关于建立现代企业教育制度的思考

关于建立现代企业教育制度的思考刘培学企业教育是国民教育的一部分，又是现代企业的重要组成部今，因而现代企业教育制度既有国民教育的共性，又有与现代企业制度相适应的特殊性，它的特点可以概括为：企业为主体，科学预测为基础，职业技术训练为重点，以业余、自学为主...     

构建与现代企业制度相适应的新型企业教育

齐鲁石油化工公司是中国石油化工集团公司直属的国家特大型石油化工企业。经过３０多年的建设发展,已成为一个包括石油炼制、石油化工、合成橡胶、合成树脂和化纤生产、产品销运、文化教育、医疗卫生、生活服务等门类齐全、完善配套的现代化石油化工基地。公司领导有重视教育,重视人才的优良传统。在建立现代企业制度的过程中,提出创一流企业,育一流人才教育目标。公司先后获全国思想政治工作优秀企业、全国管理最高荣誉金马奖、中国职工教育和职业培训企业委员会先进单位、全国管理培训先进单位称号等多项荣誉,公司教育培训处获全国管…     

对现代企业教育制度的再认识

当前国有企业在建立现代企业教育制度方面,还处于一个探索和实践的阶段。相当一部分企业,对于建立现代企业教育制度,在理论上还没有弄清,自觉性不够高,实践上也比较滞后。因此,进一步深化对现代企业教育制度的认识,对于推动国企教育的改革和发展,仍然具有重要的现...     

正确理解现代企业教育的内涵建立并逐步完善现代企业教育制度

正确理解现代企业教育的内涵　建立并逐步完善现代企业教育制度北京郝铁生由于历史的原因，我国大中型企业办的教育内容非常广泛，涉及方面很广。一些大型企业的教育几乎覆盖了全部教育领域的内容。企业教育的概念如何界定，在理论界、学术界、乃至企业教育工作者自身仍在...     

现代企业制度下会计双重身份的几点思考

会计应既行使行政监督职能,又担负搞好本单位经营管理的任务,但目前在认识法规制度保障及维护个人利益等方面存在诸多问题。因此,要完善监督体系,强化约束机制,分清政府会计和企业会计的职能,加强会计职业道德建设,强化会计人员的社会责任感     

构建与现代企业制度相适应的新型企业教育（续）

三、建设五先进培训基地先进的培训基地是实施企业教育的基础条件。齐鲁石化公司重视培训基地建设,一是建立了公司干部培训基地和公司工人培训基地,每年承担公司６０％多的培训任务;二是承办了集团公司炼油、橡胶继续教育培训基地;三是在八个基层单位建成２个焊工培训基地,２个电工培训基地,２个化工仿真模拟培训基地,１个仪表培训基地,１个汽修培训基地;四是与清华大学、浙江大学、华东理工大学、北京化工大学等许多高校设立了联合办学基地。各个基地教育资源互通有无,综合利用,形成了五先进特色的公司培训基地体系。设施先进。…     

对现代企业制度的几点认识

国有企业建立现代企业制度的必要性是企业自身发展的客观要求和企业改革的现实需要;现代企业制度的本质特征是“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”;建立现代企业制度是国有企业改革的方向。     

对构建中国现代大学制度的几点思考

建立现代大学制度是新时期高等教育改革的方向和必然趋势。现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下，大学面向社会依法自主办学，实行民主管理。主要内容包括理顺大学与政府间关系、完善大学与社会间关系、规范大学与大学间关系和提高大学自身管理水平等。构建现代大学制度是我国高等教育改革的需要，是优化教育资源配置的需要，是适应大学竞争的需要，是实现中国高等教育与国际接轨的需要，是实现高等教育大众化、普及化的要求。建立现代大学制度亟需制度引进和创新，关键有二：一是必须充分保障大学自治，合理构建大学法人模式，真正实现大学经营法人化；二是不断提高大学内部管理、决策的水平，真正实现大学自身管理、决策的民主化和科学化。     

现代企业制度下企业领导的教育意识

现代企业制度下企业领导的教育意识安徽李晗琴一、建立现代企业制度，亟待提高企业领导的重教意识英籍华裔汽车工业生产管理专家彭起民先生，曾对中国汽车制造业发表看法，他认为中国企业家对技术引进的短视和对自己高级技术人才培育的冷漠，是中国汽车制造业致命的弱点。...     

如何建立现代企业教育制度

如何建立现代企业教育制度●陈大鹗建立现代企业教育制度，核心是自主培训，关键是自我约束。解决两大问题，主要从以下五个方面着手：（一）认清一个依据建立现代企业教育制度是国家以法律形式规定的非干不可的事，是企业的法定责任。这是因为建立现代企业制度具有重大而...     

现代企业教育制度的新要求

目前的企业教育是在过去的计划体制下逐渐形成的，在管理体制、承担的职能、对教育的重视程度等方面存在一些问题，与企业进入市场不相适应。在市场经济体制下，企业成为自主经营、自负盈亏的法人实体，企业经营方式发生变化，这就要求企业教育要紧紧围绕企业发展目标和生产经营的要求来开展，而不能脱离企业实际需要，游离于企业经营之外。因此，现代企业教育与计划经济体制下的企业教育相比应具有一些新的要求。     

对构建中国现代大学制度的几点思考

建立现代大学制度是新时期高等教育改革的方向和必然趋势.现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下,大学面向社会依法自主办学,实行民主管理.主要内容包括理顺大学与政府间关系、完善大学与社会间关系、规范大学与大学间关系和提高大学自身管理水平等.构建现代大学制度是我国高等教育改革的需要,是优化教育资源配置的需要,是适应大学竞争的需要,是实现中国高等教育与国际接轨的需要,是实现高等教育大众化、普及化的要求.建立现代大学制度亟需制度引进和创新,关键有二:一是必须充分保障大学自治,合理构建大学法人模式,真正实现大学经营法人化;二是不断提高大学内部管理、决策的水平,真正实现大学自身管理、决策的民主化和科学化.     

关于构建现代农村金融制度的几点思考

农村金融是现代农村经济的核心,只有建立现代农村金融制度,才能形成农村金融支持“三农”发展的长效机制,最终实现农村经济繁荣与发展。本文从建立多元化的农村金融体系、大力发展农业保险、建立农村信贷担保机制和政策激励机制、加快农村金融创新等几方面分析了构建现代农村金融制度的具体途径。     

我国现代教师教育制度建设的几点思考

现代教师教育制度包括教师教育机构的认定制度、教师资格认证制度、教师教育课程认定制度、教师学历教育制度、教师继续教育制度等。当前,我国教师教育制度建设中存在的主要问题是,教师职业待遇不高、教师教育实践匮乏、教师教育标准陈旧等。因此,应创新教师教育制度,推进不同地区教师教育标准的动态平衡,并不断完善教师教育标准,定期开展教师资格认证,促进教师的专业发展,提高教师的专业素养,大力提高教师的社会地位和经济待遇,进而建设中国特色的现代教师教育制度。     

我国现代教师教育制度构建

现代教师教育制度是以教师资格证书制度为基础,以现代大学教师培养制度为主体,以教师专业化为核心,以教师专业标准、教师教育机构标准等为条件的教师教育应该遵守的一整套行为规则。它具有专业性等现代性特征。在宏观上包括现代教师教育制度国家层面的办学体制、投资体制和管理体制。在微观层面上包括教师教育机构的组织结构和体系,它是维系教师教育正常运行和发挥其职能的内在制度保障。现代教师教育制度是一个复杂的体系,它还与现代教师供需、现代学校制度、现代大学制度、现代知识之间具有密切关系。