扇形回采在综采工作面斜长变化中的应用

综采工作面安装、拆除不仅工作量大，而且安全风险大；扇形回采工艺在综采工作面的应用使综采的适应性增长，增加了煤炭资源的回收率，减少了综采工作面的拆除、安装次数，降低了矿井生产成本，为矿井正常接替赢得了主动，取得了较好地经济和安全效益。     

综采工作面机电设备安装拆除现状及改进方法

加强矿井综采工作机电设备的安装拆除速度,对于提高矿井的生产效率、提高设备利用率有很重要的意义,随着矿井大功率采煤设备的应用,采场接替频繁,综采工作面机电设备的安装和拆除成了制约矿井生产的薄弱环节,为提高综采工作面机电设备的安装与拆除速度提供了可供参考思路.     

中低层综采工作面安装技术及应用

针对焦煤集团九里山矿地质条件复杂、顶板压力大、支护困难等特点。基于高产高效、安全保障、机电完好等方面的要求,结合14102综采工作面在安装过程中遇到的问题进行总结分析,为综采工作面快速搬家提供借鉴经验。     

综采设备在缓倾斜工作面倒装施工的尝试

综合机械化采煤方法在煤矿的应用越来越普遍,快速地完成综采设备的安装拆除任务对保障矿井产量起着重大的作用;但是有时会遇到工作面扩面完成了,上风巷不具备运送设备条件的情况;要想及时完成综采设备的安装施工任务,并保证安全生产,尝试改变施工工艺,进行倒装施工,即所有设备从顶板条件较好的下顺槽运输,安装从工作面上口自上而下进行。     

综采放顶煤工作面防尘现状及其发展

随着综采放顶煤技术的发展和放顶煤工作面急增,随之而来的是高浓度粉尘对作业人员的身体健康和煤矿安全生产造成严重的威胁。当前综采放顶煤工作面除沿用普通综采工作面采取的综合防尘措施外,还要采用一些综合的防尘措施。     

综采液压支架电液控制系统设计与研究

根据液压支架电液控制系统在煤矿综采工作面的开采要求,设计了综采工作衙液压支架电液控制系统和功能,设计了电液控制阀,介绍了其结构及工作原理;实验结果表明所设计的综采液压支架电液控制系统能达到加快移动速度、提高支架操作灵活性目的．可实现综采液压支架远程控制及综采工作面少人或无人操作,有效改善工作面生产条件,提高生产效率．实现安全生产的目的,可为煤炭的高效安全开采提供帮助。     

Ⅱ614综采工作面矿压规律与支架适应性分析

通过对恒源煤电公司首个综采工作面即Ⅱ614采区综采工作面的矿压实测数据分析,初步得出了Ⅱ614综采工作面的矿压显现规律及特征,并分析了支架的工作特性与适应性,提出了进一步完善顶板支护的建议,为后续工作面生产提供了科学依据。     

综采工作面跨上山回采技术与应用

通过改变原设计回采方案，让综采工作面跨过上山连续回采，克服了过上山期间的巷压，瓦斯及运输机管理上的困难，结合现场实际情况采取采取了针对性措施，减少了综采面的撤除与安装，确保了跨上山安全回采并创造了可观的经济效益。     

高产高效综采工作面几个技术问题的探索

本文在总结同煤集团公司所属矿区“双高”综采工作面生产经验的基础上,对“双高”综采工作面设备选型、工作面长度、顺槽支护等几个方面的技术问题进行了分析。     

大倾角综采工作面设备的防滑防倒技术

为解决大倾角综采工作面设备的下滑、倾倒,采取了工作面上端头进刀,单向下行割煤,上行空刀装煤,安装防滑千斤顶和分段顺序移架等方法,有效地控制了采煤机、链板机和支架的下滑与倾倒,取得了很好的效果。     

对"恩""怨"问题的伦理思考

“恩怨”问题,是伦理学无法回避的问题。面对“恩怨”有三种价值应对模式,六种价值表现形式。本文将其作为一个整体,探讨它们各自的特点及其联系。理解和把握对待“恩”与“怨”的价值模式,对于达到人际和谐,构建和谐社会无疑具有重要的意义。     

从“原型范畴化”理论看介词“with”的空间隐喻拓展

文章在原型范畴化理论的指导下,以隐喻为认知支点,对英语介词＂with＂的空间隐喻进行认知解读：介词＂with＂是以＂空间＂的原型语义为认知参照点,通过隐喻这一认知机制,实现其语义从空间概念向其他非空间域映射而产生的引申义,即从空间域拓展到时间域、状态域、范围域、原因域、方式/工具域、态度域、比较域以及其他域。     

