幼儿园活动中的父亲参与不可或缺——基于性别心理学的思考

父亲参与幼儿园活动有着不可或缺的重要意义,然而在具体实践活动中父亲参与程度并不高.从性别心理学视角来看,上述现象产生的原因,首先在于社会对男性的认可更多地取决于其工作角色而非父亲角色;其次是家庭中父亲的角色往往被定位于经济提供者,而非幼儿教育的直接参与者;第三是男性在幼儿教育中的作用往往被遮藏.为提高幼儿园活动中父亲的...     

理性审视幼儿教育中的正强化

正强化是塑造和矫正幼儿行为的基本方式之一,也是提高幼儿教育质量的重要手段.在当前幼儿教育中,由于把正强化简单等同于物质奖励,漠视了幼儿对正强化物的认可度,而且过于强调正强化的使用频率,忽视了正强化的实效性,加之对正强化缺乏正确价值取向的适度引领,导致正强化难以达到幼儿教育的预期效果.有效的正强化应该在明确正强化定位的基础上,采用科学的、多样化的正强化物,注重正强化的针对性和适度性,并加强正确价值取向的适度引领.     

幼儿教师教学责任的内涵、冲突及其实现——兼论幼儿园教育“小学化”的规避

幼儿教育体系中小学化的现象十分严重,其中最根本的原因在于幼儿教师没有树立正确的幼儿教育观念,没有正确地认识到幼儿教育的内涵,使得幼儿教育与小学教育之间存在了冲突。探究了如何在幼儿教育的过程中规避小学化的措施。     

幼儿教育中出现的问题及对策分析

在我国的基础教育中,幼儿教育是其中不可或缺的有机组成部分。在新课程改革等一系列先进理论的正确指导下,我国的幼儿教育有了明显的进展,但是也难以避免地出现了诸多问题。本文结合我国幼儿教育的发展现状,简要分析了幼儿教育中出现的问题并提出相应的对策,希望能够进一步推动幼儿教育的蓬勃发展。     

幼儿教育中均衡教育的叙事研究

今天的幼儿将是未来社会的主力军。因此,引进正确的教育观念,并落实到我们的幼儿教育行动中去,以深化幼儿教育改革具有重大的现实意义和历史意义。本文试图通过对“木桶效应”的分析,寻求幼儿教育管理的新观念。     

浅谈幼儿教育小学化

幼儿教育“小学化”是一种急功近利的错误教育倾向,产生的原因较复杂,需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要是要在幼儿教育中践行素质教育理念,遵循幼儿教育规律,坚持正确的价值取向,回归幼儿教育本位,正确衔接小学教育等。     

游戏在幼儿教育中的运用

游戏在幼儿教育中有着不可忽视的影响。当前幼儿教育中对于游戏的运用还存在很多不足,在幼儿教育中正确运用游戏,发挥游戏对于幼儿健康成长的作用是成功的幼儿教育关键的一步。     

幼儿教育中的情感渗透研究

幼儿教育对一个人来说至关重要,为人们将来的发展奠定基础。幼儿教育的内容应该是全面的,包括学生的知识学习、情感接受和表达以及行为表现等等。其中情感渗透是幼儿教育中非常重要的一部分,对培养学生正确的价值观、人生观有着非常重要的影响。文章主要对幼儿教育中情感渗透出现的问题进行分析,并提出几点建议。     

中国第一位男性幼稚园教师——我的父亲张宗麟

父亲去世已15周年了。每逢清明时节,我到八宝山革命公墓,拂拭了骨灰盒上的尘埃,都仿佛看到他那双睿智的眼睛关切地询问我。于是我在三鞠躬以后,都要默默地告诉父亲一些什么:“您平反昭雪了。”“您的书出版了。”……我知道他最关心的是幼儿教育,如果他知道《幼儿教育》杂志编发张雪门、陶行知、陈鹤琴和他的专栏,大力宣传开展幼儿教育,他在冥冥中也一定会欣慰地微笑的。父亲从事幼儿教育是在1925年的暑假开始的。那     

幼儿教育“小学化”刍议

幼儿教育＂小学化＂是一种急功近利的错误教育倾向,产生的原因较复杂,需要全社会有识之士来关注,需要幼教界人士在幼儿教育中践行素质教育理念,遵循幼儿教育规律,回归幼儿教育本位,正确衔接小学教育等。     

幼儿自信心教育的方法探究

幼儿教育中加强自信心培养,有助于幼儿形成正确的人生观、价值观和世界观,促进幼儿良好发展。但是当前我国很多幼儿教师在实际教育中不注重自信心培养,将更多的时间花费在文化知识学习上,导致幼儿思维发展无法受到良好引导,不利于幼儿的长远发展。基于此,本文分析研究了幼儿教育中自信心的教育方法,明确幼儿教育中自信心培养的重要性,并结...     

