关于高职毕业生就业心理冲突问题的对策研究

在高职院校就业指导教育中,长期以来毕业生所表现出来的就业心理冲突问题己成为制约学生顺利就业的一大弊端,因此,本文分析了高职院校的毕业生在就业时的心理状况,为解决高职毕业生就业心理冲突问题提出了合理化的对策建议,从而切实提高毕业生就业工作的实效性.     

高职院校毕业生的择业心理分析

随着高校招生规模的逐步扩大,高职院校毕业生的就业形式越来越严峻,高职院校毕业生择业时的心理状态发生了很多新的变化,本文对高职院校毕业生的这种心理状态进行了分析和概括,并阐述了努力方向和改善措施,以帮助高职院校毕业生做好就业择业的准备,促进学生建立良好的就业心态,这对高职院校毕业生而言,有着极为重要的意义。     

高职院校毕业生就业心理分析

做好大学生的就业工作,是当前高校大学生工作的一个重要问题.本文从高职院校毕业生就业心理入手,分析高职生在就业过程中表现出的常见心理,提出高职毕业生就业心理调适的对策,引导高职毕业生客观地认识社会、认识自己,做好充分的就业心理准备,以良好的心态顺利就业.     

高职生就业心理问题探析及对策

通过对高职毕业生心理问题的调研,分析了解高职毕业生的就业观念与心理问题,并从高职院校办学理念和高职生就业观念、就业心理状态三方面阐述提高毕业生的就业能力。     

高职毕业生就业困难的心理原因分析及对策

毕业生就业难在高职,重点也在高职。因此,我们应该客观认识高职毕业生就业的现状,正确分析高职毕业生就业时的心理矛盾和产生原因,积极探索对策和途径,推动高职教育事业的健康发展。     

高职院校毕业生心理问题及调适策略

高职院校毕业生,在心理层面既具有与其他普通高校毕业生相同的状态,也有与众不同的特殊性。在此,阐述了高职院校毕业生存在的四种显著心理问题,并从家庭、学校、社会以及个人等方面分析其原因,从中寻找出针对高职院校毕业生进行有效心理调适的策略。     

高职毕业生择业心理问题及原因分析

高职毕业生择业常见的心理问题包括心理误区和心理障碍,对高职毕业生有效择业具有重要影响。因此,应通过具体案例深入分析高职毕业生的择业心理误区和心理障碍的具体表现,并对其中的原因加以分析,以对高职毕业生走出择业心理困境发挥指导作用。     

如何构建高职院校毕业生和谐的就业心态

高职院校毕业生的就业心态状况关系到高职毕业生健康和谐的就业。针对高职毕业生就业中不良心态的表现及原因分析,在高职院校中构建科学、合理、完善的就业心理指导体系是非常必要的。     

浅谈如何引导高职院校学生健康就业

本文在分析当前高职院校学生就业心理的基础上,指出了产生这些心理问题的原因,并提出了解决高职院校毕业生心理问题的途径,以便最终引导高职院校毕业生充分就业。     

高职院校毕业生择业心理的优化与自我调适

通过分析当今高职院校毕业生的典型择业心理,结合社会对技能型人才需求的现状,高职院校毕业生应调适自我认知心理、情绪,增强自信心,培养抗挫折能力,争取迈好走向社会的第一步。     

高职毕业生就业心理问题的表现与调适

高职毕业生在就业的过程中面临更多困惑,其就业心理也面临着更多的问题,通过对这些问题心理成因的探析,对高职毕业生“失范”就业观念的心理进行调适,将有助于高职毕业生的就业.     

高职毕业生就业心理问题探析

高职毕业生是高校毕业生中重要而特殊的一个群体。就业市场的激烈竞争给高职毕业生的心理健康带来一定的影响。如何健全高职毕业生的就业心理是非常值得探讨的一个问题。本文比较全面地探析了当前高职院校毕业生在就业心理方面存在的问题及成因,并初步探讨了解决这些心理问题的应对策略。     

高职毕业生心理求助对象调查与分析

为了解当前高职毕业生在心理求助时选择求助对象的情况,课题组采用《心理求助调查问卷》针对457名重庆地区高职毕业生进行的调查与访谈,结果表明:高职毕业生求职过程中心理求助状况总体不容乐观,虽然求助渠道多样化但网络安全意识不强。     

高等职业院校毕业生就业心理分析与对策

面对竞争日趋激烈的就业市场,许多高等职业院校毕业生的择业心理明显不适应。高职院校的就业指导工作人员要分析毕业生存在的不良就业心理,指导毕业生走出就业心理误区,顺利择业、就业,从而实现自己的人生价值。     

五年制高职毕业生就业心理特征与教育对策

当前我国就业形势严峻,高校毕业生就业不容乐观,其中最突出的就是高职生的就业问题。本文对五年制高职毕业生职业心理进行调查研究,针对五年制高职生的职业心理调查研究结果提出教育对策。通过职业心理辅导引导高职毕业生树立正确的择业意识和正确的择业观,做好不良择业心态的疏导。     

金融危机下高职生的就业心理及其对策思考

文章通过分析在全球性金融危机下高职生面对严峻的就业形势凸显出的一系列的心理问题,并对其成因进行分析,发现高职院校在指导毕业生工作中对毕业生的形势政策教育、就业指导、心理辅导和人员配备等方面的不足。由此提出应对对策,希望高职院校应该引导学生正确认识金融危机的机遇与挑战,帮助毕业生认识自我,调整就业期望值,增强就业心理适应性,以便顺利实现就业。     

新时期理工科高职毕业生就业心理探析

理工科高职毕业生是大学毕业生群体的重要组成部分,理工科高职毕业生有着较特殊的就业心理问题,主要表现在求高求名心理偏多;自卑焦虑心理偏重;迷茫浮躁心理突出:创新积极心理偏少.本文在探析这些就业心理问题表现和原因的基础上,试图从心理学的角度,提出解决理工科高职毕业生就业心理问题的四点对策和建议.     

高职毕业生就业心理挫折及其辅导对策

高职毕业生就业心理挫折现象已日益受到关注。该文分析了毕业生就业心理挫折现象．找到了现象背后的成因，提出了相应对策。     

论高职高专外语系毕业生就业心理现状

高校大规模的扩招,毕业生人数增加,当前严峻的就业形势及环境,给高职毕业生的心理带来了消极影响。高职外语系毕业生在就业过程中,同普通高校毕业生相比,显然处于不利地位,而面临巨大的就业心理压力。通过分析高职毕业生常见就业心理问题及产生的原因,并力图从社会、学校和个人的角度,试图找到有效帮助高职毕业生化解就业心理障碍,顺利就业的途径。     

结合校企合作模式下的高职毕业生就业指导教育

本文首先分析了在全球金融危机以及应届毕业生人数逐年递增的情况下的高职毕业生的就业形势以及就业前景,结合校企合作的模式如何提高和稳定就业率。其次分析了高职毕业生目前的就业心态和择业心理以及如何开展指导教育。