学生隐私权不容受侵犯

对于未成年人有没有隐私，需不需要保护，报刊上常有争论。一派观点认为，未成年人和成年人一样，应该享有隐私权；另一派观点则认为，未成年人毕竟是受父母监护的，如果过多地强调隐私权，不利于父母的教育；也有些教师认为，动不动就把隐私权抬出来，不利于对学生进行思想品德的教育。本人同意第一种观点，因为在现实生活中，很多成年人并不把未成年人的隐私权当回事，未成年学生也不知道自己还有个隐私权可以受法律保护，     

著作权不容侵犯

初中生玲玲参加了市少年宫举办的少年作文大赛,并以一篇《初二的夏天》夺得了一等奖。半年后的一天,玲玲在书店看到一本书,书名是《欢乐的年代——少年获奖作文选》,她好奇地翻开书,猛然发现自己的获奖作文也在里边,上面还署着自己的大名。     

切莫侵犯隐私权

陷私权,又称作‘私生活秘密权’,它是指公民享有的保证其个人私生活秘密不被非法侵犯或公开的权利,以及被侵犯或公开时要求司法救济的权利。人们还不太习惯承认、尊重和宽容私生活的个性化,于是酿成了一幕幕令人深思的悲剧     

教师权益不容侵犯

党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,落实知识分子政策,广大教师的社会地位有了提高,社会上正在逐步形成尊重教师、爱护教师的风尚。但是,在一些地方,不尊重教师,侮辱、殴打、伤害教师,滋扰学校正常教学秩序的事件,仍然迭有发生,有的地方还很严重。     

南海诸岛，不容侵犯

南海地处亚洲和大洋洲的中途站,是亚洲通向东南亚、南亚、西亚、中东、非洲和欧洲的海上航线的必经之地,是沟通太平洋与印度洋的海上区域,年通过南海的船只在8万艘以上,是国际航运最繁忙的“黄金海道”之一。     

拥有不容侵犯的尊严

特别对话:问问“暗恋”的自己:为什么西充县东岱初中王艳玲:我的体育老师成熟、幽默、英俊,我一看见他,心里就怦怦直跳。他的宿舍刚好与我的位置相对,只要我一到教室,就不由自主地把头偏了过去。他在我心中已经占据了相当大的一部分位置,渐渐地,我的成绩由最     

隐私权不能受到侵犯

胡言是某报社的记者,以写离奇的校园纪实文章而在当地小有名气。这天,她来到某中学,要求与初三住校生同吃同住,体验中考前学生的生活。校领导答应她随初三(1)班同学生活24小时。     

不得侵犯未成年人隐私权

随着《中华人民共和国未成年人保护法》的深入宣传学习和贯彻,“未成年人隐私权”这一几年前还“名不正、言不顺”的问题,现在已开始引起人们的理解和关注。但是,调查结果却表明:在家庭、学校、社会中,由于某些人的法制观念淡薄,致使仍然出现了自     

少年儿童的著作权不容侵犯

我儿子陆小雷今年13岁,在去年初的时候,他写的一篇童话被老师推荐到当地报纸上发表.最近,我们发现在一家出版社编辑出版的一本童话选编里,选用了我儿子的那篇童话,标题和内容都没有改变,但却没有署名,我们也没有收到出版社赠送的样书,更没有收到稿费.于是我们便打电话到出版社询问.出版社的同志承认那篇童话是从报纸上转载的,但当我们问他们为什么不给署名和支付稿酬时,他们说当时看到报纸上标明的作者是12岁,属于未成年人,还不能够享有著作权.     

不容侵犯的神山卡瓦格博

1991年1月3日,对于一支由17人组成的“中日联合登山队”的队员们来说,是个灾难性的日子。     

不容侵犯的学生隐私

澳大利亚新南威尔士州．Wollongong大学学生中心的服务电话响起．一名刚刚上岗的工作人员拿起电话。听筒另一端是一名学生家长,他说：“您好,我是×××的父亲．我儿子的学生号是×××．我今天要给他交学费．请问我要交多少钱？”     

学生的人身权利不容侵犯

某校一学生向老师反映X男生课间到校外公厕去吸烟。一上课，老师就去翻该生的书包，想从中找到学生吸烟的证据。学生拒不让翻。于是师生间发生争执，师生共同到教导处解决问题。教导处将学生留下进行严厉批评，老师乘机回到教室，翻学生的书包，终于从书包中找到了香烟。教导处根据学生守则给予该生纪律处分。某班交接值周袖章时还差四个。跟着快下课了，班主任老师说：“再找不到，我可就要搜了。”他见还没有反应，就自己先解开衣扣、翻开衣兜，“搜查”了自己，也算做了示范，然后便要求道：“大家都解开衣服，我搜！我就不信找不到。”…     

教育管理不能侵犯学生的隐私权

学生隐私被公开播放魏罡和小云曾是上海复兴高级中学学生。2003年4月7日,正是高考复习的紧张阶段,学校电视台播出了晚自习时他们两人搂抱、亲吻的镜头。尽管镜头上两人的脸都打了马赛克,但熟悉的人还是一眼就可看出是谁。当时,两人的感受是“非常之难受、尴尬、难堪、震惊”,“导致情绪很消沉,高考成绩也受到很大影响”。高考结束后,两人决定用法律来维护自己的权利。2003年8月4日,魏罡以“学校擅自录像、公开播放的行为构成侵犯自己的隐私权、人格权、名誉权”等理由,要求学校公开道歉,并赔偿精神损失费5000元。上海虹口区法院于2004年1月1…     

对公民隐私权的探究

尊重和保护公民的隐私和隐私权是一个文明社会的标志之一.随着现代文明的发展,隐私权与我们每个人的生活密切相关,有关隐私和隐私权的法律保护越来越引起了人们的重视.     

劳动者你的休息权不容侵犯!

会休息的人才会工作。自古人们便认为文武皆应张弛有度,《礼记.杂记下》曰：＂张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也;一张一弛,文武之道也。＂其实,紧张工作与健康休息就是一张一弛。现代社会生活节奏不断加快,劳动者如何维护自己的休息权不受侵犯,从而更好地安排好自己的工作、生活,成为有尊严的、体面的劳动者？这不仅是劳动者自己的权益维护问题,同样是企业乃至社会的责任。     

关于侵犯隐私权行为问题的思考

侵犯隐私权是目前社会生活领域和法学界争议不定的一个热门话题，隐私权保护是我国经济社会发展洪流中人们法律意识增强的体现。探讨稳私权的概念，并对之进行系统的论述，给侵犯隐私权行为作一个简单的认定，根据民法理论分析构成隐私权行为的四个特征，并提出特殊群体的隐私权应当给予限制，指出稳私权保护在中国的现状，对于侵犯隐私权行为在我国的明确界定具有一定的理论意义和现实意义。     

对侵犯初中生隐私权行为的思考

在现实生活中,一些人往往认为初中生年龄尚小,无所谓隐私不隐私,更谈不到隐私权的侵犯问题,因此侵犯他们隐私权的事件时有发生。所谓隐私权就是公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利,是法律规定的公民权利之一。对公民隐私权的保护,我国诸多法律都有明文规定。对于青少年的个人隐私,我国法律有特殊保护。如《未成年人保护     

论隐私权的侵犯及其法律保护

本文对隐私权的含义 ,侵害公民隐私权的构成要件 ,如何在立法与司法过程中加强对公民隐私权的保护等问题进行了探讨 ,认为必须加强对隐私权的全面保护