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以积极的心态开始每一天,那就很有必要以自问的方式开始一天,这些问题会给我们带来力量和好心情。1.我拥有什么?通常我们会为自己没有的东西而苦恼,却看不到自己拥有的,如健康、可以 相似文献
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徐丹阳 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2)
正何谓儿童世界?儿童世界究竟是什么样子的?我们不妨乘上哆啦A梦的时光机,让时光倒流到自己的童年。你会发现,曾经的我们多么渴望游戏,又是多么渴望探究知识的神奇世界,更渴望拥有天真可爱的玩伴。是的,儿童世界应该是欢愉的,爱挑战的,自由而又渴望合作的。于是,面对那一个个缤纷多彩的童年,我开始慢慢反思自己近20年的教学实践:每天的语文课,是否都是站在儿童的立场进行设计?是否自己真正蹲下身子走进了儿童的世 相似文献
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世界上有很多东西,当你给予他人时,自己拥有的将会越来越少,唯有一样东西,你给予别人越多,自己拥有的也越多。这神奇的东西是什么呢?让我大声地告诉你——这就是爱!爱,不是索取,不是交换,而是付出,是给予,这就是教师的爱。用“泪始干”来形容教师真的不为过。 相似文献
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作为一名班主任,每天陪着一群孩子学习成长,自己的心灵也会日渐丰盈。付出你的爱,将会收获一片阳光。爱是最好的教育手段,爱是无价的!那么如何让我们的爱在教育工作中发挥她应有的效用呢?我认为应注意以下几点。 相似文献
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来自甘肃省的患白血病的男孩李岱走出北京海军医院大门的时候,我在为他高兴的同时也长出了一口气:所有为李岱献出爱心的朋友们终于用自己的手,把这个男孩从死神那里救了回来!李岱活了,他可以再去读书、再去踢球,再去爱,爱他的艰难的父母,爱那个喜欢他的女孩,也许他偶然会想起我们--我们这些在关键时刻努力挽救他生命的人,也许他不会再想起,世界毕竟非常多彩.对我们来说,这一切都没有什么,中国有句古话说,施恩的不可望报,受恩的不可忘报.救人一命,就这么一件事,就足以让我们拥有成就感.世上有什么事情比这种事更让人感到宽慰呢? 相似文献
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当一个好老师最基本的条件是什么?回答肯定而明了,那就是拥有一颗爱学生的心。因为教师只有用自己的爱,才能与学生进行心灵的碰撞,才能真正走进学生的内心世界,对他们进行有的放矢的教育。如果让为人师的我们扪心自问:你爱学生吗?回答也是肯定的:为了学生,我们呕心沥血;为了学生,我们废寝忘食;为了学生,我们……可是,我们的爱,学生知道吗?他们接受吗?他们同样爱我们吗?回答或许就不那么肯定了。有些教师不是常常哼唱那首“其实你不懂我的心”吗?我想,这恐怕就是那种由于自己对学生的爱不为学生所理解和接受而产生的遗憾又无奈… 相似文献
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毛弋波 《希望月报(上半月)》2004,(8)
我爱我的学校,那是一座美丽的校园——靖江市城北小学。我们校园里一年四季鲜花盛开,玫瑰花、月季花、夜来香、山茶花……这些花儿给学校增添几许亮色、给校园平加几份妩媚,让我们拥有一个学习的美好环境,疲倦了,闻一闻,会让你心旷神怡,重新振作精神。每天早晨,同学们背着书包高高兴兴来 相似文献
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玛丽·卢·克杜勒 《语文世界(高中版)》2001,(3)
导读语:爱可以传递。如果我们对他人永远保持一种爱心,就会关怀他人的生存和快乐。我们应时刻想到自己能为别人做点什么,能带给别人多少快乐。不需很多,只要一点点,爱就可以传递到他人心中。正像我们在《一个七美元的梦》中所读到的一样,爱是什么,爱不是彼此间的相互凝视,而是一起凝视同一个方向。 “求购:小提琴,无力出高价。有意出售者请打电话给……” 为什么我偏偏要注意到这则广告呢 ?就连我自己也不清楚。我平时很少看这一类广告的。 我把报纸摊在膝上,闭上双眼,往事便一幕幕浮现在眼前:那时全家人备尝… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
<正>让我们喜爱学习吧!我们每天都要学习,就像太阳每天从东方升起,西边落下一样。学习可以使人聪明,知识多了你就会发现生活中充满了无穷的乐趣。小朋友都喜爱看动画片,如果灰太狼爱学习,早就发明出高等的捕羊机器,吃上了美味的羊肉;如果懒羊羊爱学习,早就会懂很多防狼方法,不会再被灰太狼一次次抓捕;如果光头强爱学习,就 相似文献
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程晓丹 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):26-27
是什么力量让我们抛弃课余时间众志成城,追寻"爱与责任"的真谛?又是什么力量,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?我要骄傲而自豪地宣称——是爱与责任,是它让我们无私的奉献着自己的一切。教师,一个用爱书写的称谓;教师,一个 相似文献
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