从当代大学生价值观的新特点看高校思想政治工作

价值观,即人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价对所持的基本观点和态度.当代大学生的价值观在新形势下呈现出来了一些新特点,主要表现在矛盾性和主体性上.因此在高校思想政治工作中应根据这些新特点加强对大学生的价值现教育.     

浅谈如何培养初中生数学探索能力

随着新课改的进行和社会对人才的要求,需要学生通过学习不仅要掌握较高的文化知识,还要对知识具有探索的意识.这就要求教师在教学中注重对学生数学探索能力的培养.初中生在学习过程中已经具备一定的抽象思维和逻辑思维.在教学中,教师要对学生进行引导,使学生的思维在启发过程中获得发展,同时不断增加对数学知识的学习兴趣,自主地对知识进行探索,通过自己的努力获得对知识的理解和掌握.     

相关性理论在语用翻译中的实证研究

文章通过对Sperber＆ Wilson提出的相关性理论的交际特性,语境观和最佳相关性等一系列基本概念的介绍,对相关性理论在指导译者在翻译时对原文的准确把握做了简要论述.并且通过引用E.A.Gutt的相关性翻译理论,来指导直接和间接的,归化和异化的翻译,探讨相关性理论对语用翻译的指导作用.     

普列汉诺夫与马克思主义哲学

普列汉诺夫是第二国际著名的马克思主义哲学家.在其理论生涯中,普列汉诺夫对马克思主义哲学的基本原理进行了一系列创造性的论述和发挥.这些论述和发挥长期以来在学术界评价不一.从总体看,普列汉诺夫的论述和发挥是对马克思主义哲学的重大贡献.而他在马克思主义哲学研究中的缺陷主要是对科学实践观点的忽视,这是他那个时代马克思主义哲学家的普遍缺陷.     

多媒体在课堂教学中的集成性和交互性分析

现代多媒体技术在课堂教学中迅速普及,取得的教学效果也是前所未有.同时.伴随着新的教学模式、人性化教育思想的出现,多媒体技术在课堂中的应用也表现出与人性化教学思想相矛盾的方面.原因并不在于多媒体技术.而在于教师对多媒体技术的运用和驾驭不够成熟,以及对多媒体技术的过分依赖.通过对多媒体在课堂教学中的集成性和交互性分析,找到问题的解决方法,达到优化课堂教学的目的.     

历史与注释——对马克思“人的本质的对象化活动“之文化价值解读引发的思考

历史是由注释组成的.每一个注释都是历史片断的回放和缩影.人生的意义和价值在历史注释中得到体现和说明.人们在注释历史,历史也在注释人们.人们注释历史是对历史的雕刻和理解,历史注释人们是对人们的铭记和评价.每一部个体人生史在历史中表现为大小不同的历史注释.     

基于小波变换的指纹图像增强算法

小波具有多分辨率分析和在局部时频域进行分析的能力.首先,应用小波的这个特点,在小波域对指纹图像进行增强.在对指纹图像进行小波变换之前,对图像进行了较为常见的规格化处理,使得不同的图像有相同的灰度均值和方差,方便了对指纹的匹配.然后提出了一种在小波域中改进的软阑值算法对图像进行增强.实验表明,应用小波变换技术对指纹图像进行预处理能够获得较满意的结果.     

隐喻和解构——《等待野蛮人》的叙述策略

《等待野蛮人》的叙述策略是颇具有原创性和现代意味的.库切虽然没有直接描写现实,却通过隐喻的形式对现实和历史进行揭示和阐发.在这部小说中,库切还对权威发起了挑战,通过对叙述的确定性、叙述者和语言等的解构达到一种对历史、现实和叙述本身的颠覆.可以说,在这个文本中,库切兼顾了文学的伦理和美学价值.     

大学生工作-家庭承诺及决策状况研究

通过调查得知,在大学生对待工作一家庭的态度方面,男性和女性在工作-家庭承诺上呈现相似的情况.在工作一家庭承诺上,女性呈负相关.探索性分析表明,工作决策状况和承诺与家庭决策状况和承诺之间呈现差异性.此外,在家庭角色这个问题上,一般情况下,男性思想准备不够,而女性对自己在家庭中的角色考虑较多.这些研究结果及讨论有助于我们了解男女大学生对工作-家庭的承诺和决策状况及其对社会的影响.     

新形势下产业政策与产业规制的关联性研究

产业政策和产业规制都是政府调控产业经济的手段.两者具有紧密联系,也具有很大区别.通过对各大数据库检索可以发现学者们对这两种理论的研究趋势.由于产业政策大规模实施效果较差等原因.在市场经济条件下只能在某些特定领域应用.产业规制则被认为是对市场机制的完善,由于其实施需要经过立法程序,可在一定程度上保证公正公平,因此政府应主要通过规制措施干预产业和企业.关国金融危机和我国"毒奶"事件表明需要加强对产业的规制.     

