地方性本科院校行政管理效率优化探析

优化行政管理效率是地方性本科院校科学发展的重要保证．文章就地方性本科院校行政管理工作存在的问题进行分析,并就更新管理观念、优化管理体制、规范管理程序、提高管理人员执行力等途径进行探讨．     

提高执行力是建设示范性高职院校的保证

福建省确定7所高职院校为2008年度省级示范性高等职业院校。本文阐述了提高执行力对于示范性院校建设的必要性,说明了提高执行力的要求,分析了提高执行力的途径。     

“行政问责制”文综合热题串串烧

[考点链接] 1．从经济常识角度分析：①行政问责制是发展社会主义市场经济的客观要求，建立健全行政问责制度，有利于不断提高各级政府驾驭市场经济的能力。②加强行政执行力建设，是适应经济全球化的需要，建立健全行政问责，有利于提高各级政府的行政执行力，全面提高对外开放的水平。     

新建本科院校行政管理人员素质提高的途径探析

随着我国新建本科院校数量的不断增加,如何提高管理质量引起了人们的高度关注。文章从分析新建本科院校行政管理队伍的现状入手,提出新建本科院校行政管理人员应具备的基本素质要求,并对如何提高新建本科院校行政管理人员素质提出了建议。     

提升高校行政管理执行力的策略研究

近年来,行政管理执行力建设日益成为高校关注的重要课题。构建卓越的行政管理执行力,是高校高效、有序运行的重要保障。文章针对当前高校行政管理执行力的缺失,重点阐述提升高校行政管理执行力的意义,提出提升高校行政管理执行力的思路和策略。     

高职院校组织管理执行乏力成因与提升对策

高职院校规模扩大以来,管理执行力问题成为研究的热点问题。本文分析影响组织执行力的主要因素,探讨了高职院校执行乏力的成因,并从干部队伍建设、组织结构变革、执行制度建设、监督沟通机制建设、执行文化建设等方面提出提升高职院校执行力的对策。     

提升高校行政管理人员行政执行力刍议

高校行政管理人员关系着高校能否高效、健康、有序的运行,提高高校行政管理人员的行政能力是优化高校管理的题中应有之义。只有不断提高高校行政管理人员的能力,才能更好地服务高校建设。所以,要通过各种途径,切实提高高校行政管理人员的行政执行力,促进高校管理制度的进一步完善发展。     

关于地方本科院校质量提升的探讨

地方本科院校占全国普通本科院校的八成以上,其办学质量如何,对提高高等教育质量、建设高等教育强国至关重要。当前,影响地方本科院校办学质量的主要问题有：教学和科研发展不均衡,导致教学弱化、学术异化;人才培养中心地位不到位,“以学生为中心”的理念和实践亟需加强;大学内部治理中,教授治学、民主管理的理念尚未有效落实;高校管理的专业化水平不高,需要进一步更新观念,提高执行力和创新力;高校“去行政化”的核心在于行政权力和学术权力各得其所,这需要制度建设和大学文化的有力支撑。只有切实解决以上问题,地方本科院校才能提高办学质量,实现科学发展。     

提高高校二级学院行政人员执行力的思考

随着高等教育的发展和高校内部管理体制改革的不断推进,二级学院管理成为管理工作的一个新课题。本文把执行力和二级学院管理相结合,探寻执行力的影响因素及存在的问题,并就如何提高各二级学院行政人员的执行力,更好地发挥院系办公室的作用,从而促进二级学院管理水平进行分析探讨。     

探讨高职院校行政管理的创新途径

行政管理是高职院校管理的核心与关键。知识经济社会的不断发展对高职院校行政管理工作提出更高的要求。高职院校行政管理的创新已成为我们面对的重要课题。笔者在本文简略分析了高职院校行政管理的重要性与管理创新改革的必要性,提出几条高校行政管理的创新途径。     

提升高校行政管理执行力的策略研究

不断强化和提升高校行管管理的执行力,是高校长期发展的重要保障,同时也是高校发展成败的重要影响因素。构建卓越的行政管理执行力,是高校有序运行的基础。文章着重阐述提升高校行政管理执行力的意义,并提出提升高校行政管理执行力的方法和策略。     

