高校高水平排球队现状与可持续发展的研究

普通高校高水平排球队是高校试办高水平运动队的重要组成部分,对于高校竞技排球运动的开展起到了积极的促进作用。本文通过调查了解当前全国普通高校高水平排球队的现状,分析和研究它的特点,探讨它的发展策略,试图为我国普通高校水平排球队的可持续发展提供依据和参考。     

我校高水平排球运动队的发展现状及对策研究

普通高校高水平排球运动队已成为我国多渠道、多形式培养优秀排球运动员的主要路径。在我国的普通高校高水平运动队中,北京航空航天大学高水平排球队是其中一个重要的组成部分,无论是从教练员的训练素质水平,还是运动员的整体水平都是全国名列前茅的。本文章尝试通过对北航排球运动队存在的诸多因素进行探讨,通过研究分析,尽可能的完善我国高校训练体系以及竞赛体制改革,从而促进高校排球运动发展和高水平运动队建设,并且能为高校排球高水平运动队的规范招生制度和管理机制提供一定参考。     

普通高校高水平运动队教练员现状分析及对策研究

运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对普通高校高水平运动队教练员的现状进行了分析,认为现阶段普通高校高水平运动队教练员的业务能力已不能很好地适应现代运动训练的要求,针对以上情况提出了对策性的建议,为进一步推动我国普通高校高水平竞技体育的发展服务。     

普通高校高水平运动队教练员管理行为探析

本文通过广泛的问卷调查,运用体育社会学、体育管理学和组织行为学的有关理论与方法,对普通高校高水平运动队的教练员管理行为特征、不同类型运动员对教练员行为的要求及其差异、影响训练效果的教练员行为特征与教练员管理行为类型及其特点等进行了初步的探讨,对改善教练员管理行为,改进普通高校高水平运动队训练与管理工作,提出了若干意见与建议。     

关于普通高校高水平运动队教练员问题的 若干思考

通过对目前我国高校办高水平运动队教练员相关问题的分析、总结,进一步提出改善普通高校高水平运动队教练员现状的建议和方法。     

上海市普通高校高水平运动队教练员的基本情况及对运动队现状的相关认识分析

高校高水平运动队教练员在运动队中扮演十分重要的角色,并且其角色的多重性日趋明显。在当代科学化运动训练中,教练员问题是影响高水平运动队发展水平的一个重要因素。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对上海市普通高校高水平运动队教练员的基本情况进行调查,及其对目前高校高水平运动队现状的相关认识进行系统分析,为普通高校运动队建设提高一定的提供参考。     

论我国普通高校高水平排球队的建设问题

通过文献资料法、调查访问法、数理统计法等,针对我国普通高校高水平运动队建设所存在的问题,结合我国现阶段高校排球运动发展的现状,对今后我国高校高水平排球队的发展提出了相应的对策和建议.     

江苏省普通高校高水平田径队教练员队伍现状剖析

对江苏省普通高校高水平田径队教练员进行了调查研究,并对影响教练员执教水平的因素进行分析,为提高高校田径教练员执教水平提供科学依据。     

我国部分高校高水平教练员队伍现状的调查与发展对策研究

通过问卷调查、训练观察和教练员面谈等方法,对高校高水平教练员队伍现状进行调查研究,在肯定高校高水平教练员队伍建设所取得的成绩的同时,剖析当前高校高水平教练员队伍存在的问题,并提出相应的发展思路,旨在为普通高校竞技体育改革与发展提供参考.     

昆明市青少年女排人才培养研究

本文以昆明市青少年女子排球队的人才培养为研究对象,采用了文献调查法、问卷调查法、专家访谈法对昆明市青少年女子排球队进行了全面的调查,旨在为球队的后续培养提供一定的理论依据。研究得出以下结论:①昆明市青少年女子排球队有一定的发展潜力,但参加高水平比赛的机会较少,队员对文化课不够重视。②教练员构成基本合理,执教年限与职称合理,训练动机明确,但对青年教练培养不够,不利于球队长远发展。③学训矛盾始终存在,教练员对文化课有一定的重视,但与文化课教师沟通较少,不利于文化成绩的提升。     

辽宁省普通高校高水平篮球队教练员的现状研究

一个国家竞技体育水平高低,一个运动项目水平能不能得到提高,教练员起着非常关键的、不可替代的作用。本文运用文献资料法、调查法、实地考察法、逻辑分析法通过对辽宁省普通高校高水平篮球队教练员队伍调查,对教练员的现状进行了分析和研究,并提出有利于高水平篮球队教练员队伍健康发展的意见。     

