实现重知识到重能力的转变——2012年高考理综课标卷第32题第(3)小题

<正>1题目某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出"鹿角效应"假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:(1)、(2)略。(3)为探究"鹿角效应"假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈;乙组同时抛出2个相同棍棒;丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间(填     

从2012年新课标高考谈生物材料信息题

2012年高考新课标卷生物试题体现了考纲的基本要求和四大能力要求(理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用能力),试题总体以能力立意,注重基础.2012年高考新课标卷生物试题有两个鲜明的特点:(1)图文信息量增大,阅读难度增加;(2)注重信息获取能力,并且呈现方式多种多样.信息获取能力的考查在2012年高考中呈放大趋势.例如选择题第5、6题,非选择题第29、30、31、32、39题.下面结合2012年高考试题,对材料信息试题进行分析. 一、真题赏析 题目 (2012年全国新课标卷第32题)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外).有人提出"鹿角效应"假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险,回答下列问题.     

对2016年高考海南卷第30题的讨论

<正>1原题[选修1—生物技术实践]回答下列问题:(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性随pH的变化如图1所示。通常,用清水洗涤衣服上的新鲜血迹时,不应该使用开水,原因是____。若要去除衣服上的血渍,应选择含有____(填"蛋白酶甲""蛋白酶乙"或"蛋白酶丙")的碱性洗衣粉,理由是____。(2)某同学为了洗去衣服上的油渍,洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,该同学的做法________(填"合理"或"不合理"),理由是________。(3)已知溶液的pH可以影响酶的活性,请推测pH     

语序排列题速解六法

2003年高考语文试卷第23题为: 把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。     

智能电路四例

正1.小明在乐购超市看到:电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢.如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻),并进行了如下分析:有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变(填"强"或"弱"),使衔铁与触点(填"1"或"2")接触,通过电动机的电流(填"变大"或"变小"),电动机转速变快,使电梯运动变快.解析人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸下衔铁,与触点2接触,通过电动机电流增大,电动机转速变快,电梯运动加快.     

《狼图腾》中的狼,与现实中的狼

<正>狼是最能引起人兴趣的动物之一,也许是因为这种动物的特性吧。演化把它们塑造为在空旷草原上结群生活的善于奔跑的动物。它们热爱吃肉,合作猎捕大型动物,雄性狼把食物带回家庭,供给妻子和孩子。这一切都和人类是如此接近,有时候,甚至比黑猩猩和大猩猩,这些正牌的人类亲戚,更让我们感到亲切。狼又处在一个尴尬的位置。它太像人,我们情不自禁要将它"人化",同时也太像狗了,我们(至少是在面子上)不愿做狗,于是,人更加神往狼。     

狐獴：不畏强敌的“小哨兵”

<正>(1)看过电影《少年派的奇幻漂流》的人一定还记得,在那个神秘的岛屿上,有一群白天在草地上嬉戏玩耍,晚上和少年派在树上争抢地盘的小动物。它们时而像"哨兵"一样直愣愣地站在草地里四处张望,时而又低头窃窃私语。这种叫狐獴的可爱生物,凭着萌宠的外表给人们留下了深刻的印象。(2)不过,别看狐獴个儿小,也千万别以为它们像"哨     

捕食链、寄生链和腐生链

生物群落中不同物种间最主要的联系是食物联系,通过食物直接地或间接地把群落内各成员联结成一个整体,这种食物联系称为食物链。食物链按获取营养的方式不同,可分为以下三种: 1、捕食链 即平时所说的食物链,如青草→野兔→狐→狼。 其特点是:相邻的营养级间是捕食关系。能量通常由弱小生物流向强大的生物体内。营养级一般为五个左右。 2、寄生链 如猪→虱→原生动物→病     

小动物

照图(一)画好,贴在硬纸上剪下,开出小缺口,沿虚线对折,做动物的身体。再将图(二)画在硬纸上剪下。按图(三)将动物的头和尾的缺口插入身体的缺口,小动物就做好了。用这种方法可做成虎、鹿、狼等。     

江西省2003年中等学校招生统一考试物理试卷(沪科版)

一、填空题(共25分,每空1分) 1.2003年5月21日13时40分,中国登山队成功登顶世界最高峰珠穆朗玛峰,完成了对世界之巅的"零距离接触",队员们手中的五星红旗在珠峰上迎风招展,在登山过程中,大气压强随高度的增加而＿＿,登山队员的重力势能随高度的增加而＿＿(填"增大"、"减小"或"不变")     

