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三中全会以来,吴忠县教育局教研室坚持深入基层,调查研究,及时了解和掌握全县教学情况,发挥了教育行政部门的“参谋”和“助手”作用. 相似文献
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赵俊玲 《中国科教创新导刊》2010,(29):210-210,212
采用问卷调查、访谈、文献资料等方法对吴忠地区农村体育现状进行调查研究。统计了农村体育参与者的时间安排、活动空间、活动内容、组织程度及体育消费等状况,分析了影响吴忠地区农村群众体育的诸多因素,为吴忠地区农村体育全面发展提出几点建议。结果表明:吴忠地区农村体育人口为4.83%,与全国水平差异显著。造成上述原因因素为:(1)吴忠地区农村经济发展相对落后。(2)农民群体封建思想意识浓厚,对体育活动的认识不足。(3)农村体育场地设施严重匮乏。(4)对农民体育的组织管理和指导相对薄弱。 相似文献
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体育对学生的成长很重要,但在现阶段农村体育教学中,存在着对体育课重视程度不够、积极性不够、家长不支持、考核制度存在缺失等问题。要改善这一现状,教师就要从改变教育观念、教学方式、教师素质、学生学习等方面进行探讨,以实现农村学校体育教学的高效。 相似文献
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加强和改善农村学校体育教学建设,提高农村学校学生的体育锻炼意识,增强身体素质,促进全民健身计划在农村的全面落实。 相似文献
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通过对北京市15所培智学校体育教学现状的调查,主要得出以下结论:(1)总体而言,目前培智学校学生智力残疾程度以中重度学生为主;体育教师学历符合国家和北京市对基础教育教师学历要求,男体育教师居多,中青年教师为主,教师职称以初级和中级为多;(2)在体育教学方面,体育教学目标注重智力落后学生身心健康发展;教学内容注重学生的兴趣和功能缺陷及运动技能的学习;教学组织形式主要采用集体和分层教学,注重照顾学生的个别差异,体育教学评价方式简单,内容较单一,缺乏系统科学的体育教学评价制度;(3)在体育硬件方面,体育场地设施及器材基本满足体育教学,但还不能满足课余训练和课外体育活动,缺少标准场地,城乡体育设施条件差异较大。 相似文献
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学校体育工作是学校教育工作的重要环节,然而当前学校体育工作存在教学质量不高、教学设施落后、教学管理混乱、教学内容枯燥、教学的形式单一等一些不利因素,通过对22所中小学的调查提出了相应的对策。 相似文献
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体育是学校教育的一个重要组成部分,从现在教育改革的理念来看体育教育已被提到了一个很高的地位,要求教师必须重视体育教学,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,但是理论与实践往往是背道而驰的。一直以来,在人才的选拔上,学校都以考试为准则,体育作为考试内容的仅仅是那些以体育为专业的学生,而绝大多数的文化课考试,其被选拔与否与体育根本没有关系,这种现象从小学一直延伸到高考,由此造成的影响就是学校体育课程的开设形同虚设,学生体育素质逐年下降,身体素质的发展与智力发展严重失调。现笔者就从现阶段农村体育现状入手,分析其存在问题,并在此基础上提出几点改革建议。 相似文献
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增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,党和国家对青少年的健康成长历来高度重视和关心。在当前我国经济水平持续增长的同时,由于物质生活条件的不断提高和国家实施计划生育政策导致的家庭小皇帝的产生,使得我国城镇中小学生的现代文明病屡见不鲜,“小胖墩“小眼镜”现象令人担忧,尤其是2006年国家体育总局、教育部等10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果令人不安。 相似文献
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汤永存 《中小学作文教学(小学版)》2008,(6)
增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,党和国家对青少年的健康成长历来高度重视和关心。在当前我国经济水平持续增长的同时,由于物质生活条件的不断提高和国家实施计划生育政策导致的家庭小皇帝的产生,使得我国城镇中小学生的现代文明病屡见不鲜,小胖墩小眼镜现象令人担忧,尤其是 相似文献
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四川省内江市教育行政部门及各级学校都相当重视搞好学校体育工作.根据本市学校体育工作的现状,找出各个学校存在的差异,针对这些差异进行改革与完善,在体育教育创新方面,走上了快乐体育的道路,让学生变被动为主动学习. 相似文献
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青少年面对繁重的学习任务,系家庭希望与升学压力于一身,精神长期处于紧张和亢奋状态中,多方面因素造成青少年体质逐年下降.而学生体质的下降又直接影响到学生文化课程学习的质量.在这种因果循环中,学校体育的作用则显得极为重要.该文对吉林省通化市中小学学校体育教学现状进行了调查,旨在为推进中小学体育教学提供参考. 相似文献
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采取有效措施搞好物理教学范艳玲在教学实践中,经常遇到学生反映物理课难学的现象,进而学生对学习物理产生了畏难情绪,影响了教学效果。物理课是工科专业的重要基础课,学生学不好物理,对学生的专业课有很大影响,因此,在教学中采取各种有效措施,充分调动学生的学习... 相似文献
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一位教育家说过,教了二十年书不进行教学反思,不可能成为名师,执教三年,坚持写教学反思,就能成为名师。实践告诉我们,教学反思是促进教师专业发展、推动课堂教学改革的有效途径。我们在倡导“时时 相似文献
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江苏省扬州中学现在是省属重点中学,从一九七八年以来,他们采取了一系列有效措施,恢复和加强了生物教学,现在已收到一定的成效。这个学校生物课程的设置均按中央教育部规定进行,课程主要分为生物、生理卫生和人口理论三部分,分别在初一、初二和高二等三个年级开设。在校延读的一部分班级,以前没有学习过生物课程,这就造成了 相似文献
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王睁茗 《教学管理与教育研究》2021,6(1):17-19
文章围绕广东省贫困县学校现状,以一线学校体育教师为对象,运用问卷调查、访谈等方法进行了调查.研究发现,贫困县学校开展常规性体育课有着较大难度,不能开足开齐体育课;体育设施建设与需求不平衡、紧缺与闲置有着突出矛盾;体育教师结构缺乏合理性,职称晋升有较大难度,迫切需要出台人才引进政策. 相似文献
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王文华 《试题与研究:高中理科综合》2019,(29):0071-0071
随着我国更加重视教育事业的发展,各项教育改 革工作也在加速开展,而中职教育作为我国职业教育中重要的 组成部分,其也首当其冲地走在了改革的前列。现阶段很多中 职院校更加重视专业课,忽视了体育课程的重要性。体育不仅 仅是一门需要学生掌握的学科,更是我们日常生活所必不可少 的元素,有句话说得好:“身体是革命的本钱。”其对我国国民身 体素质的提升有着非常大的帮助,体育作为中职教育中不可缺 少的组成部分,应该受到更多重视。本文就主要对中职体育教 学中所出现的问题进行研究与讨论,并提出相应的解决办法, 希望对相关工作者有所帮助。 相似文献