《宣统年间清廷遣派赴美留学生史料选》校补

《历史档案》1997年第2期刊载了一组清朝宣统年间我国留学生史料。其中，“宣统年间清廷遣派赴美留学生史料选”系中国第一历史档案馆从馆藏外务部档中选录的①，因此极具史料价值。然而，细绎“史料选”中“游美学务处为报考试第二次留美学生事宜致外务部呈文”及附载的“考取     

中医丹阳贺氏流派创始人贺季衡及其珍贵医疗档案

中医丹阳贺氏流派创始人贺季衡是江苏中医名家,给后世留下了众多的珍贵医疗档案,主要是医案及信函。文章根据相关中医史料和口述,对于贺季衡的不凡人生经历、其珍贵医疗档案的曲折流传过程,作一番梳理考证。当今应当重视贺季衡医案这样的中医药档案资源的保护和开发。     

民国时期公务员考铨办法档案史料选编

“考铨”含考选铨叙之意,就是通过考试,按照报考人的资历或实绩核定官职的授予或升迁。民国时期的考铨制度是根据孙中山的五权宪法思想,在借鉴中国古代官吏制度和西方文官制度的基础上,为选任官员、公务员而建立的一套制度。本文选登一组昆明市档案馆馆藏民国时期公务员考铨任用办法档案史料,供研究者参考。     

光绪朝同文馆教员学生考叙档案

同治元年(1862),清政府于总理各国事务衙门下设同文馆,作为培养外语专门人才的学校,并先后设有英、法、俄、德、日五馆。同治五年开设西方天文算法课程,又设立化学馆、格致馆和医学馆。后广东等地开设同文馆或类似学校,其学生可以择优进京,参加相关考试,从而入仕。关于同文馆的史料,在清人宝鋆等纂辑的《同治朝筹办夷务始末》中多有记载,但该书成书于光绪六年(1880),所辑史料起止时间为咸丰十一年(1861)至同治十三年,于光绪朝并无记录。现从中国第一历史档案馆藏内阁题本、宫中朱批奏折、军机处录副奏折中选取光绪朝同文馆的相关史料,主要内容包括同文馆教员及学生招聘接收情况、教员与学生考察考试以及奖惩情况等,以期对研究光绪朝同文馆的运行情况、同文馆教员与学生情况、清末教育等诸方面有所裨益。     

乾隆朝武科举史料续编(上)

武科举考试始于唐武则天长安二年(702年),清朝亦沿习此制。但清朝的武科举考试更为完备,全国各地分设童试、乡试、会试、殿试四级,考取之人亦分别称为武生、武举、武进士等。本刊1995年第4期曾选编馆藏朱批奏折中乾隆朝武科举史料,今从馆藏军机处录副奏折中选辑部分史料,涉及乾隆朝武科举四级考试中的一些实际问题。现予刊出,供研究参考。     

《史记》口述史料之研究

梁启超在《中国历史研究法·说史料》一文中指出":史料者何?过去人类思想行事所留之痕迹,有证据传留至今者也。"而往事得以流传后世,主要通过三种途径:文字记录的传播、实物的遗存、口耳相传。由此,这三方面的史料分别被称为文字史料、实物史料、口述史料。口述史料,就是"通过有计划地访问历史事件的当事人或知情人,录下他们的谈话从而获得的某一特定问题的口述凭证,也称口碑资料"[1]。司马迁在     

清崇德三年汉文档案选编

清入关前的汉文档案甚少,现将我馆所藏崇德三年的汉文档案,以月、日为序编辑公布。这些档案史料的内容比较零散宠杂,主要是一些臣工奏议,涉及清政权与明政权之间的和战问题、参劾失职官员问题、考试问题以及沈志详降清后的奏本,孔有德、尚可喜的手本等等。这些史料的发表,对于研究清入关前的政治、军事形势及明与清的关系等方面,可能有些参考作用。     

广东藏书史料的整理、内容与价值北大核心

文章以广东为例讨论本地藏书史料的整理、内容及其价值,为其他区域乃至全国藏书史料研究提供借鉴。通过文献调研整理出广东历史藏书家(截止至1949年) 203位,继而通过梳理书刊文献搜集到广东藏书史料633种。广东藏书史料大致包括以藏书目录、藏书题跋、藏书记、藏书史论著等为核心的基础史料,藏书家相关的日记、尺牍、年谱、家谱等一手史料,以及其他载有藏书史实的诗文序跋、碑记铭文、传状记述等相关史料,主要内容涉及广东藏书家、广东文献、广东书院藏书、官府藏书、寺观藏书、近代图书馆等方面。广东藏书史料的搜集与整理在助力藏书史及相关课题研究、推动藏书史料的汇编与整理以及促进优秀传统文化创新传承等方面有着重要价值。     

乾隆朝武科史料选编

科举,是中国封建社会选拔人才的途径之一。清入关后,承袭明制,在开设文科的同时设立武科。后者亦分童试、乡试、会试、殿试四级进行。这里选发馆藏宫中朱批奏折中部分有关乾隆朝武科考试的史料,供研究参考。——编选者 王澈     

方志所载演剧史料的价值 ——以《湖南府县志辑》为例

在不断搜集资料的过程中,通过对方志所载演剧史料的研究,探索方志中所载演剧史料的价值:一是以史为鉴,从方志中搜集演剧史料以补充戏曲研究领域的空白;二是以点带面,采用跨学科视角,运用戏曲学、文献学、社会学、民俗学理论研究演剧史料;三是现实意义,将方志中记载的演剧史料进行分析,有效运用到现代学术中,成为戏曲学术界不可多得的资料之一。     

