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谭利文 《中国教育技术装备》2005,(3):16-16
初中生物学里,谈到了植物的蒸腾作用。水的运输途径是从根部通过茎到达叶。在讲解这一部分时,都是利用教材中的演示实验来说明,即:在水里切取带叶的茎。插在盛有稀释红墨水的玻璃瓶里.放在阳光下照射3~4h后。红墨水上升木质部染成红色。但是。我们用肉眼还是不能很清楚的看出维管束在植物体内的分布情况。用显微镜观察切片。也往往只能看到植物的部分维管束。 相似文献
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1制作原因
初中生物学教学中,谈到了植物的蒸腾作用,水的运输途径是从根部通过茎到达叶,还讲到植物输导组织的分布、作用。在讲解这几部分时,利用教材中的插图来讲解很难满足学生对一株植物从根部到叶的整个维管柬系统的分布的了解。为了满足生物学课堂教学的需要,使课堂教学不受西北植物生长季节的限制, 相似文献
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茎叶维管束透明标本的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
维管束是植物的“血管”。它在植物体内的分布及连接情况,可制成透明标本直观地显示出来。取凤仙花(或马齿克)的幼嫩植株,用刀片截取一小段叶枝,立即插入盛有0.05%碱性品红溶液的烧坏中。当茎叶维管束均呈红色时取出,用清水洗净放入平底指管中。然后.用酒精脱水,浓度依次是50%、70%、95%、100%(两次)。每步均需4~6小时。脱水后浸入纳二申苯中封存。碱性品红染色法制作的透明标本特点是,茎叶维管束红色.其它部分透明,并且叶迹、叶隙以及节处维管束的分段情况也看得很清楚。茎叶维管束透明标本的制作@韩万中$河北省清河中… 相似文献
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在初中植物学和高中生物学里,都谈到了植物水的蒸腾,水的运输途径是从根部通过茎到达叶子,在讲解这一部分时,一般都采用生物学中插图四十“水在植物体内的流动情况”,或把植物放在红墨水里利用红墨水的上升木质部染成红色等来说明,如果有一植物整体的透明标本,就更加强了教学的直现性原则,当迅速提高教学质量,大量制做教具,在学校党委大力支持与鼓舞下,我们利用植物的不同胞细对其染色反应不同的特性,试制成功植物输导组织透明整体标本,由于颜色鲜艳和透明,故一目了然的看到了植物体中输导组织的分布,位置和数量等,现把制做方法介绍如下,以供老师们参考。 相似文献
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a.取材:取玻璃翠(或其他植物)幼嫩植株的一小段枝叶。b.碱浸:将枝叶放入10%NaOH溶液中,在57℃温箱中放1~2d(中间时间换一次碱液),待细胞中内含物除尽后,取出材料,用自来水彻底冲净,备用。c.染色:将材料全部浸入龙胆紫水溶液中,至茎叶中维管束被染成蓝紫色后,立即取出材料,用蒸馏水冲洗。d.保存:将染色的材料放入10%甘油中,再逐步加入纯甘油至浓度达30%~50%为止。几小时后可看到维管束显出蓝紫色,即可密封保存。制作茎、叶维管束系统透明标本@张素梅$河北省廊坊市第二中学!065000 相似文献
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义务教育六年制小学自然教材第五册第4课中详细介绍了植物压制标本的制作过程。教学这课时我让学生自己动手制作了这种标本,使学生的动手、创造能力,欣赏、审美能力得到了充分施展,同时学生对植物的结构有了更深的认识,对制作标本也产生了浓厚兴趣。这时我根据本地特点,选择果实为对象来制作浸制标本,由于制作前请教了当地果研所的技术员,所以标本做得非常成功,学生为自己又学到一项本领而高兴。下面我就将果实浸制标本的制作方法为大家介绍一下。 相似文献
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白玉蜗牛俗称白肉蜗牛 ,因其头、颈、腹足、身体肌肉色白如玉而得名。在动物分类学上属软体动物门、腹足纲、肺螺亚纲、柄眼目。其特点是个体大 ,最大个体可以达 70g以上 ;肉质肥嫩 ,营养丰富 ,是一种高蛋白、低脂肪、胆固醇趋向于零、含有 2 0种氨基酸的高级食品。白玉蜗牛是食用蜗牛的优良种类 ,现在各地均有培养 ,易购买到并制成浸制标本。现将标本制作过程及使用效果介绍如下。1 标本制作过程用 60℃左右热水剌激蜗牛贝壳的背侧 ,待其头部、腹足充分伸出后 ,迅速从一侧将拇指伸入壳内 ,再用眼科镊子向内插入脱脂棉 ,逐渐将蜗牛头、腹… 相似文献
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根据初中生物教学的内容,实验室必备一定的动植物标本。编号4160的花序类标本和编号4161的花冠类标本既要求保型保色,又要求浸制后长年不坏。对这类标本的制作从1991年开始,我们就进行了大量的研究实验,并取得了成功。现在制好的这类标本有大丽花、月季、石竹、红玫瑰、葡萄等十几种。虽然几年过去了,但颜色各异,仍像刚采摘来的一样栩栩如生,鲜艳可爱,令许多初见的人惊叹。具体制作步骤介绍如下。1标本的采集鲜花要采集刚开一两天且未全开的花,连同两片叶子一齐剪下,水果要采集刚熟但并未熟透且果皮完好的。最好要成… 相似文献
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采集一些刚孵化出的蝌蚪进行人工饲养。然后,在饲养过程中,把刚孵化出来的无四肢的、已长出后肢的、长出前肢的、尾部完全消失的四种形态的蝌蚪分批取出,分别泡进四 相似文献
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桃花水母属腔肠动物门水螅纲淡水水母目花笠水母科的低等原始珍稀无脊椎动物.由于环境条件改变,自20世纪80年代以后,已难觅其踪迹,近两年来,部分地区相继发现桃花水母.2003年8月,我院喷水池内也大量出现了桃花水母,但我们深知,环境条件的变化极易导致其消失,为方便教学和科研工作,我们及时进行了浸制标本的采集和制作,也摸索出一套方法,现介绍如下,供大家参考. 相似文献
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傅木强 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):9-9
目前,组织培养技术已经相当成熟,但大多数高中学校实验设备有限.药品缺乏,资金紧缺,仍无法让每个学生进行胡萝卜愈伤组织培养实验,导致学生对愈伤组织缺乏足够的了解;少数的一些高中学校虽然能进行胡萝卜愈伤组织培养实验,但在教学过程中,会将很多生长良好的愈伤组织或者受感染愈伤组织丢弃,造成了资源的极大浪费. 相似文献
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动物骨骼的变化在生物的演化上表现得特明别显,用普通的方法制作骨骼标本比较困难,现介绍透明骨骼标本的制作法。一、材料和用具 95%酒精、甘油、重铬酸钾、氢氧化钾(钠)、氨水、茜素、剪刀、白线、玻璃条、标本瓶。二、方法和步骤 (1)将小动物杀死,除去外皮和内脏,洗干净后整理好姿势,然后浸入盛有95%酒精的玻璃缸内1~3星期,每星期更换95%酒精1次。假如标本已保存在福尔马林中,可以浸在2%碘酒精中1天(配法:100CC95%酒精中加2克碘),再换入95%酒精中,浸1天。 (2)浸入3%重铬酸钾水溶液中1天。 (3)浸入75%酒精中3~5天。 相似文献