民办学校财务管理中存在的问题及对策

民办学校财务管理中存在着会计制度不统一、管理不规范、资产管理混乱等问题,这些问题存在的主要原因是其办学思想不端正、学校的内部管理体制存在障碍、政府及其有关部门对民办学校的监管力度不够,这给民办学校的生存和管理带来了严重风险。因此,只有统一民办学校的会计制度,规范民办学校的内部财务管理制度和收费行为,建立民办学校财务核算和统计报表制度,加强对民办学校财务的监管,才能使民办学校健康快速地发展。     

正确把握市场机制在民办学校办学中的作用——南京市民办学校调查与思考

在邓小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神鼓舞下,江苏省各地陆续出现了一批民办学校。据统计,到1993年底全省仅私立学校就已有180所。民办学校的兴起究竟有什么意义,它们是如何运作的,目前的状况如何等等,这些都是大家关心的问题。带着这些问题,我们对南京市的民办职业学校和民办中小学作了调查,听取了南京市教育局、第二教育局有关人员的情况介绍,并与部分民办学校的校长、教师进行了座谈。 南京市的民办学校主要是指除政府、国家和集体经济组织、社会基层自治组织以外的社会团体、学术团体以及公民个人举办的学校。在调查中,我们深切地感受到,教育要适应市场     

从缺起步 凭质立足──对部分民办学校发展情况的调查及思考

为探讨民办学校存在发展的规律,笔者做了一些调查,据此,对民办学校的发展提出一些建议。 此次我们调查的５０所民办学校中,本地区的８所,外地区外省的４２所,这４２所的有关资料是从《人民日报》、《中国青年报》、《中国教育报》等全国各大报刊上收集到的。在这５０所民办学校中,有民办大学１６所,中等职业技术学校１０所,武校４所,普通高中４所,初中１４所,小学２所。调查内容集中在３方面。一是民办学校创办初期的教育类别和层次,主要指办公办学校之所缺,还是办公办学校所不缺。这里的缺包括两层,一层是指公办学校之所无…     

民办中小学校存在的问题及对策

20世纪90年代以来,民办学校如雨后春笋般地发展起来。民办学校的产生为国家发展教育事业做出了不可磨灭的贡献,解决了国家教育资金短缺的问题。可以说民办学校是公办学校的有力补充,也可以说民办学校是公办学校的有力竞争对手。但是民办学校毕竟是新生事物,它还比较年轻,在成长过程中存在着种种不可调和的矛盾或一些不尽人意的问题。笔者从事多年民办教育,发现民办学校主要存在以下七大问题:一、生源差就目前来看“生源差”几乎是所有民办学校发展的最大障碍从根本来看,民办学校产生的最根本出发点除了发展教育事业以外就是以赢利为目的。学…     

如何提升民办学校的财务投资回报率

民办学校的发展进行到一定阶段之后,财务投资对其后续的发展方向和战略有直接的影响,投资的实际收益对学校营运总利润的影响也更加直接.不过大部分民办学校都会遇到很难正确进行财务投资组合的问题,作者在文中希望借助对财务投资策略的深入分析,寻求提升民办学校市场地位的高效投资方式.     

民办学校必须在突破自身发展瓶颈中壮大起来

民办学校是我国学校教育的一支劲旅，她有着机制严谨，办学灵活的鲜明特点．弥补了我国公办学校的办学不足，承担了大批因诸多原因而无法就读于公办学校的学生的教育教学任务。但是就近几年民办学校发展来看，情况不容乐观，这主要在于一些民办学校存在着自身发展的瓶颈，主要表现在：     

民办学校体育发展初探--以湖南民办学校为例

从调查民办学校体育发展情况来看，体育发展没有跟上民办学校其他教育发展的速度。体育器材、体育场地设施严重匮乏，师资力量薄弱，体育教学、业余训练存在着一些问题，如何引导民办学校体育工作的发展，是当前民办学校发展中值得研究的一个问题。     

加强预算管理提高中职学校财务管理水平

预算管理作为中等职业学校财务活动的核心内容,贯穿于财务活动的全过程,是中职学校开展各项财务活动的前提和基础,直接影响中职学校的财务收支和可持续发展能力。然而,目前中职学校的预算管理中仍存在预算编制不准确、监督机制不健全等问题。本文针对中职学校预算管理的现状,对中职学校预算编制及执行的基本情况、问题成因进行了深入的调查和分析,从改进预算方法、加强内部控制管理等方面提出解决的方法和对策,希望能对中职学校进一步加强和完善预算管理有所裨益。     

关于目前我国民办高校学科专业结构问题的思考

近几年来，由各党派、社会团体、集体所有制单位、公民个人创办的民办高校，在中国中断40余年后又重新恢复发展起来，已成为我国高等教育事业中的重要组成部分。但是民办高校自身在发展中也存在一定的问题，正如国家教委朱开轩所指出的，“从总的情况看，我国民办学校的发展是健康的，取得了明显的社会效益，但是，一些地方的民办学校也存在一些问题，主要是：相当部分学校办学条件不足，教学质量不够稳定；一些学校脱离自身的实际，盲目追求高层次学历教育；极少学校乱发文凭，甚至把办学作为营利的手段，这不仅有悖于教育改革的根本目的，…     

关于天津市解决“择校问题”的调查研究

关于天津市解决“择校问题”的调查研究●“基础教育热点问题研究”课题组“基础教育热点问题研究”课题组围绕解决“择校问题”的主线,分别于１９９７年１１月下旬和１２月上旬对天津、北京两市“民办学校”、“转制学校”、“薄弱学校”的情况进行调查。其中对于天津...     

