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近日北京天阶潘婷庆典活动,杨采妮的光芒,灿烂四射,卓然独立的外在气质与坚持自我的内心成就令她显得与众不同。杨采妮说:"内心的自信与坚定是让自己的外在充满魅力的原因;而外在造型又能令你的内心更加闪耀光芒!"这份光彩与自信,和潘婷此次全球升级理念不谋而合,为着这份默契和相知,杨采妮成为最新潘婷女神,完美诠释潘婷"发现内心独特光彩"的全新理念。 相似文献
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王春傲 《小作家选刊(小学)》2002,(5)
如果说把我记忆的空间比作一个浩瀚的宇宙,那么生活中件件闪亮的东西就如同颗颗璀璨的繁星,缤纷地镶嵌在上面。然而在这绚烂的星空中,最闪亮、令我难以忘怀的却是妈妈那颗星座,因为那颗星座上有着太多比星光还耀眼的故事,这《真情》,便是其中的一个。 相似文献
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让我们的青春一起闪亮——这已经不是一句空空的口号了哦,因为,网络世界已经给你提供了最好的“闪“起来的方式哦,这就是随着互联网不断发展的Flash技术。这种东东的魔力,大家一定比想想知道的还要多咯,所以么,网上绚丽的风景,一定也还得要爬上去看咯～～～闪亮的风景谁不喜欢呢? 相似文献
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桓欢 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(6)
本文以韩礼德的系统功能语法以及Kress&Van Leeuwen的视觉语法为理论基础,对潘婷中国官方网站的一则洗发水广告进行多模态话语分析。文章主要分析该广告的再现意义、互动意义和构图意义,旨在发掘该商业广告所传达的意义潜势。 相似文献
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问题 在图 1中 ,线圈的自感系数L很大 ,开关K闭合时 ,灯泡A发光 ,当断开K的瞬时 ,灯泡A闪亮一下。为什么 ?这是一个常见的、典型的断电自感现象 ,关于电灯为什么闪亮这个问题 ,有一个典型的错误观点认为 :因自感系数L很大 ,断电时产生的自感电动势ε =LΔI Δt很大 ,由欧姆定律I =E R可知 ,自感电流就很大 ,所以灯泡A会闪亮一下。那么究竟是什么因数影响灯泡的闪亮 ,分析如下。在接通K稳定后 ,通过灯泡A和线圈L的电流分别为IA =E RA IL =E RL在断开K时 ,线圈L与电源脱离 ,它的电流从有到无 ,按照楞次定律 ,自感电动势应阻碍… 相似文献
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赵有翠 《中国基础教育研究》2006,2(3):118-119
字、词、句是阅读的基础，在课程改革的今天，它更显得不可忽视。要让学生在老师的引导下进发出闪亮的火花，就必须引起学生的学习兴趣，激发起学生的思维。而这一切都必须源于最基础的知识的掌握——字、词、句。只有让学生把这最基础的知识掌握牢固了，进发出的火花才会更加闪亮，更加耀眼，光芒四射。 相似文献
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我知道童话都是虚幻的,童话里所说的你所想念的人会是天上那颗最闪亮的星星。虽然我知道这也不是真的,但每当我抬头看星星时我总爱找最闪亮的那一颗,并认为那就是您,奶奶,我看着您在向我眨眼,微笑。每当在那刹那间我是多么希望我活在童话里啊…… 相似文献
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喜欢阳光. 钻石一样的阳光,在人家屋顶上闪亮,在一些树枝上闪亮,在楼前的道路上闪亮.来来往往的行人头上、身上,便都镶着阳光的钻石,无论贫富,无论贵贱.阳光善待每一个生命. 相似文献
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蒋岭 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z1)
学习了《小露珠》这篇课文,我们知道小露珠的外表非常美:青蛙赞美小露珠像钻石那么闪亮,蟋蟀赞美小露珠像水晶那么透明,蝴蝶赞美小露珠像珍珠那么圆润。这些比喻形象地写出了小露珠闪亮透明圆润的特点。花草树木也都非常喜欢小露珠,为什么呢?是否仅仅因为小露珠外形美丽呢? 相似文献
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一句名言就是一盏智慧的明灯。 “乡材教师要做改造乡村生活的灵魂”,陶行知先生的这句话迄今依然闪亮。 ——题记 相似文献
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