一道电学考题的错解分析

题目 (2004年扬州市中考题)小芳在测定额定电压为2．5V的小灯泡功率的实验中，(1)在连接电路的过程中。开关应该是______；(2)在实验过程中，通过调节，使电压表的读数为2．5V时，灯泡正常发光，此时，电流表示数为0．3A，则小灯泡的额定功率是______W；(3)小芳同学联想到用伏安法测电阻的实验，对数据进行处理，计算出5次灯泡的阻值，如下表所示。     

电功率探究题赏析

测量小灯泡的电功率是初中物理的一个重要实验.下面结合中考中的考题进行分析,以便同学们在学习时有的放矢.例1在测定"小灯泡电功率"的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.     

“测小灯泡功率”例析(初三)

1.考查实验操作例1 图1是测量一只标有“2.5V”字样的小灯泡电功率的实验电路,但尚未连接完(小灯泡的电阻约为10Ω). (1)请你用笔画线代替导线完成电路连接(画线不许交叉). (2)连接电路     

中考电路连线题分类

1.指出图中错误例1 (2002年广西南宁市)张华同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为6V,滑动变阻器最大阻值为15Ω,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为6Ω,他所连的电路如图1,图中有三处错误或不妥,请指出:     

测量小灯泡的电阻随堂练习

1.实验课上,小明用电池组(电压为3 V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有2.5 V字样小灯泡的电阻.     

测小灯泡的电功率不能求平均值吗

一次,学生问我,老师,测小灯泡电功率的实验中,为什么不能求小灯泡电功率的平均值,同时又找到一个中考题作为例题进行说明.题1小明用如图1所示电路做"测量小灯泡电功率"实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.     

在中考命题中呈现综合实践内容所引发的思考

苏科版课程标准本教材初中物理实验9年级上册第64页中用铅笔芯使电路中的电流连续变化的实验、自制调光灯的综合实践活动内容,曾呈现在2011年盐城市中考命题中.试题如下:如图1所示是小明制作的1只模拟调光灯.电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关,回形针在铅笔芯最右端时,灯泡两端的电压为0.6V,流过灯泡的电流为0.1A.向左移动回形针,小灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为0.3A.求:     

“伏安法测电阻”考什么?(二)(初三)

十、区别“测电功率” 27.在测定额定电压为2.5V,电阻大约为8Ω的小灯泡的额定功率的实验中,某同学将器材连成如图11所示的电路,即将闭合开关进行实验.请指出图中的错误:(1)     

描绘小灯泡伏安特性曲线实验中的电路设计

众所周知,在高中物理电学实验教学中,仪器选择和电路设计是教学重点和难点,也是高考的热点。而描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验设计以及在此实验基础上演化出来的创新型实验设计,是考查仪器选择和电路设计的常见方式。例如:为了描绘一只规格为2.5 V、0.75 W的小灯泡的完整伏安特性(I-U)曲线,请从如下备选仪器中选择合适的仪器,画出实验电路图:     

初中物理体验性实验的三种类型

体验性实验需要同学们亲自参与,从参与中得到体验,得出正确的结论。例如,选取额定电压为2.5 V的小灯泡进行实验,电压为2.0 V时,通过的电流是0.26 A,2.5 V时通过的电流为0.30 A,2.8 V时通过的电流为0.32 A,当电压是7.5 V时,此时电流是多少?如果大     

一道综合性较强的中考电学题

例 (2004年河北)在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2．5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，图1是小明同学连接的实物电路。     

用伏安法测小灯泡电阻

在用伏安法测电阻实验中,电路有两种:一种是电流表内接式,如图1所示;另一种是电流表外接式,如图2所示。测小灯泡电阻,宜采用哪种电路呢?实验证明(也可从理论分析——见后“说明”),还是宜采用电流表外接式电路为好。下面做实验来探究。实验器材:学生电流表、电压表、滑动变阻器(实验室借用)小灯泡(2.5V)、干电池2节、开关、导线。实验准备:在图3(各元件实物图)中,按图2所示电路,用铅笔画线(示导线),依次连接起来。(图2中的Rx,即小灯泡的电阻)然后检查电流表、电压表的量程[(0～3)A;(0～3)V]与“ ”、“-”接线柱连接对否?2.再用各元件实物…     

