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相似文献
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1.
<正>党的群众路线教育实践活动总结大会于2014年10月8日在北京召开。这是一次执政党自我检阅贯彻群众路线成果,推动党风政风清正向前,具有划时代意义的大会,其精神永载史册。在此,通过前阶段的教育实践活动,结合平时的工作、生活实际,笔者谈谈感想和体会。1.要全面加强党的建设通过这次党的群众路线教育实践活动,尽管广大党员、干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强;形式主义、官僚主义、享乐主  相似文献   

2.
党的十八大报告中指出要深入开展党的群众路线教育实践活动。通过党员领导干部的良好作风保持党与人民群众的血肉联系,为党的群众路线教育实践活动的开展奠定坚实的基础。本文主要从联系群众的作风、求真务实的作风、艰苦奋斗的作风、批评与自我评判的作风四个方面对党的群众路线教育实践活动的开展进行了阐述与分析。  相似文献   

3.
加强党的制度建设.是邓小平关于党的建设理论中一个十分重要的思想。制度建设在党的建设中有着重要地位和作用,带有根本性、全局性、稳定性和长期性;是一项需要付出艰辛努力的系统工作;党的制度建设既要积极,又要稳定。  相似文献   

4.
开展党的群众路线教育实践活动是加强党的建设,保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要;是改进工作作风,转变行政职能的迫切需要;是牢固宗旨意识,办好人民满意教育的迫切需要。我们要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,通过教育实践活动,强化宗旨意识,树立群众观点,改进工作作风,转变管理职能,营造风清气正、心齐气顺的教育环境,提高人民群众对教育改革发展的信心。  相似文献   

5.
深入开展党的群众路线教育实践活动,重在加强制度建设。对高校而言,在切实加强党员干部作风建设的同时,必须紧紧围绕查找到的问题,明确整改方向,落实专项制度,以制度化的形式将活动的成果固化,并进一步与构建中国特色现代大学制度结合起来,为办好人民满意的大学提供制度保障。  相似文献   

6.
中国共产党三代领导集体在党的制度建设方面十分注重理论与实践的结合,把党的制度建设提高到了关系党的生死存亡的高度。丰富和完善了党的制度建设原则,在制度建设方式上提出了一些新举措,从而使马克思主义建党学说中国化,并形成了较为完整的体系,极大地丰富和发展了马克思主义建党理论。  相似文献   

7.
在党的群众路线教育实践活动中,国有企业党员干部作风如何,事关企业发展,事关和谐社会建设。本文着重论述了加强国有企业党员干部作风建设对贯彻落实群众路线的重要意义以及方式方法。  相似文献   

8.
制度建设对党的先进性建设具有全局性的影响,起着长期的规范作用。保持党的先进性关键在于抓好制度的建立、执行和监督。  相似文献   

9.
以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动是当前的一项重大政治任务,如何在活动结束后巩固成果,切实保证作风建设常态长效化,本文从坚持抓好思想建设、制度建设、党风廉政建设、提高群众工作水平四个方面进行了阐述。  相似文献   

10.
河津市教育局扎实开展党的群众路线教育实践活动,紧扣“为民、务实、清廉”的活动主题,抓住局领导班子和教育系统中层干部两个重点对象,把握“学习教育、听取意见”“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节,重点解决“四个虚”“四个浅”“四个无”“四个私”等四项主要问题,完成加强师德师风建设、规范办学行为、优化校园布局、加强安全管理和提升教育教学质量等五项目标任务,  相似文献   

11.
大学决策制度环境的变革是大学获得办学自主权与自主决策机制建设相结合的进程。尽管大学在发展过程中自主决策机会越来越多,但大学决策过程始终面临着政府与大学、学校与基层院系、管理者与教师学生等不同主体的权力之间的冲突。大学决策权力的规制在于合理界定不同主体的决策范围,建立大学学校层面的决策体制机制,以及保障不同权力主体参与决策的制度体系。  相似文献   

12.
开展党的先进性建设,应有针对性地从党的先进性建设解决什么问题,实现什么功能的角度,把制度建设贯穿于党的思想建设、组织建设和作风建设之中,从战略高度出发构建保持党的先进性建设的长效机制。[编者按]  相似文献   

13.
习近平在地方和中央工作时都高度重视党的作风建设,特别是出任党的总书记后把党的作风建设作为重点和突破口。党的群众路线教育实践活动也是强调作风建设,作风建设又聚焦在“四风”上,以解决党风上的难题来推进党的建设,提升党整体和个体的先进性和纯洁性,以提高我们党的生命力和战斗力,确保我们党打胜改革攻坚战,把中国特色社会主义建设推向新的阶段,以胜利实现全面建成小康社会的宏伟目标。  相似文献   

14.
群众路线是党的重要创造和基本方针,作为党的根本政治路线,在革命、建设、改革进程中发挥了重要作用。在分析群众路线作为认识论、工作方法、工作作风、价值取向的基础上,对执政前与执政后不同时期群众路线的探索、形成、成熟、丰富的历程进行分析与总结。  相似文献   

15.
中国共产党建党九十多年来,制度建设始终是各个不同发展时期党建伟大工程的重要组成部分。重点阐述党在思想教育、组织、工作作风等方面应做制度强化和创新的思路、对策,以应对不断出现的新问题、新挑战、新考验,永葆党的活力和先进性。  相似文献   

16.
在执政的情况下,党的作风如何,是直接关系到党的生死存亡的重大问题.国内和国外,历史和现实都反复证明了党的作风问题事关中国革命和建设的全局.新的历史条件下,必须按照"三个代表"思想的要求,加强党风建设.  相似文献   

17.
在各个历史时期 ,我们党都一贯重视作风建设 ;党的作风建设是实现社会主义现代化的根本保证 ;要从思想作风、学风和工作作风三个方面切实改进和加强党的作风建设  相似文献   

18.
杨毅  董希群 《湖北教育》2014,(12):47-48
对于学校来说,开展党的群众路线教育实践活动十分有必要,且意义十分重大.学校应该以党的群众路线教育实践活动为契机,在活动中扎扎实实的发现和整改问题,建立起学校科学发展的长效机制,深入推进改革创新,促进学校工作出现新气象,教育事业取得新成效.  相似文献   

19.
党的作风体现党的宗旨,影响党的形象,关系人心向背,涉及党和国家的生死存亡。作风建设是人自由全面发展的需要,是构建和谐社会的需要,是立党兴国的需要。加强党的作风建设,要坚持教育、制度、监督三管齐下,必须以加强机制建设为重点,为保障。  相似文献   

20.
开展党的群众路线教育实践活动,是落实党的十八大决定,密切党群关系、干群关系的重要举措。对于理顺政府与高校关系,密切大学与社会关系,推动学校内部治理结构完善,建设中国特色现代大学制度具有重要意义。  相似文献   

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