是福建省首批重点办好的小学之一，1993年李岚清副总理到该校视察。该校曾先后荣获“全国书法艺术教育实验校”，福建省“文明学校”“示范小学”。福州市“绿色学校”“卫生先进单位”“中小学素质教育先进学校”等荣誉称号。     

福州市仓山小学

仓山小学创办于1952年,是福建省首批重点办好的小学之一,1993年李岚清副总理到该校视察。该校曾先后荣获“全国书法艺术教育实验校”,福建省“文明学校”“示范小学”,福州市“绿色学校”“卫生先进单位”“中小学素质教育先进学校”等荣誉称号。 该校长期以来潜心教学研究,“语文课堂教学评价”等课题研究已初见成效,“写字教学”和“珠、心算”已成为学校办学亮点。在新一轮国家基础教育课程改革实践中,学校确立了以“学生可持续性发展”为本,以生命化教育理念为指导思想的“新课程理念下小学生发展性素质培养与评价”研究课题,通过课题研究着力打造一支学习型、研究型的教师队伍,努力培养身心健康、素质高、能适应当今社会发展需要的合格人才。     

热烈祝贺南平工业学校建校二十周年!

玉屏山下,闽江之畔,坐落着闽北工业人才的摇篮——福建省南平工业学校.学校创办于一九七九年六月三日,前身为“建阳地区工业大专班”、“建阳地区工业学校”.一九八九年五月经福建省教育委员会批准更名为“福建省南平工业学校”.     

外树形象 内强素质——鲁抗希望学校硕果累累

山东鲁抗集团一直重视职工子女教育,该集团职工子弟学校——鲁抗希望学校始终坚持“外塑形象,内抓素质”,九八年该校教育工作取得可喜成绩。由于学校的突出贡献,鲁抗希望学校被中国教育学会评为“尝试教学实验研究先进单位”;山东省少工委将其命名为“雏鹰     

飞向21世纪──北京飞达电子集团公司技术学校掠影

北京飞达电子集团公司技术学校是一所培养电子工业中等技术人才的多专业、全日制技工学校。２５年来,该校全体师生以“团结、进取、勤奋、求实”的精神,艰苦创业,不断发展,到目前已形成了在校生４００人的办学规模。１９９７年,该校被北京市劳动局评定为“一类”学校...     

努力开创行业办学新路子

山东省威海市交通学校始建于1982年5月,属自收自支的交通行业学校。多年来,学校凭着艰苦创业、勤俭持家的精神,坚持交通教育与经济创收“两条腿”走路,从建校初期没有资金,没有校舍,只有两张办公桌,几部教练车和数名教职工的条件下;从机动车驾驶员培训开始,逐步实现了由职工文化教育向职工技术教育的转变,建     

对学校管理工作的反省

南平造纸厂职工子弟学校是一所中小学一条龙的厂办学校,在“七五”、“八五”这十年间,不断增加投资,使学校的固定资产,教师的配备等方面均具备了办好一个完中的条件,并取得了较好的办学成绩。我校生源少,而且参差不齐,面对这种现实,校领导的共识是向管理要质量,向管理要效益,向管理要成就,把学校办出多品种人才的特色,使学校保持住应有的生机。 一、关于学校领导 校长是学校的行政首脑,一时的决策失误,所造成的后果是严重的,不可挽回的。他首先应该是要一门心思创造条件把学校工作搞好,要有献身精神,一心不能两用。还要掌握好办学的规律。国外有说法,教育的行政主管可以时常更换,而学校校长则必须有较长时间的连续性。这就是说,走马灯似地换校     

实施“幸福教育” 促进学校发展

“幸福教育”是一种教育理念,是对幸福学习、快乐成长的诠释。它虽不是由福建省厦门市公园小学创生的,但却是该校认同并孜孜以求的。几年来,学校在持续践行“幸福教育”办学理念的过程中,促进了师生健康幸福地成长,也因此获得了全方位的发展。一、设计顶层理念,让学校发展有方向学校希望师生在校内的生活是幸福的,在校外是会追求幸福的。     

福建省南平市农业学校

南平农校创办于1951年,是国家重点中专校、全国阳光工程培训基地、全国妇女培训基地、国家支持西部教育顾问校、全国五四红旗团委创建单位、省文明学校、福建省职业教育先进单位、福建省半工半读试点学校、福建省全国农民科技培训星火学校、福建省校园治安秩序整顿工作先进单位、     