对大学生"负翁"现象的思考

由于“享乐主义”等不良社会文化的影响、大学生消费心理的不成熟性以及家庭和学校对大学生消费缺乏教育和监管,导致越来越多的大学生负债消费,成为校园“负翁”。如果任其发展,校园“负翁”会给整个校园和社会带来危害。学校应采取各种措施,有针对性地对大学生进行“合理理财”和“适度消费”的教育,以培养适应时代需要的人才。     

论危险驾驶的实害犯——兼论刑法第133条之1第2款的不足与完善

刑法第133条之1第2款的规定只是解决了危险驾驶罪同其他犯罪的非并罚问题,却回避了危险驾驶的实害犯的性质。无论是以危险方法危害公共安全罪还是以交通肇事罪来定性危险驾驶的实害犯,都无法避免理论和实践中遭受的质疑。在其难以妥当纳入现行体系的情况下,单独规定其刑事责任,将其作为危险驾驶罪的结果加重犯来处理,既能有效解决交通肇事罪的刑罚结构设置的不足,协调交通肇事罪与危险驾驶罪之间的关系,又具备针对性,消除公众质疑,使得罪刑法定原则和罪责刑相适应原则真正得以落实。     

三重恋爱交织中的“时代女性”——对《蚀》三部曲的一种解读

茅盾《蚀》中的“时代女性”一直是人们津津乐道的女性形象,她们身上有多重可被“打开”的理解空间。在以前被一锅煮的“恋爱”中耙梳出三重意义的恋爱,找寻出相应的时代女性的行为、心理状态以及其后的时代思潮和作者的思想状态等,发现茅盾最终还是消解了苦心经营的“三重恋爱”,这一消解背后隐藏着作者的巨大痛苦、复杂的历史革命语境以及一些被遮蔽的东西。     

几种行之有效的教学导入法

良好的开端是成功的一半。“导入”这个环节在整个教学过程中就显得尤为重要。本从漫画导入、案例导入、时事导入、竞赛导入四个方面作一阐述。     

培智学校校本课程开发实践研究

近些年来,随着随班就读工作的深入开展,培智学校的教育对象从招收轻度智力障碍学生为主逐渐转变为招收中、重度智力障碍学生为主,且学校中同时伴有情绪行为障碍及自闭症的学生越来越多。良好的教育训练可以改善与提高中、重度智力障碍儿童的适应能力,其中,学校的课程设置与开发尤为重要。学校在个别化教育、生存教育与生活教育等理念的指导下,以智障学生生活适应能力培养为核心,进行了课程开发实践研究,取得了一定成效。     

旅游管理专业教学模式改革新途径——以江苏财经职业技术学院为例

旅游管理专业作为江苏财经职业学院一个比较新的专业,在学院教学模式改革和专业特点的基础上,做出了教学模式的调整,改变了以往的＂课堂教学＋整周实训＂的模式,实施了＂2＋1＂的教学模式,其核心内容是＂以证带学,以赛促学,以工整学,三项结合,促进就业＂.经过一届学生的试用,认为该种教学模式对于提高学生兴趣,提高学生的整体素质,促进就业有着积极的作用.     

中华“神格人”传统的人文意蕴及当代启示

中华民族性可以追溯到中国的创世神话。与张扬个性的西方"人格神"传统迥异,中华"神格人"传统崇尚悲天悯人的道德情操和经世致用的献身精神,其差异根源于中、西神话赖以产生的不同经济模式。准确把握中华"神格人"传统蕴涵的人文价值,并加以现代转化可以弥补西方现代文明的不足,推进人类文明的健康发展。     

公民教育的责任向度及其路径

社会的变革呼吁新公民的产生。各种公民教育的主张也层出不穷,就其基本哲学立场来看,大致可以分为个人权利向度的公民教育与公共责任向度的公民教育这样两种类型．前者重在培养权利公民．而后者要培养的是责任公民。虽然权利与责任是辩证统一的．但是当前的基本现实是,出于一种矫枉过正的冲动,权利向度的公民教育在我国学界得到了极大地认可和张扬．而公共责任向度的公民教育却没有得到应有的重视和阐发,这种理论导向的偏颇必然带来公民教育实践的种种弊端．导致一种无道德的公民教育。文章将从分析责任公民的概念着手,阐述公民教育为何要培养责任公民．如何培养责任公民等问题．以期对公民教育在我国的蓬勃、健康发展有所启示。