英汉对比分析在初中英语教学中的作用

<正>初中阶段的英语学习不仅能为学生日后的英语学习打下坚实的基础,而且还奠定了学生的英语学习兴趣。因此,如何打好英语学习的基础,培养学生的英语学习兴趣在初中阶段就尤为重要。初中阶段既然作为英语学习的基础阶段,学生还保留着英语学习的新鲜感,如何在教学中充分利用好学生对第二语言学习的好奇心,激发学生的学习兴趣,成为初中英语教学的关键。兴趣是最好的老师,激发学生长久的学习兴趣,让学生自愿去学、去做、去用,在教学中可以起到事半功倍的效果。因而,在教学过程中,如能     

激发学生学习兴趣,提高初中英语教学效率

初中阶段的英语教学,是连接小学英语与高中英语的重要环节。加强初中阶段的英语力度,有利于初中学生英语语言观的端正,为高中英语学习打下良好的基础。在教学改革的今天,教师应当考虑学生的学习需求,抓住初中学生的学习兴趣进行现代化英语教学。进行个人教学观念的更新,丰富教学方法,重构师生关系,对于初中英语教学效率提高有很大意义。本文以激发学生学习兴趣,提高初中英语教学效率为题,对激发初中学生英语学习兴趣的教学方法进行分析。     

浅论如何提高初中生英语学习兴趣

初中生的学习讲究兴趣,只有学生感兴趣的科目,学生才会积极主动地去学习。所以,在初中时期培养学生的英语学习兴趣很重要,这将直接影响学生对英语学习的态度。英语的学习应该从初中时期抓起,让学生有一个良好的英语基础,避免到了高中时期出现很多学生英语偏科的现象。接下来我将根据自身的初中英语教学经验,谈谈如何提高学生的英语学习兴趣。     

对培养学生英语学习兴趣的一点思考

兴趣是学生最直接的一种学习动力,在初中英语 课上很多教师无法将课堂氛围调动起来,学生对初中英语课的 兴趣普遍不高’其中有I者多的原因’学生在初中英语课上无法 感受到乐趣’英语学习没有体现出吸引力’导致初中英语课的 效率无法提升,因此要想改善初中英语课的授课困局,对学生 英语学习兴趣的培养是教师一定要考虑的问题。本文分析初 中英语课上如何实现对学生英语学习兴趣的培养,希望对英语 教学有借鉴价值。     

浅谈初中英语教学中如何培养学习兴趣

英语新课改标准中明确规定,在英语教学中启发学生对英语的学习兴趣,提高英语课堂的有效性,帮助学生建立起对学习英语的信心。初中英语教学一直以来,都面对着比较多的困难,初中正是学生特殊的心理时期,注意力很难集中,对新鲜事物充满好奇。学好英语,培养兴趣是关键,本文将着重探讨培养初中学生对英语学习兴趣的途径。     

游戏,英语课堂的主旋律

兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学的重要任务。丰富多彩的小游戏能迅速提高学生对英语的学习兴趣,并使这种浓厚的兴趣长久保持下去。所以激发学生学习英语的兴趣,游戏教学是行之有效的一种教学方式。     

初中英语教学中如何培养学习兴趣

《初中英语课程标准》中明确提出英语教学要激发和培养学生学习英语的兴趣。初中学生的生理、心理变化大,情绪也不稳定,易波动,精力与求知欲旺盛,富于幻想等。英语教师应根据这些特点组织教学,激发和培养学生的英语学习兴趣。作为英语教师,我对利用英语课堂教学中培养学生的学习兴趣的重要性感触颇深。     

互联网模式下的初中英语教学

文章分析了初中学生在传统英语教学中存在的局限,结合当前互联网在初中英语教学的应用,阐述利用互联网对初中学生学习英语的影响和措施,有效运用互联网资源在很大程度上提高了初中学生的英语学习效率。实践证明,互联网教学相对于传统教学可有效提高学生的学习兴趣和成绩。     

如何提高初中生的英语学习兴趣

浓厚的学习兴趣是提高初中学生学习英语效率的有效方法之一,也是促使学生努力学习英语的一大动力。在初中英语教学中．教师要为学生创造一种轻松、愉快、和谐的学习环境,通过激发和培养学生学习英语的兴趣,促使学生学好英语,以实现教学的目标。     

