现代人发展的迷茫性探源

现代人在发展的过程中普遍呈现出一种迷茫性。迷茫主要表现在方向性缺失和目标的失落上。信仰的迷失、爱的缺失和选择性困惑是现代人发展迷茫性的社会因素。     

走出教育学研究的困境——评靳玉乐、李森主编的《现代教育学》

教育学经过百年的曲折发展，已经取得了相当数量的研究成果。这为现代教育学科的进一步发展，打下了坚实的基础。然而，随着时代的发展和社会的进步，今日的教育学又面临着许多新的挑战，陷入了诸多困境。一些学出于对教育学自身的不满，甚至把教育学称为“迷茫的教育学”。“迷茫”既诉说着学艰辛的研究历程，又折射出教育学在理论研究、实践操作和课堂教学等方面自身存在的诸多问题。     

社会化目标的缺失与中学政治教师的“补位”

中国社会近年来的高速发展,使中学生赖以生存的社会、学校、家庭的客观环境发生了深刻的变化。当代中学生一方面享受着社会发展所带来的物质好处,另一方面也承受着社会剧变所带来的压迫感和迷茫感。中国社会正处于转型时期,市场经济大潮的冲击使人们生活方式和价值观念发生了巨大的变化,也使中学生对社会化目标产生迷茫感。如何带领中学生走出迷茫,就成为中学政治教师面临的课题。     

《古诗十九首》的孤独伤痛与汉末士人的生存焦虑

本文认为《古诗十九首》所渲泄的主要情绪乃是一种沉重的孤独感。这种孤独感在《十九首》中的任何一类乃至任何一首作品中都有程度和形式不同的表现。这种情绪首先是汉末社会大量出现的异乡游子这个特殊人群的特殊心态造成的。然后，更重要的是它来源于汉末知识分子的生存状态。具体地说就是存在主义哲学所描述的“焦虑”。在动荡不安的汉末社会，士人因对自身前途的迷茫和对社会命运的迷茫，而处于一种生存的“焦虑”状态。汉末士人的生存“焦虑”正是造成《十九首》的孤独伤痛之根本的、深层原因     

三把钥匙——我的实习收获

从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在在实习工作岗位上的从容、坦然，从学生到员工，我知道，这是我人生的一大转换。我不算大，经历也少得可怜，只是在实习的这段时间里，我从社会中，从同事身上，拿到了开启通往社会之门的三把钥匙。     

"网络妈妈"刘焕荣

她凭着一名普通共产党员的强烈社会责任感，在网络世界里不遗余力地播撒着她的真情和爱心。她使网络里迷途的孩子找到方向，使迷茫的青少年走出阴影，让悲观者前行，让无助者行到帮助。她就是身残志坚心灵美的——     

多元文化背景下的校园迷茫现象的思考

大学生校园迷茫现象主要表现为政治意识弱化与理想信仰的迷茫,有相当一部分学生对社会公德与校纪校规意识淡漠并且缺乏集体主义精神和团队情感,也有一部分学生存在心理健康的问题,或对自己所学习内容产生迷茫。克服大学生校园迷茫现象基本途径和方法是：积极发挥社会教育作用,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强大学生社会公德意识培养,积极有效地培养集体主义精神和心理健康教育,培养大学生自主学习的能力。     

农村孩子教育存在的“失控”问题与对策

在21世纪初经济和社会快速发展的十多年里，农村教育出现了越来越多的问题，大量农村孩子错失教育发展的鼎盛时期，未失学却“失控”，给父母和社会带来很大的压力。研究农村孩子教育和成长中存在的理想“天折”、自控力差、情感缺失、父母迷茫和监管缺位等问题，在亲身实践的基础上提出行之有效的对策，以利于促进农村教育的健康发展。     

当代美学的价值迷失与价值重建

在社会转型时期所特有的困顿迷茫的社会心理背景下，当代美学也不可避免地陷入了极其尴尬的存在状况中，表现为当下化、商业化和形式化，丧失了其传统的意义和价值．因此，重建美学的价值体系无论对美学本身还是对当代文化发展都至关重要。     

小我与大我——高二年级心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】高中生已经形成基本的自我意识，但较少把自我发展和社会需求、家国情怀联系起来。如果自我意识脱离社会环境和文化特点的大背景，可能会让学生怀疑当下的努力，对个人的价值意义感到迷茫，无法真正实现自我认同。教师需要引导高中生从文化和社会的视角认识自己，树立人生理想，找到奋斗方向。     

现阶段大学生政治意识中的“三对矛盾”

热情与冷漠交织、自主与迷茫同在、理性与偏激共存是现阶段大学生政治意识的重要特征之一。这既是青年大学生成长过程中心理特点的反应，更是我国社会转型期各种利益冲突、多元思想文化的相互激荡以及社会运行机制的不断调整，社会成员思想观念中的矛盾、冲突在现阶段大学生政治意识中的突出体现。     

