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很多年前,第一次与巴里的《彼得·潘》相遇在南方那座绿意葱茏的校园。这个曾让无数人迷醉的故事,最初在我心里激起的却是一阵幽幽的凉意,心底的那声长叹如同那个夏日的蝉鸣般悠长：一旦长大,我们便永远失去了那条向童年折返的路。 相似文献
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笔者讲授中唐诗人白居易的《琵琶行》时，一位同学突然问：“‘弟走从军阿姨死’中的‘阿姨’怎么理解？”说实话我在备课时真的没有认真研究这一句，只好说下一堂课给大家答案。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(5):72-73
你知道Ⅱ马,每年五月的第二个周日是“母亲节”。这一天,所有的孩子们都想好好感谢一下自己的妈妈。看,来自重庆市江北区华新实验小学的同学们就给自己的妈妈“画”了个像,想送给最最亲爱的妈妈呢。 相似文献
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当我走出大学校门，背上挎包来到幼儿园报到的时候，一踏进大门，我就感觉到自己长大了，从一个简单、鲁莽的小女孩变成一群孩子的老师、“妈妈”，责任感和自豪感油然而生。[第一段] 相似文献
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有一天,我在整理书柜时,卢瑶指着一叠厚厚的《家园联系手册》问我:"刘老师,这本《家园联系手册》我要带回家给爸爸妈妈看."我笑着对她说:"对呀,上面有老师对你要说的话,也有爸爸妈妈对你说的话.""啊!我爸爸都说了些什么呀?"卢瑶关心地问. 相似文献
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聪明妈妈看孩子可用以下四种"镜子":一、"望远镜"孩子让你越来越不满,别人的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人就往后躲;别人的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;别人的孩子会弹琴、会画画,你的孩子却什么都不 相似文献
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主持：亲子间的沟通交流,能提升彼此间的亲密感情,为孩子的健康成长做情感的支撑。那么,孩子一般喜欢和爸爸妈妈说些什么样的话题呢,有时候孩子为什么不愿意和父母交流呢？让我们来听听杭州市长寿桥小学同学们的精彩回答。 相似文献
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郑晓娟 《天津师范大学学报(基础教育版)》2005,6(1):56-59
《语文课程标准》对阅读教学的建议中存在着概念含混的地方,导致指向不明,教学中容易造成混乱。应把握阅读“对话”与阅读教学“对话”的不同,阅读“对话”与教学“对话”的不同。真正在阅读教学中落实阅读教学“对话”的理论和实质。 相似文献
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何宇 《中小学心理健康教育》2005,(5):33-33
每一个人都有考试没考好的时候,如果让爸爸妈妈知道了,几乎都是挨一顿打,或者是被家长骂几句,事就过去了.而我妈妈对我"教育"的方法你们谁也想不到,谁的家长也没用过这种方法,这种方法可把我苦死了. 相似文献
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“谁都知道做错了事要说声‘对不起’．这是起码的礼貌,可我的孩子就是总不肯说对不起,好说歹说都没用。这究竟是为什么？”玲玲妈妈极苦恼地向我们几位做家长的父母倾诉着。“前些天,我站在洗手间的门后晾毛巾,5岁的女儿从客厅猛冲过来。洗手间的门狠狠地撞上我的额头。老公说：‘看,你把妈妈撞伤了,快说对不起!’可她虽然很害怕,但就是嘴巴紧闭,不肯说出这三个字来。 相似文献
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很多时候,当孩子遭到难题时,他第一时间想到的就是爸爸妈妈。可是爸爸妈妈不能陪伴他一辈子。因此,我们需要从小培养孩子冷静沉稳的性格。 相似文献
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有一天与朋友聊天,我说,就是在“文化大革命”中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人。你突然插嘴说：妈妈,你经常打一个人,那就是我…… 相似文献