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相似文献
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1.
仙子 《山东教育》2005,(15):44-44
在家庭里,母亲要承担更多的教育孩子的责任。但是,作为女性,母亲所具有的某些心理特点即可能对孩子产生良好的影响,也可能带来某些负面效应。尤其是在教育不当的情况之下。  相似文献   

2.
3.
开学一个多月了,康康已经不再哭闹,适应了幼儿园的生活。一天康康却哭哭啼啼地来到幼儿园,我意外极了。  相似文献   

4.
活动目标 1.在感受游戏性语言符号中初步学会集体舞,能随音乐表演动作. 2.以"狮子比舞"的方式,学习运用弓箭步.  相似文献   

5.
曹丹 《家庭教育》2003,(12A):15-15
同学们:大家都知道,劳动是中华民族的美德。而在物质生活越来越丰富的现代社会,培养劳动观念就显得更加重要。在家里你们经常劳动吗?在这里,我们请江苏省通州市石港小学三(3)班的同学们来谈谈关于做家务的想法和体会。  相似文献   

6.
无为而治     
刘烈 《早期教育》2001,(10):10-10
古人说:无为而治,说的是治理国家。我觉得用来“治理”我们顽皮的孩子也是一条至理名言。想想吧,你什么都不要做,孩子就自动向着你所“预谋”的方向健康茁壮地成长,是一件多么大快人心的事!  相似文献   

7.
徐严 《早期教育》2001,(10):6-6
日乐学伊藤隆二先王通过对型界69位名的政治家、科学家、艺术家、企业家坎坷不平的重年生活的介绍,向读展示出一条极不平凡的成功之路。这些成功的过程,可使家长们受到启示:  相似文献   

8.
9.
赵明通 《现代家教》2000,(10):21-21
有一个在学校吃午饭的小学四年级学生,每天除了别的饭菜外,还要带一个由母亲亲手剥光了蛋壳的鸡蛋。有一次,母亲太忙没来得及剥壳就把鸡蛋放进小饭盒。吃饭时,这个学生左看右看干着急,因为鸡蛋没有缝,无处下手剥壳,只好把鸡蛋原封不动带回家去。母亲问他怎么不吃鸡蛋,他委屈地回答:  相似文献   

10.
孙明 《早期教育》2004,(11):23-23
  相似文献   

11.
曾有一支歌唱道“爱是人类最美好的感情”我以为,因为有了爱,一个人才有生存的意义。这种爱包含着主动地爱别人和被动地被别人爱。这其中,能够支撑着一个人克服人生的苦难的,更多地是对别人的爱。所以如果我们希望自己的孩子有一个乐观的人生,能够承受生活中的幸与不幸,我们就不能错过让孩子学会爱这一课。但是,曾有一项调查显示:九成的孩子很少帮助父母做家务,不知道对父母感恩。这并不是孩子的错,而是成人的错。著名的教育家陶行知曾提出“行是知之始,知是行之成”。他说:小孩子只有“在太阳地里晒几回,厨房里烧饭时去过几回,夏天的生活尝…  相似文献   

12.
狮子     
《幼儿教育》2010,(11):41-44
我是狮子。虽然我还很小,却是一只真正的狮子哟!总有一天我会长出漂亮的鬃毛来!  相似文献   

13.
周烨 《山东教育》2005,(9):42-42
山鹰,堪称“百鸟之王”,是因为它具有一副健劲的翅膀,一副翱飞苍宇的胆量和气势。这种鸟儿给人的最大启示,恐怕是它教子的方式:山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地扔下山崖,让雏鹰从山崖下练着飞上来,山崖越来越高,雏鹰越长越大,翅膀越练越健劲,翱飞的技艺越来越高超,于是长成之后的山鹰便能很轻松自如地翱飞苍穹,振翅云间了。  相似文献   

14.
张彦 《家庭教育》2004,(5B):20-21
小朋友,相信大家都看过电视剧《西游记》吧?唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人当中,你最喜欢谁呢?对了,肯定是齐天大圣——孙悟空I因为他本领最高、最聪明,又最活泼可爱。可你知道是谁来扮演孙悟空的吗?那就接着看这期关于他的介绍吧。  相似文献   

15.
有微不至     
天津市某高校应届大专毕业生韩某,2004年3月1日跟随父亲到该市一家公司应聘后走散,居然找不到回家的路,身上又无钱给家中打电话,他找到巡警帮忙。巡警打通他家电话提出将韩某送上公共汽车自己回家,电话那头的父亲急了:“他哪认识路啊!我马上过来接,麻烦您就再多等会儿。”原来,韩某自小在家人的小心呵护下生活,就连上大学后每周回家、返校也都是父亲接送。因此,他连由学校到家的路都认不全,更别说由别处回家了。  相似文献   

16.
肖云莉 《早期教育》2001,(18):37-37
我是一名幼儿园教师,经常看到孩子们的一些怪现象:拿着鸡蛋、桔子不吃,一问才知不会剥:午餐时端着是子找老师:“老师你帮我剥”;  相似文献   

17.
王玉 《早期教育》2000,(5):24-24
有句格言为:播下行为。收获习惯;播下习惯,收获性格。幼儿时期养成良好的习惯,将使一个人终生受益。但究竟应该培养幼儿哪些习惯呢?下面的几位读者谈了他们的看法,您赞同吗?  相似文献   

18.
为自己拿尿布,把用完的尿布扔到垃圾桶里,从地上捡起小东西,关上橱 柜的门,取报纸等。 玩完玩具后收拾自己的玩具,把勺子放进洗碗池,给小动物的碗里放食 物,把塑料杯子、碟子收好等。 布置餐桌,折叠围巾,收拾自己的餐具,把定量东西放进不同碗里,用小 扫帚扫地,拖小  相似文献   

19.
子女当自强     
宗尧 《家教指南》2003,(12):10-10
读了本期“家教误区”栏目中《沉重的爱》一文,使我联想到一则与本文内容截然相反的动物王国的故事。被称为兽中之王的老虎虽然凶猛,但却不乏舐犊之情。不过其爱子之心的表达方式,同当代“陪读”父母却大相径庭,没有丝毫相同之处。为了让幼虎早日具备自食其力,并同其他野兽抗争的能力,虎妈妈“残忍”地将其儿女一次又一次地推下悬崖峭壁,即使幼虎摔得皮开肉绽、遍体鳞伤,虎妈妈也“熟视无睹”,依旧毫不心软地对其儿女进行生死磨练,直至幼虎具备了虎类“家族”必备的生活、防卫能力,这场“训练”才能结束。这貌似残酷的“幼儿培训”,确实值得…  相似文献   

20.
“我3岁时,在家生活基本能够自理,4岁半能上街里买菜,5岁时能乘公交车独自到达郑州的每一个角落。那时,我已认识了3000多个汉字,可以自由自在地阅读。6岁时,我独自去北京奥申委参加申奥活动。七八岁就开始独闯全国……”这是郑州市先锋小学三年级学生任乐园的一段自我介绍。她的成长得益于父亲任庆文对她的特殊教育。启蒙,从认知开始被媒体称为“教育狂人”的任庆文是河南省团校的一名心理学副教授,长期从事青少年心理教育和研究工作。他说:“我要做的事,是把我国2亿中小学生从教室的‘囚笼’中解放出来,放归大自然和社会。”“孩子出生以后…  相似文献   

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