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张少宏 《山西广播电视大学学报》1999,4(2):9-10
广播电视大学要发展,就必须不断完善自己,使其具有较强的生命力。目前电大重理论轻应用、忽视创新教育的矛盾已日益突出,严重制约了自身的发展。本文指出了电大的管理体制中存在的问题,提出了加强创新教育的一些设想。 相似文献
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石伯坚 《重庆广播电视大学学报》2001,(2):12-14
学费是广播电视大学办学经费的重要来源，制定收费标准要考虑学校的办学特点，本地区经济发展水平及居民收入状况，要建立 和完善计算机收费管理的新模式，其要求是将计算机收费管理系统与学籍管理系统，考试管理系统结构起来。 相似文献
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加入WTO后，随着外国资本的流入和现代企业管理体系的逐步建立，社会对工商管理人才的需求出现了新的变化，从而对工商管理专业的教育提出了新的要求。笔在分析广播电视大学基层办学点工商管理专业(专科)教育中存在的缺陷的基础上，提出了如何适应社会经济发展与人才需求新形势的教育改革措施。 相似文献
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王均义 《湖北广播电视大学学报》2007,27(2):11-13
作为我国高等教育重要组成部分的广播电视大学，经过近28年的建设和发展，已取得了举世瞩目的成就，形成了由中央电大、省级电大、市级电大和县级电大组成的统筹规划，分级办学，分级管理的远程教育教学系统。因此，我们要紧密联系广播电视大学的发展实际，坚持以人为本，坚持科学发展观，并用发展的办法解决广播电视大学前进中的问题，转变发展观念，创新发展模式，统筹系统发展，激发系统活力，以发展的成果促进广播电视大学和谐校园建设。 相似文献
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我校“档案信息计算机管理系统”的建立与使用，不仅能为利用者提供系统，准确的档案信息，而且为档案工作人员提供了极大便利，所以有必要进行进一步的探讨。 相似文献
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广播电视大学图书馆集群化管理模式初探 总被引：3，自引：0，他引：3
刘盈 《中国远程教育(综合版)》2008,(12)
全国电大图工委拟筹建"全国电大数字图书馆联盟",并启动"全国电大数字图书馆建设项目".笔者认为它是历史的必然,但又存在体制机制、实体资源建设考虑不足以及缺乏规范标准与业务基础弱等许多的障碍,故提出应采用具备资源统建、服务共享、与供应商形成新的竞争与合作、与服务对象形成新的合作与互动关系以及提升整体竞争力的集群化建设模式;同时提出在实施过程中应遵循体制机制创新、自上而下、立足系统优势、规范运作、协调发展、高起点、分布逐步和重点建设数字图书馆的原则. 相似文献
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教学计划改革是学校教育教学改革的重点和基础，优化课程体系，拓宽基础课知识面的教学，加强特色课程、自开课程、实践课程的探索和研究是培养学生应用能力的基本措施。 相似文献
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梁赵清 《湖北广播电视大学学报》1999,(1):19-20
教学计划是进行教学活动的主要依据,在外部形态和内在结构上．反映了所培养人才的规格和质量。培养应用型人才．必须强化技能训练,教学计划应安排选修课的教学模块和专项技能训练供学生选修,此项改革将为培养应用型人才发挥应有作用。 相似文献
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雷红旗 《湖北广播电视大学学报》2002,19(4):17-20
课程评估是课程建设的一个重要环节，本文结合中央电大开展课程试评估的情况，对广播电视大学课程评估的目的，步骤进行了探讨，同时，对课程评估指标体系设计的原则，标准和主要内容结构，从理论上进行了架构，对广播电视大学的课程建设及评价，具有一定的实际指导意义。 相似文献
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《江苏广播电视大学学报》2007,18(6):F0003-F0003
《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊，双月刊，国内外公开发行。本刊关注对重大现实问题的理论研究和应用研究，刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色，辟有“远程开放教育研究”、“成人教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目．又新增设“高职教育研究”栏目。欢迎创新性、学术性、科学性强的各类稿件。来稿要求：1．来稿要求内容充实，观点新颖，论据可靠，逻辑严密，语言精练流畅。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果，本刊将优先录用，请以“基金项目”作为标识，注明项目… 相似文献
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现代远程教育正是随着信息技术的发展而产生的一种新型的教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育是以学生为中心，利用情境、协作、会话等学习环境要素。发挥学生主动性，以有效实现当前所学知识的方式方法；与现代远程开放教育相适应的教学活动应是一种教师通过创设外部环境，引导学生通过自主活动学习知识的过程。 相似文献
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电大举办高等专科学历教育已近20年，积累了相当丰富的经验，但开办高职教育却是新课题，在此谈一些想法与大家共同探讨。一、电大开展高等职业技术教育的必要与可能改革开放以来，我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变，市场经济的发展促使教育改革不断深化。经济发展要实行可持续发展战略，必需通过人力资源的开发来实现提高劳动生产率、提高国民经济增长中的科技贡献率、提高管理效率，培养高职人才正是朝着这一方向而努力的。发达国家近40弃职业教育发展的足迹表明：经济起步时，需要普及义务教育；工业化过程中，需要加强职业… 相似文献
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