适应新时代,重塑中国文化在高职英语课堂的地位

在我国各层次的英语教学中普遍存在"中国文化失语"现象,本文通过分析高职英语课堂上的"中国文化失语"现象,论述了在高职英语课堂教学中加入中国文化相关内容的必要性,并提出中国文化融入英语课堂的几点有效途径。     

大学英语教学中中国文化失语现象刍议

由于中国的人才培养与选拔机制及中国英语教学理念的偏差,中国文化学习在英语学习中所占比例很小,本文拟从分析英语教学中中国文化失语现象的原因,进而提出解决文化失语现象的策略。     

我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究

我国高校目前英语教育现状中存在较为严重的“中国文化失语”现象,很多高校教师与学生不具备优越的向外输出、宣扬与弘扬本民族传统历史文化知识的跨文化交际能力,对我国教学质量改革以及教学效果的提升造成了不良影响。本文针对这一现状对一些高校师生进行了调查研究,并提出了解决“中国文化失语”这一问题的相关策略。     

独立学院学生中国文化英语表达能力培养途径探索

基于独立学院学生英语学习中普遍出现的中国文化失语现象,本文分析了独立学院学生中国文化英语表达能力缺失的原因,并在此基础上探讨独立学院学生的中国文化表达能力的具体培养途径。     

论大学英语教学中的本土文化失语

在传统大学英语教学过程中,人们较多重视西方文化的引入与移植,本土文化的失语现象普遍存在。实践证明,在英语教学中适度引入中国文化元素,有助于激发学生学习英语的积极性,并对提高学生的跨文化交际能力和综合文化素养具有重要意义。     

本土文化与大学英语学习的兼容——对文化失语现象的探究

外语教学中中国本土文化的缺失,即“中国文化失语现象”现象,严重影响着本土文化精髓的输出,已经成为跨文化交流的障碍,由此引起了学界的广泛关注。分析此现象产生的原因及其危害,并探讨解决问题的对策与方法,目的在于强化学生母语文化意识,提高跨文化交际能力,并呼吁在外语教学中不仅要重视目的语文化的导入,更要加强母语文化的传承与传播,以弘扬民族文化。促进国际文化的传播。     

中国文化失语症解决策略研究

在跨文化交际中,文化交流是双向的,轻视本国文化的教育和输出,遇到中国特色文化就束手无策,不知如何准确地用英语进行表达,就会出现中国文化失语现象。要解决文化失语症,要建立平等的交际观念,要改进跨文化外语教学。     

刍仪如何提高初中生语言表达能力

全面提高中学生言语能力,既是素质教育的一项重要内容,也是语文教学改革的要求.但当前中学语文教学中,尤其是农村中学,学生失语或是语无伦次现象严重.本文试分析失语现象产生的原因,并提出一些拯救失语课堂的建议,开展丰富多彩的言语活动,从而不断提高学生的言语能力.     

刍议如何提高初中生语言表达能力

全面提高中学生言语能力,既是素质教育的一项重要内容,也是语文教学改革的要求。但当前中学语文教学中,尤其是农村中学,学生失语或是语无伦次现象严重。本文试分析失语现象产生的原因,并提出一些拯救失语课堂的建议,开展丰富多彩的言语活动,从而不断提高学生的言语能力。     

浅谈保定高校英语专业学生文化意识的提高对保定文化“走出去”的影响

新时代社会的发展要求英语学习者要承担起交流过程中文化的输入和输出责任。我国传统英语教学导致很多英语专业学生面对本土、本地文化出现失语现象,无法担当起本土文化的传承和输出责任。本文试分析保定市高校英语专业学生的本土文化意识的缺失,指出其对于保定市传统文化的输出所具有的意义,为两者的有机结合提供了一些建议和方法。     

