浅谈德育教师应具备的素质

教师是人类灵魂的工程师,是人类科学文化、思想观点等宝贵遗产的继承者和传播者,同时又是青年一代智力的开发者和人格的塑造者。人才培养能否保证质量、学校能否办好,很大程度上取决于教师,关键在于教师的素质。德育教师是德育目标的组织者,提高德育教学质量的重要环节有赖于形成一支能自觉地全面地提高道德修养与专业修养,并不断提高教学能力的德育教师队伍。     

中职教师应具备的素质

职业教育如何才能满足社会对实践型人才的需求,除了完备的硬件设施、正确的办学思想、强有力的学校管理等因素外,有一支热爱教育事业、政治业务素质优良、能理论联系实践、充满活力和创新精神的教师队伍是职业素质教育的根本保证。     

中职教师应具备的素质

本文从教师人格,业务能力素质,正确的学生观,职业意识和职业能力素质以及创新素质几个方面论述了对中职教师的素质要求,阐述了这些素质要求在教学中的作用及必要性。     

新时期政治教师应具备的素质

中学的思想政治课和政治教师在素质教育过程中担负着德育任务。中学的思想政治课在素质教育的过程中有着特别重要的地位。政治教师应该是一本活生生的政治教科书,要不断学习,开拓进取,勇于探索,追求真理,忠诚党的教育事业,不断提高自身素质,适应新时期思想教育工作。     

浅谈新时期中职教师素质提升

中职教师素质是影响我国中等职业教育发展的一个重要先决条件。本文从中职教师的知识、能力和人格等三个维度对中职教师素质进行了深入系统的分析,在此基础上从正确的职业发展观的树立、终身学习观的确立、综合素质的全面提升等方面简要探讨了中职教师素质提升的主要途径。     

新时期教师应具备的素质

新课程改革的不断推进对教师提出了新的要求。传统教育下教师的素质结构已不适应新形势下教育教学任务的需要。教师必须更新自身的素质结构,才能满足新课改的需求。新时期教师的素质必须符合以下的要求。     

新时期教师应具备的素质

一、政治思想道德素质——献身教育事业的动力。在今天,教师肩负着培养“四有”新人的光荣使命,要不辜负党和人民的重托,必须把自身建设搞好。首要的一点就是要提高自身的思想道德素质。这是教师素质的灵魂,是教师献身教育的动力。     

浅谈教师应具备的素质

教师的素质包含诸多方面，这里只针对当前迫切需要解决的几点加以说明。     

浅谈新时期语文教师应具备的能力与素质

"善歌者使人继其声,善教者使人继其志",高素质的语文教师可以重塑学生的人格,重铸学生的灵魂,甚至可以改变他的命运,影响其一生。现时期语文教学致力于全面提高学生的语文素养,致力于培养具有创新精神的人才。教材的丰富多样、知识的灵活多变、内容的多元解读给现时期语文教师带来了新的挑战。然而,我们不少语文教师把宝贵的时间和精力浪费在重复的、味同嚼蜡的分析训练中,而对于自身的知识更新和素养提高则无暇顾及。那么,语文教师应该具备哪些方面的素养呢?笔者总结了以下几点。     

新时期教师应具备的素质

教师的职业是崇高的，它不是一种谋生的招牌。教师作为知识和文化的传播者不仅需要专业化的技能，更需要丰富的精神世界作为基石。那么，作为新时期的教师究竟应具备哪些素质呢？     

浅谈教师应具备的素质

教师的价值取向、精神风貌和教学能力,直接影响到学生的素质状况,关系到全民族整体素质的提高。作为新时期的教师,只有具备诸方面的素质和能力,才能顺应时代的发展,适应素质教育的需要。     

新时期教师应具备的素质

邓小平曾说过“:实现四个现代化,科技是关键,教育是基础。当今世界的竞争已经越来越表现为经济实力的竞争,而经济实力的竞争说到底是科技力量与人才实力的竞争”。那么,作为教师如何才能培养出德才兼备的合格人才,完成其使命呢?笔者认为,作为教师应具备以下几个方面的素质。一、政治素质政治素质是教师应具有的最基本的素质,包括政治思想和道德品质两个方面。崇高的政治思想觉悟是教师做好工作的重要保证,作为教师首先要热爱党的教育事业,勇于承担党和人民赋予的光荣而艰巨的任务,不断加强政治理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。…     

浅谈教师应具备的素质

实施素质教育必须建设一支具有高素质的教师队伍。作为一名合格的教师应具备以下几个方面的素质：较高的思想政治素质;高尚的道德素质;较高的文化素质：较强的能力素质;良好的心理素质;良好的身体素质。     

新时期高校外语教师应具备的素质

人类语言的特殊社会功能和认识功能决定了外语教师工作的特殊性。新时期，外语教师不仅要具备良好的思想和道德素质，扎实的专业素质，渊博的文化素质，良好的心理素质，更要掌握情感交流的手段，具备跨文化视野和大胆创新能力。     

浅谈教师应具备的素质修养

全面实施素质教育战略，教师必须具备良好的思想政治素质，科学文化素质、业务能力素质、开拓创新精神和身体、心理素质。     

浅谈语文教师应具备的素质

指出语学科属于形象恩维的范畴，阐述了语教师必须具备丰富的知识、高尚的修养、完美的教学艺术、正确的审美观以及无私奉献的精神等素质，并在教学实践中摸索创新才能形成自己的教学风格。     

浅谈新时期中职学校德育工作

通过对十七大会议精神和《公民道德建设实施纲要》的学习,加强对中职德育工作的认识,探讨中职德育工作新举措,以期提高德育实效性。     

论新时期教师应具备的素质

随着科学技术的飞速发展和社会的日趋进步,特别是知识经济的来临,人们越来越认识到知识的重要性。科教兴国战略也已经被确定为我国一项长期的基本国策,教育本身发展着深刻的变化,新的教育形势对教师素质提出了更高更全面的要求,本文分别从思想道德、业务能力、知识结构、身心健康几个方面论述了在新形势下做一个合格教师应具备的基本条件,这些基本条件对教师进行自我评价和提高自身素质有着指导性的意义。     

浅谈当代教师应具备的素质

如何做一名合格教师．对每位教育工作者都是个永恒的题目。如何做一个让学生喜欢的好老师,这是每一位教师都要思考的问题。本文就当代教师应具备的素质：要有良好的思想和道德修养：要有良好的业务水平．具有专业与科学文化素养等方面进行了论述。