地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设研究

阐明地方应用型本科高校图书馆开展文献资源学科化建设的意义。分析应用型教学改革和应用型专业建设对文献资源的需求特征,提出地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设工作要点。从建立需求分析机制、实施学科馆员主导运作模式、拓展学科资源服务、完善资源评价体系等方面探索地方应用型本科高校图书馆文献资源学科化建设举措。     

石油高校图书馆联盟学科馆员服务研究CSSCI

由于图书馆的人力资源、文献资源匮乏等问题,使得图书馆在开展学科服务时遇到困难。图书馆应该利用图书馆联盟这样的平台,利用联盟中各馆的文献资源和人力资源开展学科服务。通过对联盟的有机整合,在联盟内建立合作与共享制度、开展多层次的学科服务、构建服务网络平台、建立学科馆员认证机制,实现开展学科服务的目标。     

学科博客在医院图书馆学科服务中的实证研究

网络环境下医院图书馆面临印刷型文献资源利用率低、流通阅览读者量减少、电子资源使用量增加等问题.为帮助读者获取个性化与特色化的文献资源,医院图书馆利用开源博客平台,建立针对特定学科的博客系统,对馆藏及网络资源进行有效整合,提供深层次与个性化的专题服务,满足特定学科读者学科信息需求,提高医院图书馆文献使用率.对于实证研究中发现的博客系统定位不清,学科资源合理组织等问题则需要进一步研究.     

网络环境下图书馆的文献信息服务

在介绍网络文献信息服务特点的基础上，阐述如何搞好图书馆网络文献信息的开发、利用、人才培养以及建立和完善规章制度。     

面向学科服务的我国文献信息资源保障研究综述

[目的/意义]“双一流”学科建设对高校图书馆的文献信息资源保障能力和学科服务能力提出了新的要求。文章对相关研究进行综述,为高校图书馆的文献信息资源保障工作的进一步完善提供参考。[方法/过程]采用关键词检索和引文追溯收集文献,运用文献调研方法,归纳出面向学科服务的文献信息资源保障建设的三个方向。[结果/结论]面向学科服务的文献信息资源保障当前的研究重点包含内容建设、读者服务和组织管理三个方面,究其细节发现,交叉学科资源建设、服务工具创新和管理流程制定等方面还存在研究空间,需要进一步完善。     

图书馆学科服务的不确定性分析模型研究

为了提升图书馆学科服务绩效,以不确定性理论为基础,结合图书馆学科服务的不确定性概念,论文构建图书馆学科服务的不确定性分析模型。针对该模型中的不确定性相互作用机理,指出图书馆学科服务可从建立有效的协调机制、构建适应的可控机制、提供多元化服务机制等方面着手,降低图书馆学科服务的不确定因素影响。     

医院图书馆学科馆员制度与个性化服务模式

概述了我国医院图书馆开展学科馆员制度的现状,阐述了医院图书馆学科馆员制度建立的必要性,提出了建立医务人员信息个性化服务系统、开展个性化的深层次文献服务、充分发挥学科馆员在建设适应读者个性化需求的馆藏文献资源中的作用、为医务人员提供信息检索技能指导和培训等学科馆员开展个性化服务的几项措施。     

提升高校多校区图书馆文献信息服务的思考

针对多校区格局图书馆在信息服务方面存在的一定困难,本文分析了多校区图书馆在文献信息资源配置及管理方面应该遵循的原则,提出了从合理配置文献信息资源、完备电子化、数字化文献资源、优化管理、完善馆藏文献资源目录体系、建立文献传递体系、设立参考咨询服务台等方面全面提升多校区图书馆的文献信息服务工作。     

财经高校图书馆学科服务联盟构建策略

财经高校图书馆(以下简称“财经高校馆”)在开展学科服务时往往受人力资源匮乏、文献资源和技术水平不均衡、服务效果弱化的限制,导致独立开展学科服务工作的效果欠佳,影响学科服务向纵深开展。阐述了在文献信息资源共享、技术与人力资源交流、学科服务内容精细化三方面建立财经高校馆学科服务联盟的必要性,提出财经高校馆学科服务联盟模式构建对策。     

基于学科服务的文献资源建设探讨

文章介绍了高校图书馆文献资源建设在学科服务中的重要性及学科资源建设的内容,指出目前文献资源建设存在的问题,探讨了学科馆员参与文献资源建设的意义,以及进一步完善文献资源建设的相关措施.     

