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办学理念是对“教育是什么”的价值判断和基本看法。
它既是确立学校办学目标的思想基点,也是统领学校办学思路的指导纲领,更是制订办学方略、管理举措的主要依据。科学的办学理念能够引领学校持续发展、不断辉煌。因此,有远见的校长总是用先进的办学理念来诱导师生员工,管理学校工作,引领学校发展。 相似文献
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都说有一位好校长就有一所好学校。显然作为学校的核心人物——校长的办学理念对一所学校的成功创办起着重要的作用,并直接影响着学校的办学行为。那么校长的办学理念主要有哪些?又如何在学校工作中去实践呢? 相似文献
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联合多方办学为地方经济服务北京建工学院怀柔分院探索高职发展新路北京市怀柔县人民政府李贵田北京建筑工程学院怀柔分院始建于1984年,经过12个春秋的奋力拼搏,三次艰苦创业,这所大学分校已不再是创建之初地无一分、房无一间、车无一辆、教职工不足20人的旧模... 相似文献
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学校形象,是指学校的面貌和个性特征以及学校成员和社会公众对学校的整体评价的印象,是社会公众对学校的一种基本认定。学校形象体现了学校的精神风貌,并且潜移默化地对学校成员发生影响。社会公众通过学校形象了解和评价学校,反过来,社会公众的评价又会作用于学校。所以,学校要在深化教育改革,推进素质教育的过程中开创自己的发展之路,就必须注重学校形象建 相似文献
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庄铭里 《福建职业与成人教育》2006,(1):15-15
作为我省唯一一所以培养化工和石油化工专业人才为主的综合性中等专业学校。面对职业教育的新的发展形势,筹划2006年的办学思路,福建化工学校将在如下三个方面重下功夫。 相似文献
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学校文化作为一种组织文化是新近才逐渐引起人们重视的文化形态。本文力图通过对学校文化的内涵、结构,意义及建设途径和方法等方面进行初步的探讨。 相似文献
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面对改革开放的不断深入和经济全球化浪潮迫近的新形势,新华中学张之鑫校长认为,学校要发展,必须在邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想指导下,走对外开放、合作办学之路,借鉴和引进世界发达国家的先进教育理念、办学模式、教学资源,为培养一大批高素质、多技能、适应中外经济高速发展需要的、具有创新精神的国际复合型人才奠定坚实基础,为学校发展注入活力。在教育国际化理念指导下,新华中学较早地把对外开放、中外交流活动摆在重要位置,走开放办学之路,取得了宝贵经验。 相似文献
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杨胜宽 《乐山师范学院学报》2003,18(10):18-21
办学特色,是一所学校的重要事情。找准并形成自己的办学特色,就能较好地解决学校的生存和发展同题,以及在日趋激烈的高等教育市场竞争中掌握主动,取得优势。 相似文献
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一、什么是学校化
1、学校化是学校的实际存在。一所有着悠久历史的学校,化就是学校本身。即使是一所新建的学校,在它还处于蓝图阶段时,其办学目标的定位就已经存在了。化先于这所学校的物质存在而诞生。对于个体而言,只要你对一所学校有所感知,其化就对你发挥作用,学校的办学特色、校风、学校精神等,都会使你对这所学校产生一种或积极或消极的期待,学校与个体的化互动,便已开始。因此,学校化是先于学校成员而存在的。 相似文献
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学校精神是一种学校精神文化现象,是每个学校在自己特定的文化背景上形成的意识形态。它具有鲜明的个性特征,是学校独具特质的精神品格,是一所学校的"精、气、神"。学校精神的核心是人文精神。人文精神就是要充分挖掘人的潜能,营造能够激发和强化人的积极性的宽松、和谐、团结、协作、竞争、激励的氛围,使广大师生在教与学的过程中能迸发出创新的智慧火花,实现自身价值。学校,作为教育的场所,除了要具备良好的硬件设施外,更重要的是要具备良好的教风、学风和一批名师等作为学校精神的软件。名师的道德修养、专业精神、教学经验和学问内蕴是一个学校的代表、一种标志,是其精神的象征。学校精神存在于校园内的一草一木、一砖一瓦,学校精神是师生灵魂中的点滴闪光。教师、学子可以离开校园,但永远离不去的是学校精神。 相似文献
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学校合并是学校布局调整的重要方式。20世纪90年代以来,随着入学人数的下降与人民群众对优质教育资源需求的急剧增加,许多地方以撤销、合并的方式,进行教育布局调整。学校合并是否达到了使优质教育资源扩大化的目的,“合并校”在合并前后面临着哪些挑战?各方的态度并不完全一致。 相似文献
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关于创办特色学校的策略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
特色学校是与制度化、标准化、一般化的学校相比较而言的,即学校将鲜明的办学风格拓展成与众不同的办学个性,从而形成整体性特色,并为本校师生乃至社会所认可,逐渐形成优良传统。如何创办特色学校需要有正确有效的策略,以下就是我对创办特色学校策略的一些思考。 相似文献
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县级成人学校的办学方向张敦奎一、县(市)的经济发展水平决定了县(市)成人学校应以办中专为主教育一定要适应经济状况的客观规律告诉我们,办学必须适应经济发展对人才培养规格的要求,有多高的经济发展水平,必然有与之相适应的教育发展水平.县(市)经济状况对成人... 相似文献
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案例2000年暑假我被任命为昌平一中的校长。昌平一中是昌平县老百姓眼中最好的学校。从未当过校长的我,担当如此重任,在感到压力与挑战的同时,更多的是因受到重视、信任而产生的学习欲望和干好工作的冲动。上任之时,我向全体教职工表达了自己的理想——一定要把昌平一中建成师生共同的乐园。投入一中我一上任就赶上申报高中示范校,这是机遇,也是挑战。上级要求我校于当年10月份就参加评审。方案的内容要包括分析本校基础,定出办学目标,找出目前差距,制定改革措施。当时,这一切对我来讲都是天大的难题。种形式的校庆纪念活动,其中有策划出版… 相似文献