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相似文献
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1.
《建筑材料》是中职工民建专业的一门专业基础课,它主要讲述常用建筑材料和新型建筑材料的基本组成、性质、应用以及质量标;隹、检验方法、储运和保管等知识。它为后续的专业课如《建筑力学》、《建筑结构》、《建筑工程预算》等课程的学习奠定理论基础。同时,《建筑材料》又是一门应用技术课,通过这门课程的学习,学生能够掌握材料的采购、计量、验收、入库、台帐管理、取样检测等技能,这些是今后从事施工员、质检员、试验员、材料员等岗位所应具备的技能。  相似文献   

2.
《建筑材料》课是建筑类专业一门重要的号业基础课.其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识,掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能,以便在今后实践工作中能正确与合理的使用建筑材料。同时为学习后续专业课提供基础知识。教师可运用多种教学方法,以提高《建筑材料》课的教学效率。  相似文献   

3.
根据《建筑材料》课的课程特点,教师应从课堂教学与实验课教学两方面探讨提高中职《建筑材料》课教学效果的方法。  相似文献   

4.
墙新 《考试周刊》2014,(73):156-157
《建筑材料》课程是建筑工程技术专业的基础课,不仅为后续的专业课程提供必要的基础知识,还为工程实际中解决建筑材料问题提供一定的基本理论和基本试验技能。启动《建筑材料》精品课程的立项、建设,适应现代技术对工程技术人员知识多元化的要求。  相似文献   

5.
《建筑材料》是中职建筑工程施工专业的专业基础课。通过课堂教学使学生逐步掌握建筑材料的基础理论知识,同时引用工程中使用材料的实例,让学生了解建筑材料行业的现状、热点、发展趋势,激发学生学习建筑材料的兴趣,领会学习建筑材料课程的目的。  相似文献   

6.
课程改革是高职院校教学改革的关键。通过分析《建筑材料》课程的目标和特点,提出对《建筑材料》的教学内容、教学方法、课程考核等几方面进行改革的措施,并在实践中作了有益的探索和尝试。  相似文献   

7.
《建筑材料》课是职业学校建筑类专业一门重要的专业基础课,其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识,掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能,  相似文献   

8.
建筑材料又称土木工程材料,是指用于土木建筑结构物的所有材料的总称。此课程是土木工程专业学生必修的一门专业基础课,本文结合高职院校学生的培养目标和《建筑材料》课程教学存在的问题,就如何提高高职院校《建筑材料》课程的课堂教学效果进行了简要的探讨。  相似文献   

9.
《道路建筑材料》是公路和桥梁专业的一门重要的专业基础课,具有综合性、实践性、技术性三个特点,针对《道路建筑材料》课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学管理等方面进行改革与建设,可以提高教学质量,培养出适应社会需求的高素质、应用型专门人才.  相似文献   

10.
本文以高等学校土木工程专业课程《建筑材料》课程建设为背景,阐述了加强基础理论教学,培养学生创新精神和实践能力的教学改革思想,总结了《建筑材料》课程在完善教学文件、课堂教学改革、考核制度建立以及师资队伍建设等方面的做法与体会。  相似文献   

11.
一、考试要求《建筑材料》考试旨在测试考生对工程中常用建筑材料性质方面的基本知识的理解以及利用材料性质进行工程应用的能力。对各类建筑材料基本知识的要求由低到高分为三个层次,依次  相似文献   

12.
《建筑材料》课程内容多而杂,为达到良好的教学效果,应充分利用丰富的网络资源。利用网络资源,可以提升学生的自学和创造性学习的能力,学生可以在网络上观看一流大学教学课件、实验录像以及阅读研究性论文,最终最大限度地掌握《建筑材料》的相关知识,培养创新型人才。  相似文献   

13.
通过对《说文解字》中建筑词的界定与整理,描述出《说文解字》中建筑词的概况,尤其是重点分析与建筑材料有关的建筑词,通过对这些建筑词的研究,发掘出中国古代建筑采用土木为主要建筑材料的原因。  相似文献   

14.
在网络课程建设中,导学设计至关重要。本文结合中央电大《建筑材料》网络课程开发过程中导学设计的实践,揭示了导学设计必须要有先进的教学理论作指导,要彻底改变教学观,要努力贴近远程教育学员的自主学习需求。设计了《建筑材料》网络课程导学模式、导学栏目及评价体系。  相似文献   

15.
《建筑材料》是中等职业学校建筑工程施工专业的重要专业基础课.本文就课程的特点、学时的特点及中等职业教育人才培养目标要求,在教学内容、教学手段等方面对改进建筑材料课的教学进行探讨.  相似文献   

16.
一、考试对象、性质和目的 高等职业技术学校招收中等职业学校毕业生考试,是由中等职业学校毕业参加的选拔性考试。根据中等职业学校工业与民用建筑专业教材《建筑材料》(原武汉工业大学出版社出版)的内容及基本要求并结合中等职业学校教育的特点,以选拔人才为宗旨,特制定本考试大纲。 二、考试目标与形式 《建筑材料》考试旨在测试考生对工程中常用建筑材料的性质方面的基本知识以及利用材料性质进行工程应用的能力。  相似文献   

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《建筑材料》是武汉大学水利水电学院开设的一门专业基础课,具有内容涉及面广、文字叙述多、相互关联少、与工程实际联系密切、课时少等特点。本文主要从教学方法、精选内容、突出重点、培养学生兴趣等方面谈谈多年的教学体会。实践表明,多去总结、摸索,不仅可以把《建筑材料》课上好,而且还可使学生喜欢上这门课。  相似文献   

18.
《建筑材料》是“工业与民用建设专业”教学计划中的一门技术基础课。其任务是使初学者 具有建设材料的基本知识,和实践中合理选择与使用建筑材料的能力。  相似文献   

19.
王春印教授     
王春印,1957年生,陕西省三原县人,中共党员,工学硕士,陕西广播电视大学土建教授。曾讲授《钢筋混凝土结构》、《结构力学》、《建筑材料》等课程,先后在《建筑结构》、《建筑技术》、《西北工业大学学报》、《陕西广播电视大学学报》等期刊发表《钢纤维细石混凝土屋面伸缩缝间距的计算方法》、《钢纤维混凝土的阻裂机理分析及应用》、  相似文献   

20.
一、根据课堂的需要将人文的精神渗透进课堂《建筑材料》的第一章绪论部分,有一部分内容讲的是建筑材料的发展概况,其中谈到了建筑构成了人类的生存环境这样一个主题,由这个主题讲到了建筑材料是随着人类社会生产力及人民生活水平的提高而发展的。人类最初是"穴居巢处",简单  相似文献   

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