中考试题中一个容易被忽略的问题

题目 ( 2 0 0 1年福建省泉州市中考题 )　在“测定小灯泡额定功率”的实验中 ,电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为 3.8V,小灯泡的电阻值不小于 1 2 Ω.如图 1甲所示是某同学连接的实物电路 .图 1( 1 )请认真观察 ,并纠正这位同学接线的错误之处 :1　　　　　　　 ;2　　　　　　　 .( 2 )在正确连接电路时 ,开关必须　　　 ,滑动变阻器的滑片应移至　　　端 .实验时 ,要使小灯泡正常发光 ,应调节滑动变阻器使电压表的示数为　　　V,若此时电流表的示数如图 1乙所示为　　　A,那么小灯泡的额定功率是　　　W.( 3)若另一同学在检查电路连接正…     

由两道中考电学实验题的对比引起的质疑

<正>"测小灯泡额定电功率实验"是中考经常考查的实验,在平常的授课中,我们都一直强调实验中小灯泡的电阻随着温度的变化而变化(本质是因为电流的热效应),即当电流变化时,灯丝的电阻随之发生变化,所以对小电灯的电阻及电功率的数据处理是不能取平均值的,只能让灯的实际电压等于额定电压,此时通过灯的电流等于灯的额定电流,再根据P=UI计算出灯的额定功率。一、2007江苏连云港市中考题某班同学到实验室做"测定小灯泡额定功率"的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0～0.6A 0～3A)、电压表(0～3V0～15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω     

对小灯泡电功率探究题的反思

初三物理授课中关于小灯泡电功率的学习中,我发现会有一些实验探究题,因此就本人的教学中的点滴与大家分享,请各位指点.下面就是2012年的中考题,请大家也一同来分享一下..例1如图1,同学们在"测定小灯泡电功率"的实验中,电源用三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5 V,灯丝电     

一道容易解错的实验题

题目:在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,在测定小灯泡的额定功率时,发现实验用的电压表的0-15V量程挡坏了。而     

“测定小灯泡的功率”实验题归类分析

一、连接实物电路 例1 在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W。(1)按图1所示电路图连接实物图2.(2)若滑动变阻器有甲“20Ω 1A”和乙“5Ω 2A”两     

电功率实验题型例析

1“两表一器”正确使用与数据正误鉴别相联例1(05广东汕头)测量小灯泡电功率实验(1)图1所示为本实验的实物部分连接图,请用实线代替导线完成对两电表的正确连接。(2)电路正确连接后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于端。(3)右表是某实验小组两位同学实验记录的数据,事后他们分析,发现其中一组数据不合理,不合理的数据组的序号是。序号灯泡两端的电压U/V灯泡的电流I/A灯泡消耗的功率P/W13.00.1522.00.531.00.0540.80.04解析测量小灯泡的电功率,实际上就是要测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,所以电流表要与小灯泡所在电路串…     

点击“测量电功率”实验题

测量小灯泡的额定功率是中考热点,出现的频率非常高,它几乎涉及到所有的电学知识,甚至热学知识,该考点知识容量大,灵活多变,对学生的分析解决问题的能力要求较高,应引起足够的重视.例1在测定"小灯泡额定功率"的实验中,电源电压为6 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10Ω.(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.(2)在连接电路时,有甲"10Ω,1A"、乙"20Ω,1 A"和丙"20Ω,0.2 A"三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器____连入电路,才能保证实验的顺利进行.     

一道容易解错的实验题

题目：在做“测定小灯泡的功率”的实验中，所用电源的电压为6V．小灯泡的额定电压为3．8V．在测定小灯泡的额定功率时．发现实验用电压表的0～15V量程挡坏了．而0～3V量程挡完好，实验所用的其他器材也都完好．在不更换实验器材的条件下．请你想法测出该小灯泡的额定功率，画出你设计的实验电路图，并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由。