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从"以多继少"到"以少继多"——费孝通先生的《生育制度》 总被引:2,自引:0,他引:2
历史上在家庭人口众多的情况下,财产的继承存在"以多继少"的困难,为解决这个困难,曾出现"人口的控制"、"长幼行序"、"脱离亲属"等办法.现代随着人口控制政策的实施,家庭人口减少,财产的继承向"以少继多"转变."以少继多"消除了财产继承上的障碍,但同时又带来了诸如家庭赡养负担加重等问题. 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2015,(2):32-33
科学巨匠爱因斯坦曾说:"世界上最强大的力量不是核武器爆炸的威力,而是复利!"早在18世纪时,美国开国元勋本杰明·富兰克林先生就将"复利"的观念用实际行动予以证明。富兰克林是美国著名的科学家、避雷针的发明人.作为一个科学家,他一生并不富有,生前留下的财产只有1000英磅,但他竟立下分配几百万英磅财产的遗嘱,他是"信口开河",还是"言而有据"呢?让我们先来读一下他的遗嘱吧:1000英磅赠给波士顿的市民. 相似文献
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相较于夫妻之间的财产约定,现行法律对家庭共有财产的规定尚不明确。由于法律依据的缺失,致使实务中对家庭成员之间签订的“财产分割协议”出现了不同的认定。同案不同判的现象使得明确“家庭共有财产”成为目前司法实践中亟须解决的问题。在民事法律体系中设立明确的“家庭共有财产制度”不失为解决这一问题的有效路径。将“家庭共有财产”明晰化,赋予“家庭”独立的法律地位,不仅有助于对家庭成员之间的“财产分割协议”的定性,而且可以使举债主体明确,债权人主张债权更具针对性,从而更好地保护债权人的合法权益。 相似文献
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"儿子,你还小."
我看着面前的女人,她也正回头看我,说了这么一句.
我攥紧了拳头,咬咬牙.是吗?我还小吗?
家里,那个男人又来了.对,那个男人,我本该叫父亲的男人.他又来了,说什么离婚后母亲的财产应该平分.我实在看不下去了.多少年来,一切我都目睹了:母亲为了家庭,付出了太多,无论是买东西、给长辈钱,还是盖房.而母亲自己的房子,是她千辛万苦攒下钱买的.那个我理应叫父亲的男人,什么也没出.
母亲仅有的财产,就是这房子.分一半给他,公平吗?公道吗?
我想说理,却被母亲推进了房子.她头也不回,说:"儿子,你还小."
我,还小?
这句话,我听得太多了.从我只是个孩童,到今天自以为足以保护母亲的少年. 相似文献
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黄建和 《读与写:教育教学刊》2011,(6):182-183
婚姻法是与我们生活关系最密切的法律之一,而婚姻关系中夫妻财产关系是其中的重要内容,在家庭经济财富日益增长、各项法律制度不断完善的今天,深入研究夫妻财产制更显得重要。从世界各国的情况看,夫妻财产制有多种形式,且差异很大。我国新婚姻法,分别规定了共同法定财产制、个人特有财产制和约定财产制,对夫妻财产关系的规定进行了充实和完善。本文从实践出发,力求指出目前还存在的一些问题及有待进一步完善的意见,旨在为早日建立适合我国国情的合理完善的婚姻家庭法律制度作出努力。 相似文献
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婚姻法司法解释(三)对于夫妻离婚时财产归属的规定可谓一石激起千层浪,遭到许多的质疑,特别是女性主义法学者的强烈反对。回顾古代"同居共财"家产制,探析当下婚姻法司法解释(三),其虽彰显了法律的平等精神和推动了法律程序理性化的进程,但同时加速了传统家庭观念的瓦解和加深了民众对法律的信仰危机。未来的夫妻财产制建构,既要关注社会性别差异与男女平等的良性互动,又要重视传统家庭伦理观的借鉴价值。 相似文献
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屠瀚宇 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(5):26-27
本月的母亲节,你为平日里辛勤劳作的老妈准备了什么礼物?卡片、鲜花,还是一顿亲手制作的美餐?其实,你真的不用为此大伤脑筋,因为能让老妈最快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。俗话说得好,"家和万事兴"。就让我们在温馨的母亲节和"国际家庭日"来临之际,欣赏欣赏咱们《世界儿童》小作者带来的"家庭多幕剧"吧!子先生特别提醒:本月1日是"国际劳动节",11日是"母亲节",15日为"国际家庭日"。在这些特别的日子里,请开动你聪明的小脑瓜,运动你勤劳的双手,为你的父母、家人献上最特别的祝福。 相似文献