黑龙江省普通高校高水平田径运动队的现状研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对黑龙江省高校高水平田径运动发展的现状进行了调查。结果显示：黑龙江省普通高校高水平田径运动员主要来源于青少年体校、普通中学、专业队现役或退役运动员;黑龙江省普通高校高水平田径运动队教练员平均年龄为41岁,学历以本科为主,大多数为兼职教练。通过对黑龙江省普通高校高水平田径运动队现状的研究,可以找出存在的不足和今后努力的方向。     

山东省高校高水平运动队篮球教练员现状调查研究

通过问卷调查法对山东省普通高校高水平运动队篮球教练员队伍的现状进行研究分析，结果表明：山东省高校高水平篮球运动队教练员整体年龄结构、职称结构比较合理，但高学历比例严重偏低；他们有着丰富的教学实践经验，但缺乏大赛临场指挥经验；教练员还缺乏定期的业务培训、考核制度。因此，要改善教练员学历结构及提高大赛，临场指挥水平，建议采用引进的手段，聘请高水平专业队教练员兼职任教，实现教练员队伍的优势互补；加强对高水平运动队教练员队伍的培训、考核，提高高水平运动队的科学化训练水平；培养智力型与经验型相结合的高水平篮球教练员。     

福建省普通高校高水平田径队状况及发展对策

运用文献资料法、访谈法和系统分析法,对福建省普通高校高水平田径队状况及发展对策进行研究。研究表明：福建省高校高水平田径运动员中,运动水平真正达到高水平者数量偏少;教练员对高水平运动员系统训练接触和了解甚少,训练经验有限;教练员由＂教学型＂,向＂训练型＂转变周期延长;训练时间不足对系统训练造成影响;福建省普通高校高水平田径队普遍面临训练经费不足的窘境。据此,针对性地提出发展建议和对策。     

普通高校高水平运动队实施科技服务的必要性和可行性分析

采用文献资料法对我国普通高校高水平运动队实施科技服务的情况进行分析,探讨普通高校高水平运动队实施科技服务的必要性和可行性,旨在引起体育管理部门和教练员对科技服务工作的重视,为实现高校高水平运动队科学训练效果最大化提供参考。     

吉林省高校高水平运动队现状调查及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数据统计法等,对吉林省7所普通高校高水平运动队的现状进行了调查和分析,得出以下结论:受训练环境、运动员来源、训练时间、经费、教练员水平等因素的制约,吉林省普通高校高水平运动队的发展面临许多困难。如何根据吉林省普通高校的特点,因地制宜地解决好这些问题,使普通高校高水平运动队保持并扩大发展势头,成为必须关注的现实问题。     

对我国高校高水平跆拳道运动队教练员现状调查研究

以全国14所专业体育学院及教育部批准的17所试办高水平跆拳道运动队的院校作为研究对象,通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对中国高校高水平跆拳道队教练员现状展开调查研究和论述。发现中国高校高水平跆拳道运动队教练员整体年龄结构年轻化;运动技术等级、学历和职称水平等方面,体育院校明显高于普通高校,结构更为合理;高校高水平教练员参与课题情况较好,但独立组织科研能力和水平还有待提高;中国普通高校高水平跆拳道教练员参与中国竞技体育工作的机会、能力有待加强等问题。为高校高水平跆拳道队的可持续发展提供有价值的参考依据。     

我国普通高校高水平运动队发展的障碍与对策

分析了我国普通高校高水平运动队发展中的阻碍因素,如高水平运动队建设条件的保障不够、生源匮乏、竞赛制度不完善、缺乏高水平教练员、学习和训练矛盾解决不当等,并在此基础上从筹集保障经费途径、优化配置教练员队伍、扩大生源面、完善竞赛机制等方面提出了解决对策。     

制约我国普通高校高水平田径队成绩的主要因素及对策

对35所普通高校高水平田径队的办队宗旨、体制、后备人才、教练员队伍、训练、参赛、经费、学习与训练等状况进行调查。结果显示：我国普通高校高水平田径整体水平偏低，主要原因是办队指导思想定位不准，参加比赛少，后备人才起点低，教练员缺乏高水平专业训练的经历和经验，学习与训练、学制与训练年限存在矛盾，经费缺乏，缺乏科学研究与医务监督。     

武汉市普通高校高水平篮球队教练员的选拔研究

武汉市普通高校试办高水平篮球队有较长的历史,在试办高水平篮球队的实践中也取得了一定的成绩,但是在高水平篮球运动员的培养过程中仍存在着一些问题和不足,尤其缺乏科学的教练员选聘制度,通过详尽研究分析为我国普通高校选拔高水平篮球教练员提出了相应的建议.