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相似文献
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1.
范用 《科技文萃》2001,(11):160-161
马克思主义经典著作《资本论》中译本的出版、发行,经历过种种波折.这里讲的是1947年在南京中央日报刊登《资本论》广告的事件.  相似文献   

2.
姜乃强 《教师》2012,(30):8
由教育部高等教育司主办的《资本论》骨干教师高级研修班近日在北京开班。教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良为学员讲授了第一课:《资本论》导读。据介绍,举办此班旨在贯彻中央领导同志关于重视学习马克思主义经典著作的重要指示及教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见精神,提高《资本论》任课教师的业务水平与  相似文献   

3.
《资本论》作为马克思主义经济学的经典著作,有着巨大的生命力和方法论意义。在我国改革开放30年的进程中,《资本论》不仅是建设中国特色社会主义的理论之源.也是社会主义市场经济提出和所有制改革的理论基础。《资本论》为中国经济学的研究和创新提供了科学世界观和方法论。在改革开放不断走向深入的今天,《资本论》仍然发挥着无可替代的指导作用。  相似文献   

4.
《资本论》不仅是马克思政治经济学的集合,也是他的辩证法的集成成,这主要体现在《资本论》的逻辑上,马克思的辩证是贯穿于《资本论》中的一个原则,《资本论》的逻辑是马克思的辩证法在揭示和论证资本主义经济矛盾中的具体化,研究《资本论》的逻辑,不仅是学习和理解《资本论》及其马克思主义政治经济学的需要,而且是发展马克思主义政治经济学,指导现代社会变革的需要。  相似文献   

5.
《资本论》是马克思的主要著作。人们将《资本论》称为马克思主义的百科全书。首先,《资本论》是一部不朽的政治经济学著作,它通过对资本主义生产关系及其发展规律的揭示,创立了无产阶级政治经济学的许多基本原理。其次,《资本论》是一部马克思主义哲学著作,列宁指出:在《资本论》中,逻辑、辩证法和认识论都应用于同一门科学。《资本论》全书都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉思想,是马克思主义哲学的最好运用。再次,《资本论》又是  相似文献   

6.
要读懂读透马克思主义经典著作,并把阅读马克思主义经典著作作为生活习惯和精神追求,就需要明晰阅读马克思主义经典著作的有效方法.具体来说,重复性阅读是阅读马克思主义经典著作的基础方法,参考性阅读是阅读马克思主义经典著作的重要支撑,问题性阅读是阅读马克思主义经典著作的深化途径,体系性阅读是阅读马克思主义经典著作的高阶标准.坚...  相似文献   

7.
我国理论界普遍认为,现行的马克思主义哲学原理教科书的逻辑体系应该改革。那么,应该怎么改革呢?本文试图通过《自然辩证法》与《资本论》这两部经典著作的逻辑体系比较,来探讨改革现行哲学体系的原则。  相似文献   

8.
为切实推进高校思想政治理论课教师队伍建设,培养一批政治合格、学术过硬的领军人物和学科带头人,2013年12月16—20日,教育部社科司在浙江嘉兴举办了全国高校思想政治理论课中青年骨干教师经典著作研读培训班。近百位2012年和2013年"全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"入选教师通过专题学习、讨论交流、社会实践、撰写学习心得等方式,深入学习了《资本论》等9部马克思主义经典著作。学员们一致认为,通过聆听顾海良等6位专家的高水平报告,不仅深化了对具体篇目的认识,而且学习了研读马克思主义经典著作的方法和路径,提高了马克思主义理论素养,收获很大。编辑部选摘了部分教师的心得体会,让我们共同深刻领会学习经典著作的重要意义,加强对经典著作的学习和研究,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决现实问题的能力。  相似文献   

9.
(一) 一八六七年九月初,马克思的《资本论》第一卷出版了,这是一部划时代的伟大著作。《资本论》的出版,“是向资产阶级(包括土地所有者在内)脑袋发射的最厉害的炮弹。”①恩格斯谈到《资本论》第一卷出版后的影响时说:“《资本论》在大陆上常常被称为‘工人阶级的圣经’。任何一个熟悉工人运动的人都不会否认:本书所作的结论日益成为伟大的工人阶级运动的基本原则。”②一个世纪以来,全世界的工人阶级在马克思主义的指导下,进行了艰苦复杂的斗争,使世界面貌起了天翻地覆的大变化。  相似文献   

10.
《资本论》是马克思主义经济学、哲学的理论宝库,也是马克思主义美学的理论宝库。对《资本论》中美学问题的研究,国内外广大理论工作者做了很多工作,但至今为止,不少人仍停留在用美学术语来注释某些引文上。如何深入研究《资本论》中马克思的美学思想,阐明《资本论》范畴体系中马克思主义美学的地位和作用?苏联列宁格勒出版社于1984年出版了苏联学者r·维日列夫的专著《哲学知识体系中的美学》。r.维日列夫对《资本论》范畴体系中的美学问题研究采取了“一种新的、很有前途”的方法。  相似文献   

11.
在当代新的境遇下重新研究《资本论》的哲学思想,一个前提条件是对其学术史进行认真的梳理和对反思《资本论》哲学思想研究的学术史梳理.大而言之,可以把《资本论》第1卷发表近一个半世纪以来对其哲学思想的研究分为如下类型:战友和学生的阐释和宣传;政治领袖的理解和推动;《资本论》研究中的“苏联模式”;西方马克思主义的“嫁接”和东欧“新马克思主义”的“发现”;“马克思学”的归旨和MEGA版的编纂原则.对于《资本论》哲学思想研究而言,我们的工作确实仍然任重而道远.经典是需要反复研读的,即所谓“常读常新”;但这种连续的阅读和阐释应该构成一个前后连续、渐次提升的序列或阶梯,以保证人类思维不断向前发展,而不是随着时代和思潮的转换而“忽左忽右”、“可左可右”.  相似文献   

