心理学原理与方法融入思想政治教育的思考

进入21世纪以来,在思想政治教育活动中,各级各类机关、企业、学校的教育者大都注意到了将心理学原理与方法融人思想政治教育中,并对此形成了一种基本共识。本文从心理学原理、方法与思想政治教育关系,心理学知识融入思想政治教育的作用与意义进行讨论,最后提出将心理学原理运用于思想政治教育工作,从而提高思想政治教育工作的水平,增加了思想政治教育工作的实效性的三条措施。     

运用心理学原理增强思想政治教育的效果

思想政治教育与心理学具有一定的互通性,因此开展思想政治教育可以借鉴心理学方面的科学原理。思想政治教育工作者在开展工作中应善于运用心理学中有关认知、感情、个性、态度、动机、行为的原理于思想政治教育活动以增强思想政治教育的效果。     

如何运用心理学原理做好大学生思想政治工作

文章从心理学视角,剖析了认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系,提出了如何强化大学生思想政治工作的心理学途径,思想政治工作者应怎样运用心理学原理做好大学生思想政治工作.文章就此作了简要的探讨.     

浅谈心理学在大学生思想政治教育工作中的运用

心理学与大学生思想政治教育有着密切的联系.新形势下,将心理学原理运用于大学生思想政治教育工作中,能够增强思想政治教育的科学性、预见性、针对性,提高思想政治教育工作的水平.     

活学活用心理学原理

在学生思想政治工作中如何借鉴和运用心理学原理,增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性,是广大思想政治工作者必须深入探讨的课题。     

高校学生思想政治工作中心理学艺术的应用

章从心理学的角度，就高校学生思想政治工作存在的问题进行了简要的分析和研究，针对当前大学生中突出的心理问题和传统思想政治工作方法的缺陷探讨了在学生思想政治工作中心理学方法、原理和艺术的运用，对加强高校学生思想政治工作的针对性和实效性具有一定的借鉴意义和理论上的指导意义。     

心理学与大学生思想政治教育相结合的途径和方法

20世纪80年代以来,中共中央多次发文,要求加强和改进大学生思想政治教育.心理学与大学生思想政治教育有密切的关系,如何运用心理学的有关原理,促进大学生思想政治教育效率的提高,是当前高校德育的一个重要课题,文章提出了从事思想政治工作的人员应该从心理学入手,探讨心理学与大学生思想政治教育相结合的途径和方法,增强新时期的思想政治教育的有效性.     

论和谐教育中的心理和谐

心理和谐是和谐教育的基础内容,要求和谐教育遵循心理学规律。从而,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析,解决其思想,观点．立场和行为,确定思想政治工作的重点,进而不断提高思想政治工作的效果,就成为做好大学生思想政治工作的又一重要途径。     

浅谈当代大学生思想政治工作方法和途径

有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析，解决其思想、观点、立场和行为，确定思想政治工作的重点，进而不断提高思想政治工作的效果，已成为做好大学生思想政治工作的一条行之有效的途径。     

心理学与思想政治工作

心理学与思想政治工作刘彤思想政治工作应当怎样改进和加强？这是当前普遍面临的一个课题。用系统论观点看,思想政治工作是一门融哲学、政治学、管理学、社会学、伦理学、心理学等诸多学科知识原理于一体的综合性学科。其本质抽象地说,是要帮助人们更好地适应社会的进步...     

大学生认知特征与思想政治工作创新

在新的历史条件下,高校的思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战,各高校都非常重视,不断探索思想政治工作新途径。学校教育,育人为本,思想政治工作的对象是人,利用心理学知识,了解和理解人的思维活动,走进人的心理,无疑会有助于思想政治教育的开展。文章旨在以思想政治教育的原理与方法为理论基础,借鉴认知心理学的研究成果,从大学生的认知特征着手,以期获得其对当前高校思想政治工作创新的启示。     

运用心理学原理加强高校思想政治教育工作

把心理学原理运用于高校思想政治教育工作,为思想政治工作开辟了新视野、新途径:遵循认识规律,引导个人认识;适应需要动机,激发人生追求;应用个体差异理论,提高思想政治教育工作的针对性;应用人格理论,提高思想政治工作者的影响力。     

