2004年辽宁省部分市中等学校招生考试语文试卷分析

一、总体评价(一)今年中考语文试题的总特点今年辽宁省十一市的中考语文试题的走向,是与《考纲》精神相一致的,具有“稳中求变,变中求新”的特点。所谓“稳”是指试卷结构形式的稳定,所谓“变”是指试卷内容和试题分数的变化。1.稳中有变,平中见难。与去年试题比较,今年的试题仍然贯彻中考改革的一贯精神,紧扣《语文教学大纲》的要求,     

求变·求新·求好——1999年中考数学命题改革的体会

众所周知,中考试题是根“指挥棒”。因此,在中考试卷命题过程中,贯彻素质教育精神,对于深化教育改革、优化课堂教学过程有着至关重要的作用。那么,在数学命题中怎样贯彻素质教育的基本精神呢？我们认为,改革传统的由知识立意命题过渡到由能力立意命题,加强能力,特别是创新意识与创新能力的考查,是整个命题工作的关键。具体到命题中,就是要做到稳中求变,变中求新,新中求好。在１９９９年的中考数学命题过程中,我们积极朝这方面努力。一、稳中求变今年的中考数学试卷,继承了以往几年的命题风格,稳中求变,不断改进。这“稳”除…     

对江西省2002年中考数学试卷的一些认识

一、试卷概况 (一)试题结构 江西省2002年中考数学试题符合《2002年数学中考说明》所规定的范围和要求,在继承历年命题方向与特色的基础上,体现了"稳中求变,变中求新,新中求活"的原则和新的《国家数学课程标准》理念.     

新课改背景下中考命题改革的探索与研究

玉林市于2003年和2004年,结合本市组织中考命题的工作实践,对新课改背景下中考学科命题改革,进行了积极的探索与研究,取得了良好的成效。一、在稳定中改革、创新和发展每年中考命题必须既有所传承,又有所改革、创新和发展。为此,玉林市对2004年中考命题改革,提出了“稳中求进,稳中求新,稳中求改革,在改革中发展”这一个原则要求。所说的“稳”,指的是:1. 中考命题贯彻上述有关中考命题改革的原则和要求要保持不变。2. 各学科考查知识、能力、方法等的范围和要求,各学科知识体系的要点、重点、难点的内容和要求要基本不变。3. 各学科试卷的结…     

语文中考回顾、展望与复习建议

一、2008年哈尔滨市初中升学考试语文试题分析2008年哈尔滨市的中考语文命题遵循"稳中求新、稳中求变、稳中求进"的原则,坚持用新课程的理念更新命题思路,继续探寻中考命题     

2016年西藏自治区中考化学学科评卷分析报告——紧扣教材重双基 贴近生活求创新

<正>2016年西藏自治区中考化学试卷延续了"以稳为主,稳中求变"的命题思路。内容体现了"正确导向、重视基础、强调能力、科学规范、结合实际"的命题指导思想。此次中考化学试卷对知识点考查全面,考查内容更加细致,整体难度较2015年中考试题略低,重点依旧在考查化学基础知识上,更加侧重于能力的考查。     

2017年西藏自治区中考化学学科分析报告

<正>2017年西藏自治区中考化学学科试卷延续了"以稳为主,稳中求变"的命题思路,体现了"正确导向、重视基础、强化实验、科学规范、结合实际"的指导思想。此次中考化学试卷对知识点考查全面,考查内容更加细致,总体难度与2016年中考试题相当。试题重点考查了基础知识和基本技能,同时加强了对学生的基本实验操作和实验探究能力的考查。现结合     

91年上海市中考数学试卷命题意图及质量分析

1991年上海市中考数学试卷继续贯彻有利选拔、有利教改的指导思想,力图充分发挥毕业考与招生考的双重功能,使今年的中考数学试卷具有如下特点; 一、相对稳定,稳中求变自从恢复中考以来,在总结十多年经验教训的基础上,本市中考试卷已趋稳定和规范,特别是“两考”合一以后,稳定性和规范性更强了,     

求变 求新 提高试题质量——2000年中考语文命题的思考

2000年我省中考语文命题工作,以初中语文教学大纲、调整意见和中考说明为依据,认真贯彻教育部《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》,做到稳中求变,变中求新,努力提高试题的质量。　　具体来说,今年中考语文试题有以下几个特点：　　一、保持相对稳定。鉴于去年我省中考语文试题改革力度较大的实际,今年在试题的结构、题型、考试的重点等方面与去年中考语文试题基本相同;语文试题的难度与去年也大致持平,避免变化过大,不至使师生无所适从,有利于教师的教与学生的学。　　二、强化人文精神。今年中考语文试题,在阅读材…     

2001年中考作文命题的总结分析

2001年中考,各地认真贯彻教育部关于中考命题的指示精神,密切联系学生的生活实际,加大作文命题的改革力度,在指导思想上有所突破,在考查内容和形式上更加创新,对学生写作能力的考查也更为灵活全面。新、稳、实、活是2001年中考作文命题的突出特点。     

关于1999年河北省中考英语试题的几点思考

１９９９年河北省中考英语试题仍然采用全省统一命题,毕业考试和升学考试两考合一的形式,因此考试具有水平考试和选拔考试两种功能。为进一步贯彻和落实教育部颁发的关于中考工作的总体要求,小步子,快节奏,逐步加强对学生听、说能力的考查,加快我省中考改革的进程,１９９９年中考英语试题的命制主要遵循了以下原则： １．本着“四个有利于”的原则,在不增加题量,不增加考试时间的前提下,试卷结构、题型、试题难易度等方面坚持与１９９８年中考英语试题保持基本一致,同时本着改革的方针,试题稳中求变,加强了对听说能力的考查。 …     

