共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
石元春 《学位与研究生教育》1997,(4):8-8
前进的步代改革的深化石元春修订后的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》正式批准颁布实施了，这是我国学位和研究生教育发展中的一件大事。在此我谈点认识和体会。培养研究生的学科专业设置，犹如某一个学科的分类，是人们对该研究对象认识的高度概括和... 相似文献
7.
没有创新意识的民族是没有希望的民族，创新意识和创新能力是一个国家和民族发展前进的源动力。今天是知识经济的时代，对社会对人的知识结构提出了更新更高的要求，要求社会成员不仅应有单科知识，而且要有融会贯通的知识，特别是要有运用综合知识去开拓创新的能力。 相似文献
8.
9.
10.
只有通过改革学校才能发展湖南师范大学□张楚廷湖南师范大学是一所起点较低、起步较晚的学校，近１０余年来的办学实践使我们深深体会到，只有通过改革，学校才能不断地向前发展。如今，湖南师范大学以较快的发展速度在前进着，并且已经进入“２１１工程”的重点建设行列... 相似文献
11.
我们学校于1992年7月开始改革学校内部管理体 制,实行校长负责制、教师聘任制、职称浮动制、工资结构制。至今,改革目标基本实现,已逐步进入完善阶段。 邓小平同志说过,改革就是解放生产力,发展生产力。学校两年的改革实践,确乎如此。改革以后: 领导班子精干了。成员人数较前减少了三分之一,但运转速度快,办事效率高,战斗力、凝聚力强。 教职工队伍优化了。一支学科门类齐全,结构大体合理,数量基本够用的队伍正在形成。教职工争出满勤的多,勇挑重担的多,开拓进取的多,青年教师冒尖的多。 办学条件改善了。校舍场地旧貌换新颜,两度获区房管设备仪器双项一等奖。 相似文献
12.
高景德 《清华大学教育研究》1984,(3)
今年一月初,学校召开了第十七次教学讨论会,历时三个多月,现已进入最后的专题交流和落实阶段。前一段会议,主要讨论了教书育人和培养学生能力两个问题,大家都感到思想上有收获。由于教学和科研是紧密结合的,因此,学校决定,在教学讨论会进入一定阶段后,紧接着就举行第十一次科学讨论会。今天的这个会议,既是教学讨论会的小结,又是科 相似文献
13.
1992年膳食科从总务处分离出来,成立经济实体,逐步由单纯供给制的福利行政管理模式,转为企业的管理体制,由单纯的为师生的膳食服务转为师生和社会提供多层次多形式的经营服务。经过六年多的运转,走出了一条具有自身特点的伙食服务工作新路子。现在我院建立了饮食服务中心和营养快餐部,在办好学院6000多名师生伙食的基础上,不仅承揽了市区三万多小学生的早餐和部分企事业单位的工作餐服务,还承担了社会上5所中专、中学的 相似文献
14.
一九八六年四月十五日,经国务院批准,我校开始试办研究生院。近十年来研究生院建设不断加强,管理体系与管理制度基本形成,研究生指导力量较快增长,培养质量稳步提高,在学位与研究生教育中取得了一定的成绩。实践证明,我校研究生院的建立,不仅培养出一批愿为地质科学献身的质量合格 相似文献
15.
16.
17.
18.
“探究式”教学,指包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间相互作用等几个方面的探究。它是当前数学教育的一个发展潮流,充分尊重学生的主体地位,让学生在获取数学知识的同时,主动学习获取数学知识的方法,获得终身受用的数学知识和探索能力。这里我结合“认识分数”的复习课,对数学探究式课堂教学谈一些粗浅的认识。 相似文献
19.
作文教学在整个语文教学中有重要的地位。作文教学的目标是培养学生的作文意识,培养学生用词造句、布局谋篇的能力和观察事物、分析事物的能力。新课标要求写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。我们只有自觉地系统地运用新的教学方法,才能取得预期的效果。多年来,我在作文教学方面做了一些探索,具体做法如下。 相似文献
20.
苏联解体后 ,由于原有教育体制根深蒂固且在改革过程中遇到了许多非常复杂的社会和经济问题 ,因而致使俄罗斯联邦高等教育改革一度陷入困难境地。一、俄罗斯高等教育领域的局势及危机前苏联是一个高度中央集权的国家 ,高等院校的统一设置、统一管理 ,压抑了大学办学的自主性 ,使学校失去了活力。而近十年来由于政治的不稳定 ,国内许多先进的成就几乎丧失无存 ,教育处于停滞不前的状态。(一 )教育拔款严重不足由于经济危机 ,国家财力不足 ,导致教育拔款的严重欠缺 ,高等教育承担的债务不断增加 ,大学生的培养条件恶化 ,使整个教学活动陷入瘫… 相似文献