江苏省工会职校又上新台阶

近日,江苏省教委公布了首 批13所省级重点职工学校,其中工会系统的苏州市业余职工学校,连云港市职工学校、常州市工人业余科技学校榜上有名。这三所职工学校在有关市总工会的领导、关心下,从全省1300多所职工学校中脱颖而出,成为全省职工学校中的佼佼者。 苏州市职工业余学校是省总工会“模范职工学校”,全国工会系统示范试点学校。为适应工会干部和广大职工的需求,该校目     

特色办学 弘扬个性 和谐发展 广州市美术中学

广州市美术中学是广州市教育局直属的公办美术特色高中,广州市一级学校,广东省教育考试院指定的美术类院校高考术科单考考点之一。学校先后被授予“广东省先进集体”、“广东省模范职工之家”、“广州市文明酉口单位”、“广州市绿色学校”、“广州市语言文字工作规范化示范校”、“广州市教育系统先进党支部”、“广州市教育系统学校民主管理工作三星级单位”等数十项省、市级光荣称号。首届高中毕业生成绩优异,2008年7月该校获得“2007学年度广州普通高中毕业班工作一等奖”。     

他为“超前教育”添华章——记新昌县城西小学校长张伯阳

在新昌县美丽的鼓山脚下 ,新近屹立起一座崭新的学校 ,那就是新昌县城西小学。几年前这里还是荒芜的丘陵地带 ,无人光顾 ,1 997年该校已成为“渐江新昌超前教育实验学校”、“渐江省小学语文‘四结合’教改试验学校”、“渐江省现代教育技术实验学校”和“澳大利亚麦瑟迪斯特女子学校合作学校”。人们在赞叹城西小学 3年来的巨大变化时 ,自然想起超前教育的弄潮儿、该校校长张伯阳 ,是他构筑“适度超前教育模式”,为新办学校的教育登上新台阶谱写华章。1 997年 8月 ,新昌县创办了城西小学 ,县教委领导派他到该校担任校长 ,在他上任不久就提…     

用心良苦的“引诱“

教学评论 　　前不久,东南卫视&;lt;有你有我&;gt;栏目播出的“消防安全“专题节目中,就教师如何对小学生进行消防安全教育问题,主持人现场采访了福建宁德师范附小(该校是福建省少年儿童消防教育“示范学校“、福建省消防教育“雏鹰训练基地“)一位学生.下面是根据录像整理的一段对话. 　　……     

广东省顺德大良实验小学

大良实验小学系广东现代教育技术实验的示范学校、窗口学校。该校曾先后荣获“广东省一级学校”“广东省现代教育技术实验学校”“广东省教育先进单位”等荣誉称号。     

广东省顺德大良实验小学

大良实验小学系广东现代教育技术实验的示范学校、窗口学校。该校曾先后荣获“广东省一级学校”“广东省现代教育技术实验学校”“广东省教育先进单位”等荣誉称号。     

广州市东风西路小学 创建“自主、多元”的办学特色

广州市东风西路小学是“广东省一级学校”、“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广州市校本培训示范学校”。该校坐落于广州市的中心区域，闻名遐迩的中山纪念堂、著名的越秀山、省政府及市政府近在咫尺。叶选平、朱森林两位省长曾分别为该校题字；全国人大常委曾宪梓先生曾亲临该校视察并设立奖学基金。     

横扇中心小学特邀马雪芳老师举行专题报告会

江苏省吴江市横扇镇中心小学位于太湖之滨,是一所以体育为特色的农村中心小学。学校曾获“江苏省体育传统学校”、“苏州市常规管理示范学校”、“苏州市德育先进学校”等荣誉称号。在新课改的教育教学实践中,教师日记也已成为该校的又一特色。为了进一步强化全校教师的教育科研意识,迅速提升其科研能力,该校于2009年2月19日,     

“诚毅”铸辉煌 ——厦门市集美小学

集美小学是蜚声中外的爱国侨领陈嘉庚先生于1913年创办的，“诚毅”是嘉庚先生为学校制定的校训。近百年的诚毅训导，使集美小学文化底蕴深厚，人文内涵丰富，科研氛围浓郁。曾被评为“厦门市文明学校”，是厦门市首批课程改革实验基地校、福建省首批重点小学、全国百所名校之一。2005年该校荣获福建省“示范学校”光荣称号。     

广州市第二十一中学

广州市第二十一中学是国家级绿色学校、广东省一级学校、高中教学水平优秀等级学校。该校形成了以环境科技、心理健康教育等为主要亮点,彰显绿色教育模式的学校特色。该校确立了“以优秀的人文精神和科学精神陶冶学生,在学生可持续发展、教师可持续发展的基础上实现学校的可持续发展,营造和谐发展的教育生态”的办学理念,制订了“着力于现代人文教育与现代科技教育的交融,