幼儿园活动中父亲参与的重要性

俗话说“父爱如山”,父亲在孩子的成长中扮演着不可替代的角色。然而,现实中,幼儿教育活动中却鲜少出现父亲的身影,这对幼儿的成长是非常不利的。为了有效提升父亲在幼儿园活动中的参与度,笔者对幼儿园活动中父亲参与的现状和有效策略进行分析,以期能够更好地推进家园合作,为幼儿创设良好的教育和成长环境。     

浅谈幼儿教育"小学化"

幼儿教育"小学化"是一种急功近利的错误教育倾向,产生的原因较复杂.本文提出实现好的幼儿教育需要全社会有识之士来关注,需要幼教界人士在幼儿教育中践行素质教育理念,遵循幼儿教育规律,回归幼儿教育本位,正确衔接小学教育等.     

幼儿角色游戏及其指导方式构建

幼儿因其对社会缺乏正确认知、注意力难以集中等个体特点,其相应的教育工作也表现出独特性质,如何对幼儿进行合理教学,一直是教育界的重点关注内容。角色游戏是幼儿教育中的常用方法,教师如何在这一过程中发挥积极作用,并对幼儿进行正确指导有重要意义。本文针对幼儿开展角色游戏的重要性及其实际意义进行详细阐述,并对正确的指导方式进行分析,最后再对角色游戏过程中突发情况的应对措施加以总结,旨在为幼儿教育工作提供有利指导。     

浅议幼儿教师权威的树立

<正>树立幼儿教师权威,不仅有助于幼儿教师个体的发展,同时,对幼儿教育事业发展也有积极作用。在教学实践中,幼儿教师对于教师的角色定位、师幼关系处理等方面存在困惑,因此需要教师摆正心态、正确定位、完善自我、科学树立幼儿教师权威,正确行使幼儿教师基于社会、教育制度赋予的教育权力,不断提升内在素质,充分发挥对幼儿发展的正面影响力。一、幼儿教师权威的科学内涵遵守幼儿教育的科学理念,履行幼儿教师的职责,科学合理地进行教育教     

浙江省城市化进程中农村幼儿教育转型发展研究

本文通过探讨城市化进程与浙江省农村幼儿教育发展关系,解析浙江省城市化进程中农村幼儿教育转型发展的模式与经验,试图为农村幼儿教育的转型发展寻找正确的发展方向与现实可行的道路.     

美国幼儿园的“父亲日”活动

美国的父亲越来越多地参与对幼儿的教育。幼儿教育专家们把父亲的这种参与分成三种水平:一、父亲直接与幼儿相互作用,如和孩子一起游戏、谈话等等。大多数父亲的参与水平都属于这一种。二、父亲间接与幼儿相互作用,如做饭给孩子吃,替孩子打扫房间等等。三、父亲富有教育子女的责任心。处于这一水平的父亲,能够担负起教养幼儿的重任,意识到幼儿不仅有社会和情感方面的需要,而且还有认知和身体等方面的需求。这种水平的参与是最重要的。为了使父亲更积极地参与幼儿教育,提高参与水平,美国许多幼儿园都开设了“父亲日”活动。从父亲角度看,这一活动能加强父亲和孩子之间的关系,使父亲更好地了解幼儿,特别是自己的子女的特点;     

幼儿教育中社会主义核心价值观的贯彻路径初探

随着各种西方思想和一些不良思想的渗透,社会主义核心价值观的建设势在必行,要用正确的价值引导国人的进步。本文结合幼儿教育中社会主义核心价值观的贯彻实际情况,对如何在幼儿教育中贯彻社会主义核心价值观进行了分析,以期为幼儿教育工作提供一定的指导。     

父亲在家庭教育中的重要性

父爱在孩子成长过程中起着重要的、不可取代的作用,但在家庭教育过程中,父亲由于传统观念、生理特点及一些客观因素(如工作)的影响,使得他们在家庭教育中总是缺席,从而给孩子社会角色、性格、认知等方面造成影响。在孩子成长过程中父亲究竟起什么样的作用?父亲在家庭教育中缺失会导致哪些问题?这些问题都是幼儿教育工作者必须研究的。     

论陶行知幼儿教育思想及其现实意义

本文通过对陶行知幼儿教育思想内容的学习分析,结合我国当下幼儿园教育的发展,总结出陶行知幼儿教育思想带给我们的启示和现实意义。陶行知的幼儿教育主张不仅给幼儿教育的发展起到了正确的导向作用,而且给目前的幼儿教育和幼儿教育改革提供了可行的理论基础,具有重要的指导意义。