跨文化外语教学方法的探索与实践--以“双向文化导入”模式为中心

如今文化在外语习得中的重要性日益受到关注,但母语文化“失语”现象也不容忽视,外语教学的最终目标是使学生运用所学知识进行顺畅的跨文化交际交流活动,文化的学习与语言习得相结合是跨文化交际能力培养的必然选择,而交际是双向互动的过程,因此从“双向文化导入”模式提出的背景入手,分析其在外语教学中的必要性,总结“双向文件导入”模式应遵循的原则,进而具体介绍“双向文化导入”的内容和方法,最后总结了该模式在外语教学中的实际意义。     

职业学院英语教学中的学生文化意识培养路径

语言与文化息息相关,语言工具有其特定的文化滋养土壤。为解决我国高职院校英语教学侧重西方语言工具和文化教学、忽视学生传承和继承中华民族传统文化、发生中国文化失语等问题,文章以福建林业职业技术学院作为调查对象,对英语教学中的文化意识进行调查,深入分析造成学生文化意识缺失的外部原因和内部原因,并提出具体的解决措施,以供参考。     

华裔文学中体现的文化冲突和融合——重读谭恩美的《接骨师的女儿》

谭思美的小说《接骨师的女儿》是华裔小说成功的一个缩影。作者以细腻精妙的描写,刻画了几代人之间由于文化背景不同而产生的种种隔阂。本文通过分析作品人物的失语现象及最后的相互理解,揭示了作者对于人类不同文明最终迈向融合和共生的期望。     

华裔文学中体现的文化冲突和融合——重读谭恩美的《接骨师的女儿》

谭恩美的小说《接骨师的女儿》是华裔小说成功的一个缩影。作者以细腻精妙的描写,刻画了几代人之间由于文化背景不同而产生的种种隔阂。本文通过分析作品人物的失语现象及最后的相互理解,揭示了作者对于人类不同文明最终迈向融合和共生的期望。     

巴蜀风俗文化对川人的健康影响

文化是人类社会特有的现象,随着人们生活水平的提高,文化因素对健康的作用就越来越重要了。本文从巴蜀特有的风俗文化现象探讨了风俗文化对体质健康的影响。     

浅析学生课堂失语的成因与对策

“课堂失语”是教育研究中借用的医学名词,特指在教学过程中,学生对教师提问保持沉默的一种现象,它与新课程改革所要求的自主、合作、探究的学习方式格格不入,既阻碍教师教学意图的全面实现,更不利于学生的综合素质发展。要消除这种现象,需要教师采用有效的教育策略,打造富有生机和活力的理想课堂,使学生敢于、乐于和善于课堂表达,促进学生的全面发展。     

校园体育文化研究思考

校园体育文化研究旨在研究校园特定群体的文化现象。这种文化现象区别于其他的体育文化现象,但又和其他体育文化现象关系紧密。文章运用马克思主义哲学观来探讨采用什么样的方式来对校园体育文化进行研究。     

校园体育文化研究思考

校园体育文化研究旨在研究校园特定群体的文化现象。这种文化现象区别于其他的体育文化现象,但又和其他体育文化现象关系紧密。文章运用马克思主义哲学观来探讨采用什么样的方式来对校园体育文化进行研究。     

提炼中小企业文化成果,打造长三角优势产业集群文化

产业集群是当前我国经济生活中的一个重要现象,产业集群现象背后的一个重要因素是文化,产业集群文化是中小企业产业集群发展中的一个重要问题.本文对长三角地区产业集群文化进行了分析,总结了长三角地区产业集群的文化特征,分析了产业集群文化的优势与不足,对政府、行业协会、中小企业和理论界进一步推进优势产业集群文化提出了建议.     

文化的困惑与思考

文明是文化的静态表现形式,文明之忧思的实质是文化之困惑.两种典型的哲学文化理解都有其局限和不足.由对文化定义和功能的分析可见,有序是文化的基本特征,文化是社会秩序之源.社会生活中的各种无序现象和行为从性质上看不是文化现象而是反文化现象.反文化现象的发生有其内在根据.思想史上,对反文化的警惕与质疑作为文化之困惑由来已久,当下更是有深入思考的必要与可能.