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1.
王天宇 《小作家选刊(小学)》2004,(11)
星期天,我和妈妈去李爷爷家玩。一进门,便看见一架鼓,特别高大,像一个腆着大肚子的巨人。据李爷爷介绍,这架鼓是专门为2008年奥运会制造的。他想在晚年能用自己的手艺做出一只特大的鼓,为奥运会加油鼓劲。奥运大鼓高2.08米,鼓面直径2.08米,占了几乎大半间屋子。这样大的鼓真是少见。敲起鼓来声震屋宇,不同凡响。大鼓声音浑厚,又余音袅袅,让人听了意犹未尽。这架鼓的构造也很独特。李爷爷将板块以他独创的 相似文献
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甲曰:"家下有鼓一面,每击之,声闻百里。"乙曰:"家下有牛一只,江南吃水,头直靠江北。"甲摇头曰:"哪有此牛。"乙曰:"不是这一只牛,怎漫得这一面鼓。" 相似文献
3.
王辉 《沈阳教育学院学报》2012,14(4):57-58,70
在广泛阅读资料的基础上,论述了东北大鼓黄金时期的盛况,认为随着演出市场的不断繁荣,奉天涌现出了大批优秀演员,其中女演员占据了大半,她们为东北大鼓在曲坛地位的确立及曲种的繁荣发展都作出了贡献。 相似文献
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9.
《故事作文(高年级版)》2008,(8)
小土豆是一个胖胖的小男孩,他最喜欢说的一句话就是:多多的。甜甜的糖果真好吃。在糖果店买糖果,小土豆总是对妈妈说,多多的,多多的。甜甜的糖果让小土豆的牙齿变得又歪又黑,还经常疼呀疼,有时简直是疼痛难忍。可是,小土豆一看见糖果还是不顾一切地吃 相似文献
10.
袁秀兰 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(6)
胖胖的小土豆,是一个9岁的小男孩。他最喜欢说的一句话就是:多多的。甜甜的糖果真好吃。在糖果店买糖果,小土豆总是对妈妈说,多多的,多多的。甜甜 相似文献
11.
京韵大鼓和西河大鼓有很多的相同之处.也有不同.研究它们的这些相同点和不同点,对于更好地促进这两种民间说唱艺术的发展,有着非常重要的意义. 相似文献
12.
兰青 《黄河之声(科教创新)》2016,(9):124-124
正东北大鼓是中国曲艺说唱种类之一,流行于中国的辽宁、吉林、黑龙江等地的东北地区的说唱艺术。东北大鼓受到了东北地区民间音乐的陶染,在弦子书的基础之上,借鉴京韵大鼓、乐亭大鼓等相关姊妹艺术的成熟唱腔和艺术经验,经过不断的实践演出逐渐形成的具有北方特色的说唱曲种。从东北大鼓的产生至今,经历了一百五十多年的沧桑岁月,在这漫长的年代中,东北大鼓经历了它的鼎盛与衰微,时代、背景、地域等等因素与东北大鼓的命运息息 相似文献
13.
蓝海滨 《漳州职业大学学报》2004,6(2):30-30
大鼓凉伞是流行于闽台的民间舞蹈,产生于明代中叶。明嘉靖年间,漳州月港(今龙海市海澄镇)已是我国东南沿海地区海外交通和海外贸易的中心。月港的繁华、富庶,引起了倭寇经常前来搔扰和抢掠。相传,嘉靖四十三年(1564年),数千名倭寇乘百姓过年之际偷袭月港。百姓扶老携幼四处逃散。抗倭英雄戚继光率军进入闽南,封锁九龙江口,烧毁倭寇数十艘进犯艨艟,切断了敌人退路, 相似文献
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以纵向时间为线索进行分析,研究安徽大鼓从兴起到繁盛再到衰落的历史和种种表现,分析得出结论:安徽大鼓分为生长期(光绪中叶至二十世纪四十年代)、繁盛期(二十世纪五十年代至二十世纪六十年代中期)、创新期(二十世纪六十年代后期至八十年代初)、低沉期(二十年代八十年代至今)四个历史时期,此发展阶段也是安徽曲艺整体发展历史的概括。 相似文献
16.
以纵向时间为线索进行分析,研究安徽大鼓从兴起到繁盛再到衰落的历史和种种表现,分析得出结论:安徽大鼓分为生长期(光绪中叶至二十世纪四十年代)、繁盛期(二十世纪五十年代至二十世纪六十年代中期)、创新期(二十世纪六十年代后期至八十年代初)、低沉期(二十年代八十年代至今)四个历史时期,此发展阶段也是安徽曲艺整体发展历史的概括。 相似文献
17.
从中州大鼓艺术的历史渊源、艺术特色、文化特征以及发展概况等方面,粗浅地分析该民间传统艺术所具有的人文价值、艺术特色及存在问题。 相似文献
18.
胡艳妍 《商丘职业技术学院学报》2014,(6):100-101
大鼓弦艺术是流传于驻马店地区的稀有古老曲种。研究它的唱腔音乐、唱词特点、表演特点、乐人变迁,目的是突出其古老性与艺术性,期望通过这一研究能够有益于这个古老的艺术曲种繁荣发展。 相似文献
19.
教学内容:
认识力度记号f、p
学唱新歌《大鼓小鼓》
感受艺术中的对比
教学目标:
1、通过学习,让学生认识力度记号f、p,使学生能完整、流畅地演唱歌曲《大鼓小鼓》,并能够表现歌曲中的力度对比。 相似文献
20.
王童 《黄河之声(科教创新)》2018,(13)
作为大运河流域最为经典的文化遗产之一,木板大鼓对于山东人们有着重要的意义,而其所具有的文化内涵,也受到了世界范围内容的赞扬。但在新的文化艺术快速发展的背景之下,对山东木板大鼓的发展造成了严重的冲击,人们也逐渐遗忘了这种独特的文化艺术。 相似文献