流体压强与流速的关系考题例析

随着新课改的不断深入,流体压强与流速的关系由于与日常生活联系紧密,因而受到各省市中考命题者的青睐.为此,笔者就此知识归类分析,以便能对广大考生起到抛砖引玉的功效.一、实际操作类试题例1(2010省江苏南京)如图1所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向(选填"上"或"下")偏移,这个现象说明,气体流动时,流速     

《释“(鼠占)■(鼠灵)”》之补遗

杨宝忠《释"(鼠占)■(鼠灵)"》(《中国语文》2013年第4期)征引文献和辞书考查了"(鼠占)■(鼠灵)"的字形字义,以之为"鼠",并引黄树先(《语言研究》1995年第1期)的观点说"鸟鼠同穴是凉州一带特有现象"。经考证,文献所载之"(鼠占)■(鼠灵)"多指鼠兔,偶指黄鼠、田鼠等,不宜沿袭旧说笼统称为"鼠"。鼠兔"外形略似鼠类,耳短而圆,尾仅留残迹……"、"在青藏高原的草原上常见褐背拟地鸦、雪雀白天进出鼠兔的洞穴……中国古籍对这种生物现象称作鸟鼠同穴"(《中国大百科全书》,1992:1546)。按动物分类标准,鼠兔属兔形目鼠兔科,鼠类属啮齿目     

能源与可持续发展考点聚焦

正考点1能源的分类例1中国南海地区储存大量的天然气和可燃冰。它们属于能源(填"可再生"或"不可再生")。黄岩岛事件中,中国派"海监310"前往黄岩岛实施海上执法,船员使用的手机是通过传递信息的。     

有机物中的“H”面面观

作为有机结构中不可或缺的元素"H",在有机化学学习中起着桥梁和纽带的作用。熟悉和掌握有机物中"H"的相关知识,可迅速找到解决有机化学方面问题的切入口。一、多角度认识有机物中的"H"1.结构中氢的变化。(1)有机物结构中的等效氢("H")。大家知道,多数有机物分子或分子中某一部分结构往往具有对称性,具有对称关系的碳上的氢具有相同性质,称之为等效氢,它们的取代物的性质也是相同的。判断等效氢常用方法有:①同一碳原子     

种群、群落高考考点复习(一)——种群数量增长曲线及变式曲线的应用

<正>种群、群落和生态系统的相关试题在近几年的高考中出现的频率较高,可谓是真正的高频考点。考查题型上既有选择题又有非选择题,题目呈现方式呈现多样化,有坐标曲线、柱状图、表格及情境创设、基础知识和基本概念的考查等。能力要求上既考查基础知识,又考查学生获取信息的能力和理解能力。但是考查内容较基础,难度较低。对于种群而言,常见考点主要是种群的概念、数量变化、数量变化的规律和特征(尤其是种群密度的调查方法)。群落     

由一道中考物理实验题反思教与考

<正>【题目】(2013大连中考)在"探究杠杆平衡条件"实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图。(1)调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉。应把杠杆右端的平衡螺母向——(选填"左"或"右")调节。(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?     

土壤中小动物类群丰富度探究实验的改进与创新

"土壤中小动物类群丰富度的研究"探究实验是高中生物学中的一个重要实验,旨在使学生能从种群的组成上描述群落的结构特征。通过对实验装置的改进(改进"三器")和实验方法的创新(创新"三化"),从探究活动的角度对实验进行重新设计,为实验实施创造条件,让学生能在校园真实条件下采样,在实验室进行观察分类、统计并得出结论,进而使学生提出改善校园土质的建议。     

教学一得录

我曾命了这么一道填空题:“那猴在山中行走跳跃。与狼虫为__,虎豹为__,獐鹿为__,猕猿为__,夜__石崖之下,朝__峰洞之中。”(摘自初二册《美猴王》)要求在“每条横线上填一个字,只许按课文原文填写,否则扣分”。考后,学生议论纷纷,考得也不好。我原来的想法是:题目从课本来,不论精讲或阅读,也不论是否要求熟读或背诵,以此促使学生认真读书是不会错的。然而考试的结果,却使我惴惴不安了。     

2008年辽宁省沈阳市中等学校招生统一考试 物理试题

一、填空题(每空1分,共18分) 1.学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图1所示.对着管口吹气,由于空气柱的____就会产生声音,管的长短不同,发出声音的____(填"音调"、"响度"或"音色")就不同,这样就做成了一个小吸管乐器.     

是增长率还是增长速率——对2017年高考理综全国卷Ⅰ第5题的讨论

<正>1题目假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图1所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是(D)A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量2点评教育部考试中心关注生态学的观点,体现立德树人的高考立场。人类是生态环境发展到一定阶段的产物,环境是人类生存的物质基础。因此,人类的