唐代尚书省的人事档案管理机构——南曹

文章借助零散史料讨论了长期被研究者忽略的南曹的设置、供职人员和职责,认为:南曹始设于总章二年,是挂靠在尚书省的人事档案管理部门和铨选考试的资格审查部门。其主管官员称为判南曹和南曹令史等。管理的人事档案有选人的解状、簿书、结款通保文书和告身等。     

加强文化场馆档案史料保护与管理

改革开放30多年,各级各类纪念馆、陈列馆、名人馆等文化场馆建设方兴未艾,发挥了积极的作用。但在陈列展品及档案史料的保管条件方面却存在一些问题,影响到陈列展品及档案史料安全。笔者通过了解这些文化场馆的现状,分析陈列展品及档案史料在管理中存在的缺失,希望提高对陈列展品及档案史料的保护意识,增强档案史料科学化管理水平。     

《清宫医案研究》和《清宫配方研究》在编辑中

由卫生部中医研究院和中国第一历史档案馆共同编著的《清宫医案研究》、《清宫配方研究》二书,目前正在编写中。中国第一历史档案馆藏有大量清代宫廷医案及常用方剂配方资料,其中包括皇帝、皇后、妃嫔、太监、宫女及部分王公大臣等的原始诊治记录,真实地反映了有清一代的中医临床学术水平。这些医药史料对继承和发扬祖国医学遗产,探讨清代的     

乾隆中晚期科举考试史料(上)

隋唐以后至清末 ,科举制度成为众多士子进身的重要途径 ,这是中国封建社会选拔人才制度的巨大改革和进步 ,它扫除了汉代以来“察举征辟制”中长官意志的随意性和魏晋“九品中正制”下门阀士族的垄断性 ,使庶族出身的读书人可以通过公开考试、平等竞争、择优录取的方式跻身官场。在清代 ,要达到这个目的 ,需要通过县试、府试、院试 (包括岁试和科试 )、乡试、会试、殿试等数十场考试。当数以千万计的士子走上科举这座独木桥的时候 ,枪冒、倩代、夹带等舞弊手法便纷纷出笼 ,成为与清代科举制相始终的阴影 ,统治者尽管采取了诸多措施 ,仍挥之不去。现从馆藏宫中朱批奏折中选出部分史料予以刊发 ,供研究参考。——编选者　王　澈     

论史学与档案学的区别及联系

史学与档案学的历史渊源与学科性质相近,相互交融。档案(或史料)是史学产生与存在的基础,史学又是档案(或史料)借以发挥作用的重要领域。为此,有必要通过对史学与档案学的比较分析,探求它们的区别与联系。一、史学、史料与档案学的相互联系历史上的史学家很看重史料的价值。何炳松、博斯年等"史料学派"代表人物,经常强调"史学方法的核心是史料","近代的历史学只是史     

薛应旂《宪章录》史料来源考

<宪章录>是明代薛应旂编纂的一部记载本朝历史的编年体史书,史料价值颇高.该书通过原文照录、剪裁融合等方法,广泛征引<实录>、<宝训>、野史笔记及口碑史料等各类文献,在史料上表现出博洽、珍贵、慎核等重要特征.     

浅评《太平天国革命亲历记》的史料价值

本文在仔细阅读了《太平天国革命亲历记》的基础上,初步分析了本书在史料学意义上的价值,通过对本书在史料搜集记载上的特点、优点和缺点的考证,得出结论,本书是一本具有相对较高的参考价值的研究太平天国历史的史料书籍。     

档案史料融入高校思政课堂“四史”教育探析

从学生与教师两个不同角度,深入分析了档案史料融入高校思政课堂“四史”教育的意义：通过档案史料使学生掌握地点记忆法与理解记忆法,利用档案史料促进启发式教学与探究式教学。在此基础上提出了高校思政课堂“四史”教育引入档案史料的具体方式：将档案史料引入课堂,带领学生参观档案展览,引导学生阅读档案文献。     

《中国古典文学史料学》评介

<正> 徐有富主编、程千帆校勘的《中国古典文学史料学》一书,已由南京大学出版社出版。该书拓展了史料学新的研究领域。这不仅是由于该书作为国家社会科学基金研究课题,填补了文学史料学研究的空白;而且在于该书除了象通常的史料学著作那样详尽介绍重要史料外,还把史料学研究拓展到了史料搜集、鉴别、整理和检索利用的新领域。史料学著作需要评判史料价值,展示史料原委,讲述史料工作方法,更要以详实的史料来说明问题。书中对每一类古典文学史料从起源、种类、体例到史料价值,详加论列,对重要史料和检索、参考工具详注版本,对鉴别史料、整理和利用史料的规律和方法详举实例来说明。全书正文有615条脚注以及书后所列94条“参考书目”,足见其翔实。     

郭沫若史料观初探

郭沫若史料观初探●程学玲郭沫若对于史料的看法散见于他的诸多著作中。本文的任务是将这些材料系统化,从史料的占有、鉴别和运用三个方面介绍郭沫若的史料观。一历史研究是通过对历史材料分析的形式实现的,因之历史材料是历史研究得以进行的不可缺少的前提条件。郭沫若...