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一、贫困大学生问题的由来 财产和利益的多元化必然导致教育投入的多元化.教育是非盈利行业,由于财产和利益的多元化,教育投入必然呈现多元化格局,特别是高等教育属于非义务教育,政府无力负担大学教育的全部成本.1996年大学教育开始改革,改变了原来的大学免费教育,开始向大学生收取学费,而"高等教育个人缴费制"迫使接受高等教育的人或家庭必须支付相应的费用.个人缴费制的实施使学生上大学的私人成本增加,这必然在一定程度上增强了学生家庭负担,从而引发了"高校贫困生"现象. 相似文献
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王友松 《中学生读写(初中)》2003,(3)
亚历山大大帝曾给希腊和东方世界带来了文化的融合,开辟了一直影响至今的丝绸之路的丰饶世界。他在出发远征波斯之际,为什么要分掉自己的所有财产而只带上“希望”上路呢?希望的意义和价值 相似文献
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小学生的品行教育,是一个艰巨的系统工程,学校、家庭、社会都肩负着不可推卸的责任。有句名言就说"推动摇篮的手推动世界",因为,父母的言行将影响孩子的一生,所以,家庭品行教育在孩子的成长过程中具有特殊的地位,那么,如何才能搞好家庭品行教育呢? 相似文献
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家庭本位强调血缘关系与身份以及亲属之间亲情,遗嘱人的法定继承人对遗产拥有法定的特留份继承权。个人本位以意思自治为其基础,财产最终处分权归属于财产所有者。学界目前提出的家庭本位特留份制度不适合我国国情。我国立法应当坚持个人本位,坚持遗产"扶养"的立法精神与理念,保留原有的必留份制度模式,明确法院在决定必留份份额时应当考量的相关因素。 相似文献
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现代化早期,英国家庭的财产分配方式中虽然还保留着中世纪的一些传统,但与此同时,"独立财产"出现,遗嘱权也被广泛使用,其特点就是保护财产所有权的独立和保障财产所有人的个人意志.这些新现象的产生,是产权制度逐渐明晰化过程中的一步,是资本主义崇尚个性,倡导个人意志自由的重要表现,体现了英国正向资本主义过渡的发展趋势. 相似文献
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在不同的社会形态下,夫妻财产制也呈现不同的典型形态。由于夫妻是家庭的基本成员和家庭是社会的基本细胞的特性,夫妻财产制就势必体现出人类最基本的道德规范。恩爱团结、平等互助、勤劳俭朴、诚实信用等道德基础决定了我国未来夫妻财产制应是分别财产制与共同财产制同时存在。 相似文献
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郑诗成 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(4):82-85
托马斯.杰斐逊在《独立宣言》中用"追求幸福权"代替"财产权",其真正用意何在?笔者认为主要是为了化解其心中平等与财产所导致的不平等及平等与黑奴这一特殊财产之间的两组矛盾,为以后的改革埋下伏笔。 相似文献
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石丽明 《广东技术师范学院学报》2012,(1):33-35,138
《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(三)》对夫妻财产的分割、财产收益的分配、不动产的确权等问题作出了规定,实现了婚姻法在调整婚姻财产关系上与物权法、合同法的链接。这些规定淡化了婚姻财产所独具的夫妻、婚姻、家庭的属性,因此在适用中应注意婚姻关系存续期间分割共同财产的特殊性、财产产生收益的存在与不产生收益的可能及父母出资给子女买房的初衷,慎重运用"视为赠与",以讲求法律效果与社会效果的统一。 相似文献
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2020年,新冠肺炎夺去了很多人的生命,破坏了许多家庭的幸福,影响了全国乃至世界人民的正常生活,人们在追溯病毒的来源时,"拒绝野味""禁止野生动物交易"等保护野生动物的话题一度成为社会热点。作为即将毕业的小学生,对"保护野生动物"这个话题有什么看法呢? 相似文献
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科技拉近了人与人之间的距离,世界日益成为地球村。当世界的每一个角落变得更容易接触,当眼界随之而更开阔,当发现任何一种育儿方式都不完美,你会如何融合各种养育之道,顺应这个国际化的时代?part 1 也许,你的孩子已开始与肤色不同、语言各异的"小老外"共同学习;未来,他更会与老外共同工作、生活,甚至把一个老外领进家门,组成"国际家庭"……面对扑面而来的"国际潮",你是哪一派?是恪守传 相似文献