运用心理学原理加强高校思想政治教育工作

把心理学原理运用于高校思想政治教育工作，为思想政治工作开辟了新视野、新途径：遵循认识规律，引导个人认识；适应需要动机，激发人生追求；应用个体差异理论，提高思想政治教育工作的针对性；应用人格理论，提高思想政治工作者的影响力。     

运用心理学原理进行思想政治工作

思想政治工作是我们党的建设理论的一项重要内容。历史已经证明,它是一门科学。有它自身特有的规律性。政治思想工作的对象是人。研究的领域是人的思想、意识、观念的形态和表现方式。随着科学技术的发展,思想政治工作吸收了心理学、社会学、美学、教育学、伦理学的成果,形成了一门综合性和实用性很强的边缘科学。本文仅就运用心理学原理进行思想政治工作的问题,谈几点看法: 一、重视人们的需要和动机,调动人的积极性。     

心理学在高校思想政治教育中的运用

高校思想政治工作主要是解决大学生的思想、观点、立场和行为的问题。做好这项工作的重要条件就是要对学生有科学的认识,了解他们的心理活动规律。随着时代的发展、社会的进步、科学知识的日益分化与综合,心理学与思想政治工作之间的关系越来越密切,它们相辅相成,相互渗透。实践证明,有意识地运用心理学原理去认识、分析新时期大学生心理变化新规律,确定思想政治工作的重点,选择恰当的方式、方法和突破口,对于提高当前高校思想政治工作的效果具有不可估量的作用。     

运用心理学原理加强思想工作的科学性

思想工作在任何时候、任何部门都是非常重要和必要的。思想工作是一个广泛的概念。它包涵平时讲的思想政治工作、思想教育工作和思想宣传工作等含义在内。思想工作涉及政治学、心理学、教育学、社会学等许多学科。必须开展多学科的综合研究,实现思想工作的现代化、科学化,以适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要。本文讨论如何运用心理学原理,加强思想工作的科学性。运用心理学原理,实现思想工作的现代化和科学化,主要表现在下列方面:重视人的需要和动机,调动人的积极性;了解知情意行过程,掌握道德品质形成的规律性;依据年龄心理特点和个性特征,加强思想教育工作的针对性;运用注意、兴趣的规律,增强思想工作的有效性;进行心理预测与心理调查,增强思想工作的预见性与可控性。当然还可以从更多的心理因素和心理学原理去探讨思想工作的现代化、科学化问题。     

情感在大学生思想政治教育中的作用

本文运用现代心理学的原理,就意向活动中的重要心理因素——情感,在大学生思想政治教育中的作用,进行了深入的阐述,对丰富思想政治教育工作的形式和内容,作了有益的探讨。     

运用心理咨询增强思政工作的亲和力

心理咨询是应用心理学的原理和方法,通过建立良好的人际关系,帮助来访者自强自立的过程。尽管思想政治工作与心理咨询各有特点,互有区别,但更有联系,更需要相互借鉴,取长补短。在思想政治工作中,科学地运用心理咨询的原理和方法,可以通过独特的作用方式,增强工作的亲和力,发挥思想政治工作的特殊功效。一、利用心理咨询的信息交流特点,增强思想政治工作的渗透性当前思想政治工作效果不够理想的一个重要原因,就是工作者过于明显地显露教育目的,如果缺乏针对性,这种工作方法很容易引起受教育者的戒备心理,从而制约思想政治工作的实际效果。心…     

心理学在大学生思想政治教育工作中的运用

大学生思想政治教育是高校思想教育工作的重点.把心理学运用到大学生思想政治教育中,对于增强这项工作的实效性有着积极而重要的作用.本文阐述了运用心理学知识开展大学生思想政治教育的重要性和优越性,并结合对心理学在实际运用中存在问题的分析,从高校和思想政治教育工作者两个层面提出心理学在大学生思想政治教育工作中的运用途径.     

建立思想政治工作心理学刍议

怎样使思想政治工作科学化,以适应新时期的需要,已成为各级领导和广大干部所关心和重视的新课题。为了适应这个需要,我国心理学界正在讨论思想政治工作与心理学关系的问题,试图建立思想政治工作心理学这门新学科。本文对这个问题谈谈一些看法。一、思想政治工作心理学的对象和意义