12.
中国《资本论》研究会2004年10月在湘潭召开了第12次学术研讨会暨第七届会员代表大会。到会学者普遍关注如何在实践中坚持、发展和创新马克思主义经济学这个重大议题,并就此展开了热烈的学术研讨。一、关于《资本论》研究及其与现实问题的关系中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(以下简称《意见》)指出,“必须坚持马克思主义的指导地位”,“加强马克思主义基本原理研究是繁荣发展哲学社会科学的一项极为重要的工作”。学者们认为,这是很有针对性的。当代中国要科学地发展社会主义市场经济和实现现代化,离不开马克思主义的指…  相似文献   

13.
(一)在课程教学中注意打好马克思主义的理论底子针对各学科、专业的特点,学好马克思主义的基本理论,为研究生打下坚实的马克思主义理论底子,是我校在研究生课程教学中贯彻始终的一个原则。我们主要抓了以下几方面的工作:1.从实际出发,讲求实效,合理安排马克思主义政治理论课的学习。为使研究生进一步系统地领会和掌握马克思主义基本原理,确立马克思主义的立场、观点和方法,根据我校特点,研究生院为全校研究生开设了《资本论》一、二、三卷选读,《资本论选读》第一卷,《资本论选读》第二、三卷,《马克思主义哲学原著选读》,《科学社会主义原著选读》,《马克思主义认识论》,《社会主义经济理论专题》等政治理论课,供全院各专业在确定硕士生培养方案时选择。为了使马克思主义政治理论课的学习  相似文献   

14.
2008年10月17至20日,由中国《资本论》研究会主办、河南大学经济学院承办的“中国《资本论》研究会第14次学术研讨会暨第8次会员大会”在河南大学召开,来自全国70多个高等院校和科研单位以及日本和德国的200多名专家学者参加了本次研讨会。会议以马克思主义为指导,高举中国特色  相似文献   

15.
近两年的欧债主权债务危机对欧洲乃至整个世界经济产生了严重影响,而依据马克思主义经济学的经典著作———《资本论》中的经济危机原理,其爆发是资本主义基本矛盾的必然恶果。在此分析基础上,本文针对我国实际情况,阐述了认识经济周期性波动、实现生产与消费的平衡以及推动产业升级等一系列借鉴成果。  相似文献   

16.
本学期以来,哲学教研组全体教师结合历史唯物主义的教学,阅读并讨论了列宁的《国家与革命》。在学习过程中,同志们一般都是比较认真的,通过学习,也都有一定的收获。但是,由于各人主观努力与客观条件的不同,阅读经典著作的遍数、涉猎参考书的广度和花费的时间不等,钻研精神与读书方法也有某些区别,以至对经典著作领会的深度也不完全一样.因之,如何从这次《国家与革命》的学习中,吸取有益的经验教训,找出进一步深入学习马克思主义经典著作的途径,改进今后的教师进修工作,以迅速提高教师的科学水平,不能不是一件十分有意义的工作。根据这次学习《国家与革命》一书的情况,我们有以下几点体会:  相似文献   

17.
马克思主义是人类的精神财富,青年学生阅读马克思主义经典著作,可以使他们加深对中国特色社会主义的理解,加强理想信念教育,提升政治鉴别能力。文章基于当前我国大学生马列经典阅读的现状,论证了在青年大学生群体中推行马列经典阅读的必要性,并提出在思政课教学中推行马列经典阅读时,必须进行科学合理设计,才能达到理想的效果。  相似文献   

18.
《资本论》是以政治经济学为主的马克思主义的百科全书,搞好《资本论》的教学,不但直接关系到打好大学生的马克思主义政治经济学的理论功底和培养他们的无产阶级世界观、人生观的大问题,而且关系到培养他们运用马克思主义的立场、观点、方法去观察问题、分析问题和解决问题的能力。现就如何搞好《资本论》的教学,谈几点主要体会。  相似文献   

19.
自十八大以来,习近平总书记数次强调党员干部要学习马克思主义的经典著作,其实这既适用于干部理论教育,也适用于高校理论教育。马克思主义理论知识的学习首先要从阅读经典著作开始,经典著作中蕴含的基本立场、观点和方法有助于提高大学生分析、解决问题的能力,随着时代的发展,各大高校也越来越重视经典著作的阅读。本文在深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话后,从"是什么、为什么、怎么做"3个层面,试析把马克思主义经典著作阅读融入高校思想政治教育,希望可以借此充分发挥马克思主义理论对高校学生的指导意义。  相似文献   

20.
自《资本论》问世后,西方世界对其的认知可谓一波三折,至今仍然处于低潮。金融危机表明了新自由主义理论的破产和马克思主义经典著作在当今世界中的强大生命力。只有理论上的清醒,才能保证政治上的坚定。马克思主义的基本理论仍然是今天认识世界和改造世界的有力武器。金融危机使资本主义世界遭到重创,但并不能由此断言,社会主义将要取代资本主义,抓住这次危机中的机遇,继续坚持与发展马克思主义才是题中之意。  相似文献   

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