初中英语创新教学的探究

近年来英语的影响越来越大,普及英语成为教育部关注的重点,所以,初中作为学生学习英语的起点,初中英语的教学就显得弥足轻重。学生如能在初中打好坚实的基础,就可以为以后的英语学习做好准备,因此,初中英语教师的教学对学生学习英语格外重要。所以,教师要创新教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生打下坚实的英语基础,以学好英语这门语言科目。     

如何培养初中学生的英语学习兴趣

俗话说,兴趣是学生最好的老师,学生一旦对英语产生了浓厚的学习兴趣,就会喜欢上英语这门学科,从而自发主动地去学习这门学科。我们知道初中阶段的英语学习非常关键,因为这个阶段,重点是培养并提高学生的英语运用能力。要实现这一目的,就要有意识地激发学生学习英语的兴趣。那么在英语的实际教学中,又如何激发学生的学习兴趣呢?下面我结合教学实际,谈一下自己的体会。     

初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣

在初中英语教学中,普遍存在着学生对英语不感兴趣,甚至厌学的情况,这些问题的出现主要是因为教师忽略了对学生兴趣的培养。对此,教师可从初中学生心理发展水平和英语教学实际出发,探索出一些激发和培养初中学生英语学习兴趣的方法,从而使英语学习趣味化、自主化,进而提高英语教学质量。     

物聚于所好——浅谈新课程背景下如何培养初中生的英语学习兴趣

鉴于初中阶段是培养学生英语学习兴趣的关键期,培养学习兴趣在初中阶段的英语学习中具有重要作用,笔者将结合自身的教学经验,以初中生英语学习兴趣培养研究为方向,开展较为深入地探索,希望能进一步提高初中英语课堂教学质量。     

英语课堂的对话教学与口语学习

初中阶段如果不能打好初中学生的口语基础,在以后的学习阶段会逐步成为"哑巴英语".对话教学是培养学生口语英语学习兴趣的有效的途径,是对改变英语口语教学现状的有益尝试.     

初中英语教学中学习兴趣的培养之我见

在初中英语教学中教好英语关键在于对学生英语学习兴趣的培养。长期的教育实践证明,初中阶段正是学生情感性学习形成的关键时期,初中生对学习容易产生情趣化。只有在教学实际中采用生动有趣、灵活多样的教学方法才能有效地激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量,达到教学目的。     

谈如何激发学生学习英语的兴趣

在初中学习阶段,不少学生不愿学英语。在上英语课时总是不自觉地昏昏欲睡,究其原因,就在于这些学生对英语没有兴趣。因此。作为英语教师,在教学中首先要抓的就是激发学生的学习兴趣。     

初中英语情境教学问题探究

初中是英语学习的关键阶段。初中英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养英语学习的能力。情境教学以一种真实的情景来教学,营造英语学习气氛,能极大地调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,强化英语学习的训练,同时,有助于学生形成英式思维能力及语言创造力,为学生进一步学习英语奠定了初步的基础。     

浅谈中学英语教学的有效方法

兴趣是最好的老师。兴趣能够激发学习热情,培养学习主动性,因此兴趣也是学生学好英语的关键。激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学实践的一项非常重要的任务。英语教师在日常教学中要针对中学生的心理性格特质,完善课堂教学组织方法,调动学生的学习主动性,激发学生对于英语学习的兴趣,引导学生学习英语的愿望与热情,培养学生的英语自主学习能力。     

如何激发初中生学习英语的兴趣

根据以往教学实践表明,初中学生一开始对英语学习保持很大的兴趣,随着英语学习难度的增加,有一部分学生的英语兴趣逐渐减弱,甚至放弃了对英语的学习,产生强烈厌学情绪,两极分化现象日益严重。因此,在英语教学和学习中,如果想让学生能够积极主动地学习,从而取得良好的学习效果,学生的学习兴趣培养是至关重要的,     

初中英语有效性教学的探讨

初中英语教学在初中教学中占有重要的地位,但是,在平时的教学中英语教师往往会发现学生对英语的学习兴趣不高,有些学生甚至出现厌学的心理,这对实现初中英语有效性教学是极其不利的。作为一线的英语教师要用客观的视角来审视自身的教学方式,要根据新课程改革要求树立教学理念,采用现代化教学手段来调动学生的学习兴趣,培养学生学习英语的能力,帮助学生总结学习英语的方法,提高学生的学习成绩,进而实现有效性教学。