从现在开始 规划你的人生

近几年，大学毕业生的就业问题日益成为了社会的热点问题，各大媒体关于这一问题的讨论，经常是热火朝天甚至是唇枪舌剑。大学毕业生迷茫，家长们迷茫，而作为大学后备军的考生们，在紧张的复习备考中是不是也时常会为这个问题而困惑苦恼，以致在学习之余有额外的压力呢？当然，造成今天就业压力的社会因素很多，诸如高校扩招、专业设置错位、就业市场供需不平衡等。但对于单一个体而言，自身是否做好了充分的准备，往往决定了能否在这场就业的竞争中胜出。而考生们从现在开始也可以做些准备了。从大的方面说，是思考自己的人生规划、职业规划；从小的方面讲，就是思考自己的专业选择。     

“社会主义荣辱观”试题探究

一次晨会上，小明同学作了“我心中的荣辱观”的主题演进。小明说：“……在飞速发展、日新月异的现代社会，是与非、美与丑、善与恶交织存在着，这让我们在满眼的纷乱中有些迷茫。     

贾谊与湖湘文化精神的悲壮气质

正面对自然的茫茫星空,置身社会的纷纷人事,人们难免会产生一种迷茫之感,常常会有这样的追问:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?正是有了这些追问,人类社会才产生了文明,哲学、社会科学和自然科学才得产生和发展,社会才有了今天的繁荣和进步。这种迷茫永远不会消失,这种追问永远不会停止,学术和科学的发展永远不会终结,人类社会的进步也     

孤独的旅人——王璞短篇小说论

身为香港作家的王璞始终没能真正融入香港社会，她的小说创作表明她与香港的疏离姿态，主要体现为三方面：沉迷往事的恍惚；沟通和爱的徒劳；追寻身份的迷茫。在香港，王璞依然是个过客，她是个无根的、始终漂泊在路上的孤独旅客。     

基于在校大学生就业迷茫心理及对策的研究

随着社会的进步,高等教育逐步由原来的精英教育转变为现在的大众教育、通才教育,大学生的就业压力增大,表现在就业难度加大、低就业率,就业迷茫心理严重.除了社会原因、高校原因等客观因素,大学生自身的一些不合实际的人生观、世界观、价值观、就业观等也是主要因素.作为教育工作者,我们应该站在人终身发展的高度关注大学生的成长.本文从大学生的迷茫心理表现,进一步解释了大学生迷茫的原因,并且对此提出了相应的建设性意见.     

适应进茫堕落——析蒙古族城镇小说人物类型

蒙古族城镇小说人物大致可分为三种类型：适应现代环境者，在现代环境中迷茫不知所措者，在现代环境中堕落腐败者。三种人物类型的塑造特点表明了蒙古族现代化过程的艰难性以及作者对社会现实的关照态度。     

中学生人际交往的困境及对策

中学生处于逐渐走向成熟的特殊发展阶段，迫切需要获得社会认同，因而大多有着更为强烈的社会交往愿望，希望能够通过广泛的人际交往，确立自我，走向独立，成为合格的社会成员。而另一方面，由于他们还没有完全走向社会，在社会意识、社会行为等方面还没有多少切身的感受，对自己将要扮演什么样的社会角色还有一些迷茫，在人际交往方面也还显得幼稚，经验缺乏，存在着许多交往不良的现象。这些现象和问题，如果得不到及时的纠正和正确的引导，势必对他们走向社会带来障碍，产生更大的交往困难，也会对他们的心理产生影响，形成挫折感和失败感。     

天空中的明星

我看见天空中出现了一颗明星，那或许是几万年来惟一的光灵，那是晶莹，决不是泪水的晶莹，泪，早已流尽，流尽也就不再心伤，那是孤零，而断不是哀愁的孤零，看似凄冷的孤零定藏着火焰的胸襟!而这夜色，岂不依旧迷茫，迷茫……是迷茫而不是迷惘，这迷茫是有了光明的方向。早在万年前群星泯灭时，创化就在，无尽的凄婉迷茫中酝酿，终酿出了，这颗明星，穿过太空、外太空的辽远与孤寂，来到这里。于是我看到了这明星，心灵于是发出对勇敢的默许，那是伟大的共鸣——仿佛我的一切心潮与灵动都是天神的赠予，那上万年的冷清、无措与狰狞，都是…     

集体主义：高校德育不可偏离的核心

如果说由传统社会向现代社会的转型过程中必然伴随而来的是某种程度的道德无序和迷茫．那么，对于处于经济体制转型期的中国来说，道德的失范、迷失和冲突似乎便不让人感到惊讶。这种伴随社会发展而出现的道德变化，具有一定的必然性，而且从历史的角度看，应当是一种进步。应当看到，随着时间的推移，社会转型的完成，社会道德经过社会的整合必然会跨越这种“动荡”而步入相对成熟、稳定时期。