生命视阈中的“阳光体育”

体育运动的终极价值体现在对生命和生命过程的干预作用.在生命哲学视阈中,体育运动表现着对生命的信任和利用,体现着对生命的挑战和享受,实现了对生命的意义追寻和超越.开展"阳光体育"要关注生命质量、注重生命体验、着眼生命提升.     

论中国文学演变中读者和作者的特性

在中国文学古今演变的长河中,读者群和作者群也在历史的发展中逐渐地演变.通过作者的创作活动及其作品对读者的影响,不断构建着中国文学的宏伟大厦.文学作品的传播与读者的阅读需求是息息相关的.不同类型的读者群,有着不同的身份地位,思想意识,学识和文化背景.他们在中国文学发展的历史长河中对作者及其作品的评价、解读和接受程度,影响着作者文学创作的方向,以及对题材、描写手法和叙事方式的选择等.     

浅谈人体营养的相对性

目前人们对营养的意识和观念在不断的转变,对营养的认识和要求越来越高.但是对营养素的生理功能理解不到位,存在许多误区.各种营养素只有合理搭配,平衡膳食在人体内才能发挥更好的作用.     

数学美在数学教学中的运用

数学美在初等数学教学中的运用,是对数学美的具体挖掘和运用.它包括在课堂教学中对数学课程教材中隐藏的数学美的挖掘和在初等教学学习中对教学关的运用.文章以圆锥曲线教学为例进行探讨和分析.     

柏拉图文艺思想三题

柏拉图是古希腊时代一位著名的文艺理论家.在艺术本质论上,他认为艺术是对理念的"摹仿的摹仿",和真理隔着三层.在艺术功能论上,认为文艺应该对国家和人生都有效用.在艺术源泉论上,认为灵感是艺术创作的源泉和动力.     

论日语学习中的语言迁移现象

语言迁移是日语学习中普遍存在的一种现象.汉语和日语在使用汉字等方面有不少"共性",同时在语法上又有很大的差异.因此,汉语对日语学习产生正迁移和负迁移.本文通过对语言迁移现象的分析,探讨其对日语学习的影响和作用.     

民族危机下的文化选择与文化自觉——徐特立教育思想中的传统因素研究

在近代国家、民族危机的紧张形势下,出于对富国强兵的迫切期待,知识分子对西方实用之学孜孜以求.由于大多数知识精英成长于传统文化背景,内心深处对中国文化有着认同和坚守.这种认同和坚守,在近代学人的思想和行为中时有体现,成为近代文化和教育推陈出新的动力之一.徐特立敏于西学,却又在教学过程中对传统教育内容主动吸收,对旧有教育经验和方法自觉借鉴,建构起自己独特的教育思想体系,正是民族危机下文化选择与文化自觉的典型体现.     

“帝”字解

在中国古文化中,"帝"字占有重要的地位.但学术界对"帝"字在甲骨文中的原始构成和它的原始意义持有多种不同的见解.因为解释不同,自然会影响对黄帝身份的分析和确定.我们运用历史唯物主义的观点和神话比较的方法,综合、剖析了各种资料,对"帝"字的原始构成和原始意义,对黄帝的身份,做出了判断.     

西方古典哲学对实体的追究及其意义

追问和探究实体是西方古典哲学一以贯之的主题.哲学在古希腊刚刚产生的时候起,就提出和追问本原问题.亚里士多德综合了先前哲学家的原子论本原思想和理念论本原思想,第一次明确提出了实体概念,并对这一概念作了经典性的论述.亚氏的实体思想对后世哲学产生了很大影响.经验派哲学家和理性派哲学家沿着亚里士多德的路继续往前走,对实体的追问和探究仍倾注不衰的热情,形成了各自不同的实体观.在当代,追溯西方传统哲学对实体的追问和探究,具有重要的意义.     

没有灵魂的符号:"诗落"的中国传统戏曲——以越剧为话题的戏曲诗学观

作为新传媒的电影和电视网络的迅速发展.在世界范围内造成了对舞台戏剧特别是中国传统戏曲的强大冲击.在影响传统戏曲生存发展的众多因素中,作为一剧之本的文学因素成为重要方面.在诸多文学因子中,剧本曲词的诗词意境又是写意和抒情戏曲的核心问题.通过对传统戏曲和诗词的内在联系和发展轨迹的分析,探讨了在大戏剧的视野下诗词传统的继承争新诗的发展对地方戏曲生存发展的重要作用.