新《民办教育促进法》评析:成就、不足及完善思考

新修订的《民办教育促进法》,对于民办教育的规范与发展具有重要意义,主要表现在:确立了民办学校分类管理的发展路径、界定了营利性学校与非营利性学校的标准、增强了民办学校中党的建设、加强了对教职工权益的保护和强调了对民办学校的相关规制。同时,新法还存在一些不足,包括禁止义务教育阶段设立营利性民办学校、对营利性学校的有关规定还很欠缺,需要在今后逐渐加以完善。     

论民办学校财务管理政策的完善

民办学校的财务管理中存在的问题严重影响民办教育的健康持续发展,虽然国家和地方制定了一些相关政策,但民办学校财务管理具体操作规范还不完善,财务管理政策执行与监督还难以落实.必须从民办教育兴衰存亡高度认识完善民办学校财务管理政策的重要性,清理不适应的和有歧视性的管理规定,实事求是地对民办学校财务资产进行全面审计,出台民办学校财务与资产管理可操作性规定,加强对民办学校执行财务管理政策的监督,解决好民办学校长期遗留下来的财务与资产管理问题,并通过政府增加对民办学校的直接财政资助,拓宽民办学校办学资金来源,多渠道防范民办学校的财务风险.     

如何确保民办学校教师的同等法律地位和权利

民办教育发展的一个至关重要的问题是建立一支稳定的高水平的教师队伍,而其重要前提就是要给这支队伍以一个正确的定位和待遇。《民办教育促进法》第四章明确规定:民办学校的教师与公办学校的教师具有同等的法律地位;民办学校教师的工资福利待遇应当依法保障;民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面享有与公办学校教职工同等的权利。目前民办学校教师享有同等“地位”和“权利”的状况如何?还存在哪些主要问题?应该怎样确保?围绕这些问题,我们在浙江省温州市开展了深入细致的调查研究,提出了相应的建…     

民办学校章程规范的理论与实践

现代学校制度的核心是“学校依法按照章程自主办学”,学校章程是学校自主管理、依法治校的法律基础,也是政府、社会对民办学校监督的依据,民办学校章程建设上仍存在一些问题,民办学校章程规范具有重要意义,必须遵循一定的原则做好工作。     

论城市化进程中民办学校的规范办学——以丽水市莲都区为例

随着城市化进程不断加快,大量外来人员子女涌人城区,给城区学校带来了很大压力。在公办学校难以满足教育需求的情况下,民办学校为普及九年义务教育、缓解流动人员子女入学难作出了重大贡献。但民办教育在发展中也存在一些问题,需要规范。现以丽水市莲都区为例,对民办学校的办学现状作一分析,并就如何规范民办教育的发展提出建议。     

论城市化进程中民办学校的规范办学——以丽水市莲都区为例

随着城市化进程不断加快,大量外来人员子女涌人城区,给城区学校带来了很大压力。在公办学校难以满足教育需求的情况下,民办学校为普及九年义务教育、缓解流动人员子女入学难作出了重大贡献。但民办教育在发展中也存在一些问题,需要规范。现以丽水市莲都区为例,对民办学校的办学现状作一分析,并就如何规范民办教育的发展提出建议。     

营利性和非营利性学校产权制度的完善

在民办学校的产权问题上，当前争论的焦点主要集中在民办学校财产的所有权问题和收益权问题两个方面，就“营利性和非营利性”学校产权制度的完善提出一些看法。     

岳阳市市委书记市长到民办学校现场办公

新学期开学前后,岳阳市市委书记张昌平、市长周昌贡先后来到远翔实验学校、求真学校、屈原大学附中等几所民办学校调查,主动为民办学校排忧解难。８月２８日,市长周昌贡带领市教委主任徐新启来到民办学校了解开学准备情况,详细了解学校存在的困难和问题,连夜召集有关部门单位负责人和民办学校校长、董事长一起专题研究,进一步统一思想,支持民办学校发展,一个一个解决问题。９月３日,市委书记张昌平又来到几所民办学校,了解学校的教育教学情况。每到一处,张书记都仔细询问学校有什么困难,现场办公为学校解决问题。书记市长现场解…     

加强民办学校资产与财务监督的动因及对策

近年来,一些民办学校的财务治理质量成为一个热门话题,特别是在财务上出现的一系列严重问题,暴露了民办学校财务治理的弊端。如北京丰台区某民办小学校长收取学费后携款潜逃;北京某民办高校董事长挪用办学经费,欠下巨额债务,以“非法侵占资金罪”被依法逮捕;北京某民办高校因基     

天津市民办学校发展情况调查研究

一调查目的通过对民办学校发展状况、积极作用和存在问题的调查，探索改革完善民办学校的对策，从而落实《教育法》和《纲要》对民办教育提出的１６字方针，进一步发挥民办学校在办学体制改革中的积极作用。二调查方法以天津市市内６区民办学校为调查总体，以南开区２０所民办学校为样本，主要采用资料法，并通过“年检”、深入部分民办学校考查、督导、座谈研讨等方式进行调查和分析。三调查结果１．天津市民办学校发展迅猛１９９３年底以前，天津市仅有１５所民办中小学，１９９４年迅速发展到３４所。１９９５年以重点校、示范校为依托的…