目标引领 任务驱动 提高高职院校中层干部的执行力

提高高职院校中层干部执行力是学校科学发展的重要保证。针对高职院校中层干部执行力方面存在的问题,探索和实践提升中层干部执行力的具体措施,是各高职院校中层干部队伍建设的重要内容。本文以学校实践为例,就如何以目标引领、任务驱动,提高高职院校中层干部执行力进行了探讨。     

试论高职院校中层干部执行力建设

决胜未来,赢在中层。加强中层干部执行力建设事关高职院校事业之成败。当前高职院校在执行理念、执行制度、执行行为等方面存在诸多问题,影响了中层干部执行力的发挥。我们必须对症下药,通过建设基于共同愿景的执行文化、健全基于质量管理的执行体系和提升基于责任意识的执行能力,来切实加强高职院校中层干部执行力建设。     

探讨高职院校行政管理的创新途径

行政管理在高职院校管理中占有重要地位,是高职院校管理的核心和关键。随着社会经济的迅猛发展,高职院校对行政管理也提出了更高的要求。本文就高职院校在行政管理中出现的问题进行分析,并就这些问题提出高职院校行政管理在创新方面的策略。     

高校行政管理执行力的正面应对策略研究 ——基于积极心理学的角度

为了推进高等教育现代化,加速教育高质量发展,在深入推进"双一流"建设的同时,高等教育的评价改革机制不断深化.高等教育规划和战略意图、各项教育措施需要通过高校行政管理人员具体执行和落实;因此,卓越的高校行政管理执行力是确保高校有序运行的基础和前提.借助积极心理学理论,从主动的正面应对入手,对提升高校行政管理执行力的策略进...     

新时代做好高职院校办公室工作的思索

办公室作为学校行政管理工作的核心机构,承担着办文、办会、办事等多项职能。新时代对做好高职院校办公室工作提出了新的要求,文章从抓好执行力、工作规范化、强化保障力、提高服务质量四个方面,对如何做好高职院校办公室工作进行了探索。     

高校行政管理创新——评《中国高校行政管理执行力研究》

<正>高校行政管理是高校各项教育工作顺利开展的保障和基础,《中国高校行政管理执行力研究》一书致力于高校行政管理执行力的研究,对如何规避和解决在实际操作中遇到的问题做了深入的探究。在新形势下,创新管理方式,提升管理执行力,是增强高校的综合竞争力的重要途径之一。作者重新梳理了高校行政管理执行力的基本概念,分析了高     

高校学生管理教育中的软硬兼施

当今社会强调多元化的人才需求,素质是摆在首位的评判标准。日常的学生管理教育就是对学生进行素质培养和增强社会意识的必要途径。我们可以借鉴部队管理的执行力和高效性来完善学生管理的行政机制,同时引入企业文化精神使学生接受多元化的文化熏陶来提高社会适应能力。进而融合行政架构的硬性指标和思想教育的柔性感化,形成柔中带刚,刚柔并济的管理模式。     

高职院校行政管理队伍专业化建设问题探析

加强行政管理队伍专业化建设,是保证高职院校各项工作顺利开展的关键.然而,目前高职院校存在对行政管理队伍专业化重视程度不够,薪酬管理制度不够完善的问题.为此,高职院校应从转变行政 管理队伍专业化发展的观念,规范行政管理队伍用人标准,加强行政管理人员的职业培训入手,切实加强行政管理队伍建设.     

部队院校网络服务器的安全维护探讨

随着计算机信息技术的不断发展,网络安全已成为国内国际上重要的战略性课题。在部队院校的网络建设中,一方面需要与时俱进,适应信息时代的发展要求,充分利用信息化网络提升院校的办学水平与办学质量;另一方面作为整个校园信息网络汇集和处理核心的服务器,其安全性也必须引起重视。本文从部队院校网络安全所面临的问题出发,提出了部队院校网络服务器安全维护策略。