解读between...and...与from...to...

我们可以用between...and...和from...to...这两个介词短语表示一段时间,在句中作状语。可你知道它们各自的用法吗？请看：     

从中考题看too...to...结构及其转换

有这样两道中考试题:1.“It’s never too late,”M othersaid to m e.A.learn B.to learnC.learning D.learnt2.She was so weak that she couldn’ttake care of her baby.(改为同义句)She w as weak take careof her baby.这两道题的正确答案分别是B和too;to。它们均是在考查同学们对too...to...结构的掌握情况。too...to...是初中英语的重点句型之一,其构成形式是“too+形容词或副词+不定式”,表示“太……以致不能……”的意思。例如:H is father w as too poor to send his sonto school.他父亲太穷,不能送儿子上学。I w ent too…     

从…enough to说起

…enough to是英语中一个常用结构,它可与so…that,too…to在一定条件下相互转换,并经常成为中考命题的对象。那么在什么情况下三者可以相互转换呢?Ⅰ.…enough to和so…that的转换①当that引导的从句为肯定式,且从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为…enoughto结构;从句     

“too...to...”汉译中的“假朋友”浅析

翻译中的"假朋友"现象是指在字面意义、语义结构上相似或相同,但含义却截然不同的词汇或表达方式。在翻译实践中,译者错译的根本原因之一即来自于"假朋友"。在分析"too...to..."这一句型结构以及其不同语法解释的基础上分析"假朋友"现象出现的主要原因,并进一步探讨了译者如何在对"too...to..."这一句型结构的翻译中避免此类现象出现的方法。     

enoughto，so．．．that，too．．．to结构句型的转换

在近几年的中考中,我们不难发现enoughto与so…that,too…to结构句型的转换不时出现在各地的中考试题中,然而从学生的答题中却发现,多数学生对此掌握得不好,答题屡屡出错。其实enoughto与so．that,too…to是现用人教版新目标初中英语教材中的三个重要结构。它们在一定的条件下,可以相互转换,     

从两道中考题看too...to...结构及其转换

中考题是这样的:①“It’snevertoolate.”M othersaid tom e.(南通市)A.learn B.tolearn C.learning D.learnt②She wasso weak thatshe couldn’ttake care ofherbaby.(变为同义句)(辽宁)Shewas weak takecare ofherbaby.两道中考题的正确答案分别是:①B;②too,to。它们均是在考查同学们对too...to...结构的掌握情况。我们在使用这一句型结构时应注意以下几点:1.当这一结构中的主语是不定式的逻辑宾语时,不定式就不能再有直接宾语。此时若不定式为不及物动词,则须加上适当的介词。如:水太烫,不能喝。Thewateristoohotto drink it(.)T…     

聚焦too...to...句型

一、一般情况too...to...句型在结构上的是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。例如:He is too young to travel abroad alone.     

come to...用法浅谈

《全日制普通高级中学教科书英语》(必修)第三册Unit6和Unit14分别出现了come to an end和come to light,此类词组还有许多,现将come to...的用法归纳如下:     

从used to...谈起

英语中used to...,be used to...,be usedto do...,be used for/as...等用法容易混淆,为了帮助同学们分辨它们的用法,现小结如下:1.used to do sthused to只有过去式,可用于各种人称的单、复数,表示过去存在的但现在已经停止的情况或习惯,后接动词原形。例如:H e used to go hom e by bus.他过去常常坐公共汽车回家。The river used to be clean.这条河以前是干净的。The old m an used to get up early.那位老人过去起床很早。used to的否定句常用didn’t use to或used not to;疑问句常用D id...use to...?或U sed(you)to...?。例如:H e…     

too…to…,so…that…及enough…to的转化

在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑     

几种含有"too...to..."的句子辨析

在英语教学中我们经常会遇到“too...to...”句型。那么,这个结构到底是什么意思呢?可能大多数的同学会说:“太……而不能……”。其实英语中有不少表面上形似“too...to...”的句子,如果一概以“太……而不能……”去理解,难免会出错。下面试举几例,略作分析。例1That s too s     

从“used to...”谈起

used to...,be used to...,be used to do...,be used for/as...等词组形似且用法容易混淆,为了帮助同学们分辨它们的用法,现小结如下。1.used to do sthused to表示“过去常常……”、“过去惯常……”,指过去有但现在已经不存在的情况或习惯,可与各种人称的单、复数形式连用,后接动词原形。例如:H e used to go hom e by bus.他过去常常坐车回家。The river used to be clean.这条河过去是干净的。used to的否定句常用didn’t use(d)to,used not to或use(d)n’t to形式,疑问句常用D id sb use(d)to...?或U sed sb to...?形式。例如:H e …     

too...to与so...that

too常与一个作状语的动词不定式或者“for 代词(或名词) 动词不定式”合用,表示一种含蓄的否定,说明达不到某种结果。例如: I went too late to see him.我去得太迟,没有见着他。This book is too difficult for me to read.这本书太难,我读不懂。too…to或too…for…to可与so…that改写。上面两句可改为:     

“too…to”结构及其转换

在“too…to”结构中,too修饰形容词或副词,to引导表示结果的不定式。如: You are too young to un-derstand. 你太年轻,还不理解。下面谈谈“too adj./adv. (for…) to”这一不定式结构的用法及其转换。     

略谈“too…to…”结构

“too…to…”结构意为“太……以致于不能……”,表示结果有否定的意思,too后面接形容词或副词,to后面跟动词不定式作结果状语。如: The boy is too young to join the army.这男孩太小了不能参军。一、“too…to…”结构可以转换为其他几     

too…to和so as to

too…to是个常用句型结构．一般表示否定意义。例如：My sisteris too young to go to school该句型和enough to结构意义相反。     

too…to和so as to

too…to是个常用句型结构,一般表示否定意义.例如:My sister is too young to go to school.该句型的enough to结构意义相反,例如上句可以改为:My sister is old enough to go to school. 有时在too…to结构中再加上一个否定词,表示肯定意义.可以加在too前,也可以加在to前.     

英语-ing与to不定式结构用法比较浅析

近年来,我国新编出版的或翻译国外的语法著作很多,其中谈句子转换的章节、专著也不少。在课堂教学、学生练习、测试考核中也占有相当重要的地位,并冠以句型操练、句型转换之美名。然而很少有人详尽探讨过在既可用这种结构,又可用那种结构,或既可转换成另一种结构的情况下,句子在意义上究竟是异曲同工,还是形变意异这一课题。实践中,笔者感到探讨这一课题很有必要,对英语自学者、教学者以及英语实践上,也是有益的。本文着重阐述-ing与to不定式两种结构的用法比较。     

漫话too…to结构

too…to是英语中常用的一种结构 ,其意为“太……而 (以致于 )不能……” ,使用时应注意以下几点。一、在too…to结构中 ,too为副词 ,修饰后面的形容词原级或副词原级 ;to为动词不定式符号 ,后接动词原形。Thoseapplesaretoohighformetoreach .那些苹果太高了 ,我够不着。二、too…to结构在形式上是肯定的 ,而意义却是否定的。因此 ,在表示否定意义时 ,不定式前一般不加not。这男孩年龄太小 ,还不能走路。误 :Theboyistooyoungnottowalk .正 :Theboyistooyoungtowalk .三、too…to结构的主语有时是不定式的执行者 ,有时却不是 ,这时 ,应把…     

几何光学、波动光学和量子光学的区别与联系

通过对几何光学、波动光学和量子光学三个光学分支的各自特点来讨论它们的区别与联系,并指出这三个光学分支的相互转换规律.