形式一变面貌新

在日常生活中,你一定有过这样的经验:平常的东西,用独特的形式包装起来,也会变得不同凡响。形式一变面貌新。我们为什么不能在写作文时采取独特的表达方式,让寻常的材料和中心以新颖的面貌显现出来?中考作文多少有一点"一文定终身"的残酷性,应对中考作文,理智的考生总是坚持"稳中求新"的原则。"稳"就是选熟悉的题材,立寻常的主旨,以求驾轻就熟;但又不满足于"稳",因为要使自己的作文高出别人一头,那就要有"新"的面貌,而采取新颖的表达方式,把一个熟悉的材料、平常的主题表现得面貌一新,是"稳中求新"的可取之道。     

稳定为主注重整体——2013年上海市初中毕业统一学业考试语文试题命题意图

2013年上海市初中毕业统一学业考试(以下简称"中考")语文试卷的命题严格按照《课程标准》和《考试手册》的具体要求,本着"稳定为主,注重整体,稳中渐变,以人为本"的原则进行命题,努力做到基于课程标准,符合考试手册要求,兼顾教学实际.由于中考具有"两考并一考"的特征,因此命题应有利于实施初中语文课程改革,有利于学生进入高中阶段后的可持续发展.中考语文命题继承"稳中有变,变中出新"的传统,注重考查基础知识和基本能力,引领学生精神成长,期望对初中语文教学起到积极的促进作用.     

用新课程理念指导物理中考命题的实践与探索

2003年,福州市中考是"毕业和升学两考合一".本届初中毕业生使用的教材是人教版"九年义务教育初级中学物理教科书".为了推进新课程的实施,实现从"大纲"到"课程标准"的平稳过渡,在命题中我们以新课程理念为指导,充分发挥中考指挥棒的作用,努力使试题做到"稳中求变、变中求新、新而不怪".为即将开展的"新课标"教学起积极的推动和指导作用.     

把握规律知能结合——中考现代文阅读备考策略

笔者对2010年各地中考语文试卷中的现代文阅读试题进行了重点研究.总的来说,中考现代文阅读的命题仍然以能力、素养为先,以知识、基础为重,呈现出"稳中出新、取材于外、注重个性、贴近生活"的趋势.纵观各地的中考语文卷,现代文阅读往往要占全卷的一半篇幅,分值大多要占到四分之一,但据部分地区中考现代文阅读评卷的数据统计,中考现代文阅读的平均得分率在56%左右,低于文言文阅读,更低于作文.     

在稳定中求发展,在发展中求创新——2013年中考化学命题趋势浅析

2013年中考化学命题将会继续在2012年的基础上"稳中求变,变中求新". "稳"字主要体现在试卷的结构、内容、题型、题量等方面变化不大,重要的知识点还会继续考查,考查的方式仍然是以基础知识为载体,考查同学们在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力.试题的情景仍是大家常接触或知晓的社会实际和生活实际,体现理论联系实际的教育精神. "变"字主要体现在转变靠死记硬背就能得高分的局面.其中,中等难度的题量有所增大;考查能力的力度有所增加;题目的灵活性有所增大.用现在的"灵活"代替以前的"难",从而使"死记硬背"的复习方法失灵,学生必须在充分理解所学知识的基础上完成自己以前没有遇到过的问题.     

电功率测量方法集锦

中考物理试题要体现稳中求变,稳中求新,稳中求改的精神.物理实验的考查往往能给学生提供更多的展现思维过程和分析问题、表述问题、解决问题的空间,是物理考试的重头戏之一."测定小灯泡的电功率"的实验又是物理实验中的重点之一,是电学知识的综合,是实际操作与原理叙述的综合,如没有实际操作或对实验不熟悉,想做好相关题目的分析与问答几乎是不可能的.     

2008年高考理综全国卷(I)中化学学科知识点分布统计分析

2008年高考理综化学试题继续贯彻"稳中求实,稳中求改"的原则,努力测试考生学科能力和素养.本文拟通过对2008年高考理综化学试题构成、内容及知识点分布特点等进行统计与分析,试图为广大化学教育工作者借助高考试卷,积极开展中学化学教育教学工作及理论实践提供参考.     

数往知来 挑战高分——由2005年天津市中考语文试题谈中考语文复习

2006年中考临近,同学们已进入中考冲刺阶段。为帮助同学们更有效地进行语文总复习,现结合2005年天津市语文中考情况,为同学们提出几点复习建议。一、2005年天津市中考语文试题的特点1.保持稳定,稳中求变。2005年中考语文试题延续以往中考的基本思路:坚持基础知识,突出重点知识,     

依标解本,科学备考——谈中考历史考查的命题趋势及复习备考建议

<正>一、对2013年新课标下各地中考历史试题特点的认识2013年中考结束后,我粗略地看了看全国各地的中考历史试卷,题目总体较难但不偏不怪,这种情况在我们的意料之中。随着新课标的逐步推广,命题技术逐年提高,命题的指导思想是以新材料、新情境、新视角为主,注重和突出"新",以材料为主考查学生能力,这就不可避免地会增加学生的阅读量强化在较短时间内快速提取有效信息的能力。但从试题总的情况看,2012中考新课标各地历史试卷仍继承了近几年中考命题的特点和风格,难度上总体相当,体现"稳中求变,稳中求