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1.
张佑文 《赣南师范学院学报》1983,(Z1)
<正> 1883年3月14日下午二时三刻,全世界无产阶级的革命导师马克思安祥地躺在安乐椅上,闭上了他智慧的眼睛。这颗伟大的心停止了跳动,但马克思的“墨水”就以不可抗拒的力量,影响着世界历史的进程。整整一百年过去了,马克思点燃的明灯光芒四射,继续指引着全世界无产阶级和劳动人民胜利进军。今天,当我们在马克思主义指引 相似文献
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张小失 《中学课程辅导(初一版)》2003,(Z1)
我刚调到师部宣传队的一天下午,从江科长家门前经过,见一位老人坐在马扎上翘着二郎腿看书。我低头侧脸窥视书名,老人家察觉了,将书抬起来:英文大字,下面有幅马克思头像。我不好意思地笑笑,便要走,他却向我招手:“来!来!”我只好 相似文献
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朱健安 《湖州师范学院学报》1983,(1)
老一辈无产阶级革命家往往是通过秘密地阅读《共产党宣言》认识马克思的,在新中国成长起来的后辈则从小就听老师讲马克思的故事了.不论是马克思的生平还是著作,都象磁石一样,吸引着一代又一代的人,在人们的心灵上打下深深的烙印,鼓舞人们在共产主义旗帜下前进.本文打算讲讲马克思的治学精神,以激励我们更好地为建设社会主义祖国的四化而学习,并以此纪念马克思逝世一百周年. 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z2)
<正>一天早晨,我发现书架上竟然多出了一本书。我惊讶地说:"咦?这本书是从哪里来的呢?"说着,我把那本书拿了出来,只见封面上有三个金光闪闪的大字:"魔法书"。我好奇地将这本"魔法书"打开,忽然,几行黑黑的文字出现在白白的书页上,上面写着:"这是一本有魔法的书,可以帮你实现三个愿望。"于是,我郑重地写上第一个愿望:希望今天考试能考一百分。写完 相似文献
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今天,在纪念无产阶级革命的伟大导师马克思逝世一百周年的时候,我们高兴地看到:马克思和他的亲密战友恩格斯在系统考察资本主义社会生产过程的基础上揭示的教育与生产劳动相结合的科学原理,已在全世界范围内得以广泛传播和运用,并在不同程度上取得了成效,显示了它的强大生命力。 相似文献
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王明恕 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1990,(3)
劳动二重性学说,在马克思主义政治经济学中占有极其重要的地位。运用这一学说,马克思成功地解决了商品内部使用价值和价值的矛盾,廓清了一百多年来困扰着资产阶级古典政治经济学关于价值理论的种种迷雾,从而确立了科学的劳动价值理论,为整个马克思主义政治经济学奠定了坚实的理论基础。正因为这样,马克思强调指出:“这一点是理解政治经济学的枢纽”。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
10月27日,星期四。我满怀喜悦地来到了学校,因为下午有我最喜爱的电脑课和体育课。所以我特别开心。下午第一节课后,我们在班上准备上电脑课的文具。只见张老师来到教室,对林老师说:“第三节的体育课给我上吧,我急着教课文。”我们一听,犹如晴天霹雳一般,热闹的课堂顿时静了下来。大家鸦雀无声。 相似文献
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孙海涛 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z1)
(序)从出生到现在,我一直走在路上。有时在晴空下数着路边的树影,却总也数不清。一重影童年的约束儿时,老爸老妈总命令我干这干那,除了他们允许,我几乎没有私自出去玩的经历。渐渐长大了,从几十厘米长到一百多厘米。曾在一个晴朗的下午,在空旷的田野上,我扔掉单车,对着快 相似文献
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张次愚 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
今年三月十四日,是世界无产阶级革命的伟大导师卡尔·马克思逝世一百周年纪念日。一百年前,恩格斯在马克思墓前说:“这个人的逝世对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失……他的英名和事业将永垂不朽!”今天,全世界亿万劳动人民,都在纪念和缅怀这位对人类历史进步和世界共产主义事业起了非常作?的伟大人物。 相似文献
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张晗 《全国优秀作文选(高中)》1996,(3)
火红火红的太阳挂在天边,在阳光的照耀下,一片片绯红绯红的云霞格外引人注目。我兴冲冲地踏进家门,见爷爷正坐在沙发上,微闭双眼翘着脚,津津有味地听着歌:“毛主席就是那金色的太阳……”我冲爷爷喊起来:“爷爷,我那篇‘纪念毛主席诞辰一百周年’ 相似文献
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穿过记忆的长河,我的思绪回到了去年,我想起了那次“主角风波”。“苗雨萌,你知道吗,下午排练献词?”同桌问我。我摇了摇头。他又说:“我想,这次的主角一定是你!”我骄傲地笑了笑。下午,上课时,老师牵着一个小女孩的手走进教室,说:“下午,我们班排练献词,她是我们的领读。”听了这话,我的心里好像起了一阵风暴,席卷着,不停地席卷着。我心想着:“她是主角,我 相似文献
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马克思虽然由于革命任务的繁忙,没有来得及创建完整的辩证逻辑的科学体系,但是,在马克思的理论宝库中,蕴藏着极为丰富的辩证逻辑思想。正如列宁所指出的:“虽然马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母),但他遗留下‘资本论’的逻辑,应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。”在纪念马克思逝世一百周年之际,学习、研究马克思的理论著作中的辩证逻辑思想,为建立辩证逻辑的完整的科学体系提供理论基础,是当前哲学,逻辑工作者一项迫切需要解决的课题。 相似文献
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