怎样写好班主任寄语

写好班主任寄语,对整个班级学生的教育至关重要,你的言语学生看后,学生的家长也会看到。这样把教师、学生及家长有机结合在一起,使学生与教师的关系拉近了。针对不同层次的学生,采用有的放矢的教育,最终才能取得好的教育教学成果。     

运用心理策略,巧写期末寄语

班主任寄语是报告单里的重要组成部分,它是操行评定的一种表达形式,是对学生在每个学期中德、智、体、美、劳方面的综合结合和评定.每学期期末,总能看到不少班主任们绞尽脑汁,要写出每个学生的个性化特点,更是难上加难.如何给学生量身定做,根据他们的心理特征,写出一份独特的评语?本文对此进行了一番探索研究.     

班主任怎样写"寄语卡

所谓寄语卡 ,就是班主任把学生某方面的优点写在一张自制的小卡片上赠给学生 ,让学生体验“我能行”的一种法简效宏的教育方式。凡拿到寄语卡的学生 ,大都会惊喜万分 ,无比激动 ,获得了再接再励的内驱力。班主任不仅少了许多“恨铁不成钢”的烦恼 ,而且 ,会增加许多“点石成金”的愉悦。　　一、寄语学生的闪光点　　任何一个学生都会有自己的闪光点 ,都具有渴望他人欣赏自己的人性需求 ,不希望遭到别人的冷落与轻视 ;尤其是学生成绩和品行难尽如人意的学困生、特需生 ,特别在意他人的赞美。为此 ,班主任要带着“放大镜”去寻找学生身上的闪…     

怎样写好小动物

五年制四年级(五年制五年级第九册习作训练三见本期第4页)[第七册习作训练三]选择一种你见过或养过的小动物,可以写它的外形、习性等特点,也可以写它是怎样捕食、进食,怎样嬉戏的,还可以写你与它之间发生的事,要表达出对它的喜爱之情。     

怎样写好场面

在小学作文中,场面描写是最令同学们感到头痛的。很多同学在描写场面时,要么是抽象概括地用几个形容词一笔带过,要么是面面俱到,如蜻蜒点水一样没有重点。还有的同学,把场面描写同景物描写混同起来,描绘的只是一定环境中景物的位置、状态和外貌,而不是一定环境中的各种活动。     

怎样写好时评

[写作指导]时评类文章革故鼎新,针砭时弊,激浊扬清,观点鲜明,嬉笑怒骂,语言辛辣,讲出了老百姓的心里话,所以深受读者喜爱。作为中学生,学写时评,不仅能开阔眼界,训练语言表达能力,提高思辨能力,还能积累素材,为今后写好议论文打下坚实的基础。     

怎样写好游记

同学们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,真是一件乐事。但在游览之后,怎样把它写下来,而且有充实、有趣的内容呢？一、按游览的顺序描写景物写作时,要在认真观察和记忆游览景物的基础上,拔照见到景物的次序,来写所看到的东西。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不至于杂乱。观察景物,通     

怎样写好说明文

说明文,重在说明。是否能够说明清楚,关键在于你准备如何写,准备写些什么。对于要说明的事物,切不可眉毛胡子一把抓,首先要考虑的是被说明的事物的特征。所谓“特征”,就是某一事物区别于其他事物的标志。抓住了事物的特征,就抓住了说明文写作中的根本。     

怎样写好评语

学生拿到作文本时,往往第一眼看的就是评语,看看教师对自己的作文评价如何.我刚开始教语文时,深感作文的担子太重,在批改作文时,往往图省事,写了一些抽象的、概括性很强的评语。如:“语言欠生动”、“内容单薄”、“感情平淡”、“平铺直叙,不吸引人”等.这些话,学生是最头痛的.他们写了很多作文,老师年年换,但评语却极相似.看了这些     

怎样写好记叙文

这个学期快结束了,回忆本学期的学习和生活,有多少有趣的、值得写的事啊!如:同学一起玩耍的事,帮助别人的事,取得成功的事,令自己[习作要求]写好一件事,最重要的是要叙事清楚,重点突出。所谓叙事清楚,就是要把事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)交代清楚,这是叙事的基本要求。要把事情写得形象生动,更要注意突出重点。一般来说,能突出中心的地方,也就是重点部分,应该详写,而与文章中心无关的地方,就要略写,文章最忌平均使用笔墨。当然,写事离不开人,要把事情的主要部分写具体,很重要的一点,就是把事情过程中人物的活动,也就…     

怎样写好工作总结

写好工作总结要点面结合,统筹兼顾,把思想写出来;要善于综合,重点突出,把经验找出来;要敢于突破,找准角度,把特色亮出来。     

怎样写好散文

写好散文,不仅要靠精神涵养,文字上的功夫也是缺不了的。散文最讲究味儿。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味儿,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味儿来,说不出一个味儿,就不配叫散文。譬如说,游记写得无味儿,就只好算导游指南,再也没有比无味儿的散文更让人厌烦的了。     

怎样写好毛笔字

我们要想把毛笔字写好,正确的笔法(执笔、运腕、用笔结合起来称为笔法),固然是非常重要的。但是,如没有正确的写字姿势,也是不能把毛笔字写好的。有些学生拿起毛笔在纸上练字时,总是歪着     

怎样写好演讲稿

写好演讲稿,首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿,它是演讲的依据,是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。     

怎样写好植物

众所周知,世界上各种事物都具有各自独特的地方。我们要想了解植物的特点就必须调动多种感觉器官去观察它的干、枝、叶、花、果的形状、颜色、姿态,还要闻闻它的气味,模模它的实体,才能获得较全面的认识。有了丰富的素材,如何表达出来呢?小学语文课本中有许多写植物的范例很值得我们借鉴。一、抓往特点,细致描写。例如第七册《我爱故乡的杨梅》一文,作者先总述杨梅树的形态,再分述杨梅四个方面的特点:枝叶——狭长的叶子、四季常绿的枝条;果的形状——圆圆的、桂     

怎样写好读书笔记

[第六册习作训练四·2] 我们经常读书,也经常碰到好书。遇到书中的好句子、好段落,你是不是想把它摘录下来,或者也想谈谈对它的看法、体会,这就是读书笔记。那么,就请你写一篇以摘抄为主的读书笔记吧。     

怎样写好信

书信是一种用来交流思想、沟通感情的交际工具,它是用书面的形式和对方谈话。本次习作要求同学们给自己的远方亲友或小伙伴写一封信,不是简单的相互交流,而是要求写自己现在的情况和想法,要实事求是。那么怎样才能写好这封信呢?     

怎样写好植物

一yì提tí到dào写xiě植zhí物wù,有yǒu些xiē小xiǎo朋pén6友yǒu就jiù会huì直zhí挠náo头tóu,的dí确què,跟6ēn动dòn6物wù相xiān6比bǐ,植zhí物wù可kě不bú会huì向xiàn6你nǐ摇yáo尾wěi巴bF,跟6ēn你nǐ做zuò游yóu戏xì,相xiān6反fǎn,你nǐ每měi天     

怎样写好毕业论文

怎样写好毕业论文周彦彬撰写毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，也是衡量本科毕业学生学业水平的一个重要表现。作为本科毕业生不仅应该把毕业论文视为必修的学业，更应把写作论文看成是促进自己提高业务水平和写作能力的一个重要过程，因而，应该严肃认真他积极主动...