案例教学在《旅游企业人力资源管理》中的运用

案例教学法作为《旅游企业人力资源管理》课程的一种教学方法,其更主要的是一种教育思想和观念,涉及教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、师生关系等一系列的内容,是一种创新性的教学实践,是一种新的学习方式。其目标在于使学生学会探索知识形成过程的规律,不断完善知识体系,真正达到巩固知识,培养能力,提高全面素质的目的。     

案例教学法在“平面编辑技术”教学中的应用

以《时尚先生》数码版面为案例,结合“平面编辑技术”的相关理论,介绍案例教学法在新闻传媒专业教学中的5个步骤：还原草版、视觉点排序、还原编辑意图、教师分析解读、策划。分析了案例教学法对加强新闻传媒专业学生对编辑学相关理论的理解、对提高学生的从业能力,对培养学生的团队精神、创新意识,对提高教师的创新精神等有重要的意义。     

"案例教学法"在《法律基础》课教学中的运用

科学、合理地运用"案例教学法"有利于深化教学方法的改革,调动学生的学习主动性,提高学生的综合素质.     

浅析案例教学法在“管理心理学”教学中的应用——行政管理专业人才培养方案问卷调查报告之四

"管理心理学"具有较强的应用性特点,单纯依靠传统讲授法在一定程度上制约了学生实践能力的培养,而案例教学法可以弥补其不足。通过对案例教学法在"管理心理学"教学中应用的意义、问题及对策的初步探讨,以期对教学实践提供借鉴。     

人力资源会计应用初探

人力资源是一项重要的资源,人力资源会计将人力资源作为一项重要的资产,对其招聘、录用、管理、教育、使用等方面的业务进行确认、记录、估价、投资、摊销等的核算和管理活动,旨在揭示关于人力资源的信息,进行人力资源的估价和投资效果的分析,录用高质量的人才,确定人力投资的方向和规模,决定支付工资的数量,从而为企业更有效的利用和管理人力资源服务。     

体育对提升人力资源水平的影响探讨

本文通过分析体育对于人力资源的宏观和微观、数量和质量上的影响，阐述了体育对于提升人力资源水平的作用和意义，并就此提出了建议。     

高校人力资源管理创新初探

高校作为培养人才的重要基地,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,而高校人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。本文从人力资源管理的观念、管理机制、管理工作的方式方法等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

高校人力资源开发与管理新机制初探

高校人力资源开发与管理机制的构建对高校人力资源管理工作整体水平的提高产生着重要的影响,新时期为了能进一步彰显高校人力资源开发与管理新机制的价值,在具体工作实践中实现对人力资源的优化利用,就要明确人力资源开发与管理工作的特点,积极探索新机制的构建,争取能发挥人力资源管理的重要作用,为高校人才资源的优化利用奠定坚实的基础。     

领会教学法应用于体育教学的理论探讨

阐述了领会教学法的理论基础,比较了领会教学法与传统技术教学法的不同,认为在体育教学中领会教学法的应用是战术教学和技术教学相结合的过程。在体育教学中,领会教学法的使用为体育教学创造了一种环境,这对教师理解有效的学习和组织某一任务的深层脑力体系是一种挑战,教师应当将学习变成具备较强娱乐性的游戏。     

关于图书馆的人力资源管理

人力资源是图书馆的最主要资源,在图书馆现代管理中,人力资源的建设与管理是图书馆管理的核心。本文结合图书馆人力资源的现状进行了分析和探讨。     

高校环境绿化管理探究

高校环境绿化建设是高校文化建设的重要组成部分,是学校精神面貌和管理水平的直接体现。高校环境绿化建设应设计科学合理、配置生态有益、养护持续规范、彰显高校特性。     

基于管理熵、管理耗散的企业人力资源管理评价模型研究

从管理熵、管理耗散和管理耗散结构理论的视角,对企业人力资源管理的管理效率增减规律进行研究,在此基础上构建人力资源管理评价模型,以诊断企业人力资源管理的状况,为企业人力资源管理决策提供理论依据.     

法国职业足球管理模式探析

法国职业足球已形成结构清晰、权责分明的政府-足协-联盟-俱乐部四级管理模式。法国职业联盟财务控制委员是法国足球管理的特色机构,规范和保障着俱乐部的健康发展。通过分析法国职业足球独树一帜的管理模式,以期为我国职业足球发展提供思路。     

试论案例教学法在企业管理教学中的运用

本文首先对高校企业管理专业教学进行概述,说明改善高校企业管理教学的办法,提出案例教学法应用于企业管理教学的必要性;文章的第二部分对案例教学法进行概述,说明案例教学法的教学原理、应用过程以及案例教学法的积极作用;在文章的第三部分,作者以教学实践的形式说明案例教学法在企业管理教学中是如何应用的;文章的第四部分,是对案例教学法应用的作用总结。希望本文能够为高校企业管理专业的教学活动发展和改善提供帮助及建议。