垃圾星

你想听我的故事？哈哈,我哪有什么故事,我不过是一名普通工人罢了。其实换任何一个人来,都会成为这次历史事件的主角。     

铅笔事件不可小觑

近几日,孩子老是丢失铅笔,而且都是崭新的笔。昨天放学,孩子回来就告诉我一枝新笔放在笔盒里还没写过几个字,可到了下午第二节课却不见了,难道它会长脚了不成？真奇怪!一般来说，我们都会教育孩子铅笔写钝了，用短了再用长的、新的笔，可这个星期我发现新的铅笔一拿出来用就不见了踪影，真是这样的话，情况有点严重了，我担心我新买的这一打铅笔不知能用几天，请老师多费心了。帮孩子找一找铅笔，谢谢!     

庆祝孩子的里程碑事件

任何人的一生中都会有里程碑式的重要事件。当然，我们庆祝最多的是生日。那比较容易。但人的一生中，还有许多其他的里程碑式的重要事件值得庆祝。     

倒不出去的垃圾

对于很容易地就能把垃圾扔掉的我们来说,这样的“难”有着什么样的意义？垃圾的处理在某些时候显示着一个国家的责任感,孩子对此的了解和执行程度则更是一件重要的事。     

“狐狸精”事件

今天课间操后,我让全班幼儿都趴在桌上休息一会儿.突然,冯志威举手报告说:"老师,谭富航骂你是狐狸精."我听了这话后,非常吃惊.因为谭富航一向聪明、能干、懂礼貌,他在我的心目中一直是个好孩子的形象,他怎么能说出这样不尊敬老师的话呢?我不相信!于是,我微笑着对谭富航说:"你到老师跟前来,老师有话要问你."     

香蕉皮事件的反思

又到了吃水果的时间。今天吃的是香蕉，孩子们都吃得津津有味。我打开录音机，给孩子们放起了优美舒缓的音乐。正当我们沉浸在这种祥和的氛围中时，突然在洁净的地面上多了一块香蕉皮，大概是哪个孩子不小心掉的吧。我正想过去捡起它，可这时涛涛正好从此处经过，一脚踩在了香蕉皮上，脚下一滑，涛涛的身子晃了一下。     

雀斑蛋隐身事件

雀斑蛋是魔法师家的孩子,不过,他现在还小,还没有学习魔法。因此,他跟咱们一般孩子,并没有什么大不同。但是,既然是魔法师家,当然就有许多一般人家没有的东西,譬如他家里的那些书,记的就尽是些稀奇古怪的东西,别人家可就没有了。     

教育孩子远离“精神垃圾”

年轻的父母们都期待着自己的孩子能成为国家有用之材，为实现这个愿望，他们不惜花钱对孩子进行智力投资。然而，事情并非尽如人意，有许多“投资者”收获甚微，甚至培育出一些不合格的“次品”。出现这种事与愿违的结果，责任应由家长自己来负。     

垃圾变奏曲

有一天,我在上班途中遇到吆喝着收废品的乡间老农,蓦地,灵感来了——值日生做值日时,我让他们给垃圾分类,把废纸单独收集起来,装在孩子们从家里带来的化肥包装袋里。两个星期后,收集满了,卖废纸收入了几十元钱呢!我用这笔钱买了金丝猴奶糖,每人分几块。孩子们尝到甜头,干劲特别大,争着当值日生。     

去往春天的足音——2012教育事件年度选谈

“没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践!”     

大连市城市垃圾填埋场垃圾渗滤液水质评价

基于对大连市城市生活垃圾填埋场垃圾渗滤液处理处置必要性和紧迫性的分析,及对垃圾渗滤液环境污染机理的探讨,分别采取大连市城市生活垃圾填埋场新产和存储老化垃圾渗滤液进行分析测试,并运用单项污染指数法进行水质评价.评价结果表明,大连市城市生活垃圾填埋场垃圾渗滤液污染物浓度超标严重,其中重金属污染物浓度极高.在分析垃圾渗滤液水质特征的基础上,对大连市城市生活垃圾填埋场垃圾渗滤液的处理处置提出了意见和建议.     

孩子，你不是垃圾

那天晚上,我抽查学生作业。虽然好多学生都举手主动让我检查,但我还是无意识地说了一句：“就请小聪把作业拿上来吧!”小聪听了,拿起作业本大摇大摆地走上讲台,一脸无所谓地把作业本递给我,然后转头朝同学们说了一句：“我就知道要检查我的,反正我的作业是垃圾嘛!”他说得那么自然,那么坦然,没有半点羞涩惭愧,可我听着却觉得特别刺耳,非常意外。     

生活品德教育的源泉——简析《生活垃圾的处理》

探讨话题来自孩子的生活 平时从来没有想过小小的一节废电池，一个普通的易拉罐，一个食品包装袋……会对环境有什么影响，也没有想过它的再利用价值。[第一段]     

玉汝的特别事件

活泼可爱的玉汝虽然身强体壮,但从小就容易被小朋友欺负。在和小朋友交往的过程中玉汝屡屡受伤,受伤后她也不向家长、老师汇报,往往不了了之。家长很心疼。那么是什么原因导致玉汝老受伤？当孩子之间起冲突时,家长应该怎么办呢？     

书包“事件”

一个书包,一堆文具,刚开学的一天,一摞作业本和几本书引发了全班的一次调查行动,其结果令人担忧。事情是这样的,刚开学的一天,一个孩子要拿他的练习本给我看他自己在家做的作业,准备美美地表现一回。当他把我叫到座位前,翻开书包找本时,那个景象用“惨不忍睹”来形容一点儿都不为过。铅笔、橡皮、格尺洒落开来,书里夹着本儿,本儿里躺着书,还要凑进去一盒学生奶,     

眼镜事件

临近下班的时候,我接到儿子班主任张老师打来的电话,说孩子的眼镜让班里一位调皮的同学打碎了。我一愣,随后老师告诉了我处理办法：责任完全是那位同学,你的孩子是班里难得的好学生,明天休息,你领着孩子再去配一副眼镜,周一把发票拿来,让那位同学照价赔偿。我已经给那位同学的家长通气了,他没意见!     

“食不言”事件

下第四节课的铃声响了，学生们陆续从美术教室走回本班教室。我看着孩子们洗手、拿饭盒、静静吃饭……一切井然有序。这时，三位学生有说有笑地拿着饭盒回到了座位，其中一个孩子说话的声音尤为响亮。我实在忍不住了，严肃地说：“博锌，你知道‘食不言’吗？”     

“食不言”事件

下第四节课的铃声响了,学生们陆续从美术教室走回本班教室。我看着孩子们洗手、拿饭盒、静静吃饭……一切井然有序。这时,三位学生有说有笑地拿着饭盒回到了座位,其中一个孩子说话的声音尤为响亮。我实在忍不住了,严肃地说：“博锌,你知道‘食不言’吗？”     

癞蛤蟆事件

这天中午,孩子们像往常一样吃完饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一只浑身疙疙瘩瘩的丑家伙,肚子一鼓一鼓地喘着气。“癞蛤蟆有毒,打死它。”子琪沉不住气了。“对,癞蛤蟆有毒。”几个女孩子唧唧喳喳议论着。“不能打死它.它太可怜了。”凡一急了。