论高校图书馆学科化服务建设存在问题及对策

本文笔者在实践经验的基础上,在分析图书馆学科化服务建设存在的问题基础上,从建立专业学科的文献信息资源库、提高图书馆馆员的素质、建立以读者为中心的学科服务模式这三方面探讨高校图书馆优化学科化服务之措施。     

图书馆学科服务矩阵组织模式探究

运用矩阵组织模式进行管理能促进高校图书馆学科服务工作的深化。文章通过对西安财经学院学科建设和图书馆管理模式的剖析,对相关概念进行了理论性的探讨和界定,借鉴国外高校已有的先进经验,提出了加强学科专业文献信息资源建设,建立教学支持服务系统,深化参考咨询工作,构建教学科研数字图书馆等完善学科矩阵型管理模式的策略。     

以人为本管理理念在图书馆读者工作中的体现

以人为本是21世纪高校图书馆读者服务工作的新理念。文章从文献资源建设、借阅服务、规章制度管理、读者咨询等四个方面论述了以人为本理念在高校图书馆读者工作中的体现。     

以人为本管理理念在图书馆读者工作中的体现

以人为本是21世纪高校图书馆读者服务工作的新理念.文章从文献资源建设、借阅服务、规章制度管理、读者咨询等四个方面论述了以人为本理念在高校图书馆读者工作中的体现.     

基于区域联盟的地方高校图书馆学科服务模式研究

开展学科服务,是高校图书馆服务能力提升和履行文献保障职能的重要体现。基于地方高校图书馆受到人力资源和文献资源等方面的限制,难以独立开展学科服务的现实,文章提出区域联盟方式,对地方高校图书馆学科服务模式进行探讨,以期促进地方高校图书馆学科服务发展。     

中外高校图书馆学科服务现状对比研究

通过网络调查,比较分析中外高校图书馆在学科服务平台、学科资源建设、学科服务内容和学科服务互动方式等方面的差异,找出国内高校图书馆学科服务方面存在的不足,提出通过完善学科服务体系、丰富学科资源及扩大和深化学科服务内容等措施来提高国内高校图书馆的学科服务水平.     

实施学科馆员制的探讨

论述建立学科馆员制度的必要性和学科馆员的职责。提出建立学科馆员制度的措施。认为建立学科馆员制度是图书馆加强文献资源整体建设,适应网络环境下信息服务要求的具体体现,也是图书馆适应知识经济社会,为用户开展深层次服务的一种有效方式。     

大数据环境下学科化服务的策略

介绍了大数据的产生以及图书馆具有的大数据特征,阐述了大数据环境下学科化服务的必要性,分析了通过学科化服务参与文献资源建设、以学科化为基础适当调整文献资源布局、充分利用一站式检索平台、建立学科导航、构建特色数据库以及利用现代化信息工具向个性化服务推进等服务策略,以提高图书馆的竞争力和服务水平.     

高校图书馆学科馆员绩效创造的影响机制

高校图书馆学科馆员制度的引进和建立,推动了图书馆学科服务工作的开展。本文从图书馆用人机制、管理机制、服务机制、培训教育机制等方面分析了影响学科馆员绩效创造的机制因素,对学科服务的机制创新进行了探讨。     

高校图书馆馆藏文献信息资源建设应以学科建设为核心

以内蒙古工业大学图书馆为例,就高校图书馆如何在围绕学科建设、丰富馆藏文献信息资源体系、完善图书馆的学科采访体系、建立学科导航库以及创建特色馆藏品牌等方面为学校的学科建设服务,提出了一些自己的思考及具体的做法。