加强政策引导促进中外合作办学健康发展

2003年3月1日，国务院发布了《中外合作办学条例》(以下简称《条例》)．这是中国政府颁布的第一部关于中外合作办学的行政法规。它的颁布实施．对于进一步扩大教育对外开放．规范中外合作办学活动．促进中国教育事业的发展．将起到积极的作用。为了更好地贯彻执行《条例》，教育部相继制定并发布了《中外合作办学条例实施办法》(以下简称《办法》)和一系列规范性文件。     

中外合作办学研讨会聚焦依法规范办学

6月20日～21日,由厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学一香港大学中外合作办学研究中心主办的“中外合作办学：规范办学、依法管理、可持续发展国际学术研讨会”在厦门举行。来自美国、加拿大、英国、法国、芬兰等12个国家和地区的250余位专家学者参会,就教育国际化背景下如何规范中外合作办学、依法管理,提升中外合作办学质量开展了深入的探讨与交流。     

诚信办学 规范管理 促进民办职业培训健康发展

一、总结经验,充分肯定民办职业培训工作取得的成绩 近年来,我国民办职业培训事业有了长足的发展,有力促进了技能人才的培养,为经济社会发展发挥了重要作用。在看到成绩的同时,我们必须认真总结经验,清醒认识到在发展中尚存在的不足,加强管理措施,促进这项事业健康发展。     

推动中外合作办学健康发展

当前,引进国外优质教育资源已成为各地教育改革发展的新热点,推进中外合作办学,引进国外优质教育资源,有利于丰富我国的教育形态,实现高等教育多样化,为广大学子提     

规范管理 提高中外合作办学水平

我国加入世贸组织后，特别是去年9月1日《中外合作办学条例》实施以来，我国的中外合作办学活动进入快速发展的新时期。今年7月1日，实行了将近10年的《中外合作办学暂行规定》废止，取代它的是《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》。《中外合作办学条例》（以下简称《条例》）和《中外合作办学条例实施办法》（以下简称《实施办法》）的实施和公布无疑是将中外合作办学纳入了法制化的轨道，对规范办学行为、促进良性发展起到了积极的推动作用。为更好地贯彻落实《条例》和《实施办法》，不久前，教育部法制办和国际司召开会议，分析…     

规范和发展中外合作办学 提升上海教育国际竞争力

从1991年上海诞生第一所中外合作办学机构以来,至今发展方兴未艾,现共有合作办学项目和机构232个(占全国总数的四分之一强),在读学生达到10万余人。中外合作办学在很大程度上增强了上海教育供给能力,提高了办学效益和教育质量,已成为上海充满生机、最具活力的教育活动之一。上海教育对外交流逐步从侧重迎来送往、学术讲座转向合作办学、合作科研的实质性教育交流合作。从合作国家(地区)看,涉及美国、英国、德国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等发达国家以及我国的港澳台地区。从办学层次上看,除义务教育以及国家有特殊规定的教育培训外,学…     

规范办学行为 促进独立学院健康发展

文章认为：独立学院是我国高等教育事业的新生事物，是我国高等教育事业的新生力量，独立学院只有规范自身办学行为，才能够健康发展。     

加强服务 规范管理 促进民办教育健康快乐发展

近年来，东台市认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，大力推进民办教育发展，民办教育已成为我市教育事业的一个重要组成部分。全市现有民办中小学校8所，国举民办中小学校15所，民办幼儿园22所，民办非学历教育机构19所。民办教育在办学内容上，涵盖了学前教育、普通教育、职业教育、成人教育及各类短期培训；在办学主体上，有事业单位、企业单位、社会团体和公民个人等。全市完全由民间投资兴办的民办学历教育学校总资产达1．1亿元，在校生5300多人，校舍建筑面积ll万平方米，民办教育的发展拓宽了办学的路子，扩大了教育资源，增加了教育投入，缓解了教育经费财政投入不足的矛盾，弥补了政府办学形式单一的结构性缺陷，促进了全市教育事业的健康、有序发展。     

加强服务 规范管理 促进民办教育健康快速发展

近年来,东台市认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,大力推进民办教育发展,民办教育已成为我市教育事业的一个重要组成部分。全市现有民办中小学校8所,国举民办中小学校15所,民办幼儿园22 所,民办非学历教育机构19所。民办教育在办学内容上,涵盖了学前教育、普通教育、职业教育、成人教育及各类短期培训;在办学主     

国家明确要求民办高校加强规范管理促进健康发展

为维护民办高校举办者和学校。教师、学生的合法权益,引导民办高校健康发展,日前,教育部印发《民办高等学校办学管理若干规定》,对规范实施专科以上高等学历教育的民办学校(以下简称民办高校)的办学行为提出具体要求。《若干规定》主要包括以下几个方面:     

以引进优质教育资源为核心 依法促进中外合作办学

我们盼望已久的《中外合作办学条例》目前正式颁布了。《中外合作办学条例》的出台,是我国教育事业发展的一件大事。我们教育行政部门,首先需要     

依法规范办学推动民办学校发展

《民办教育促进法》的正式实施为民办学校的发展提供了法律依据。文章认为：办好一所民办高校，要理顺办学机制，依法规范办学；要明确历史使命，树立正确的办学思想；要形成鲜明的办学特色；要建设一支可持续发展的专职师资队伍；坚持规范化管理和民主管理的有机地结合。     

教育部规范中外合作办学秩序

教育部最近向各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局下发通知,就进一步规范中外合作办学秩序提出八条指导意见:     

周济：加强规范管理促进我国独立学院健康发展

教育部部长周济在全国独立学院工作会议上指出,要以党的十七大精神为指导,充分认识规范独立学院发展的重要意义。加强规范管理是独立学院健康发展的必然要求,也是以科学发展观指导高等教育健康发展的具体体现。当前独立学院的发展     

不断规范办学行为 促进全市教育健康发展

<正>2009年,我局根据省教育厅统一部署,认真贯彻《安徽省中小学办学行为规范》,落实规范办学行为的各项规定,全面开展专项整治工作,建立健全规范办学行为的长效机制,提高教育质量,促进了全市教育健康发展。现就     

依法治校 规范管理 全面提高办学水平

近年来,我校以“尊重、关心、激励学生,造就、成全、发展学生”为办学理念,强调“依法治校”和“环境育人”,积极创设“以艺术促情感”和“由规范到习惯”的校园管理模式,激励师生知法、学法、懂法、用法,走出了一条把养成教育融入依法治校的特色之路。     

上海中外合作办学评估初探

截至2004年3月底，上海已批准举办的中外合作办学机构和项目共214家。在上海的中外合作办学项目中，既有复旦、交大、同济大学等一批知名大学与发达国家高校合作举办的高等学历和非学历教育项目；也有各类中外教育机构合作举办的中等职业教育、学前教育和成人技能培训项目。这些合作     

上海中外合作办学现状与未来发展透视

２００２年５月２１日，《文汇报》发布了上海市教育委员会公告，对上海市第二批共６３个经审核获准颁发办学许可证的中外合作办学机构（项目）予以公告。由此，经上海市教育委员会或教育部批准同意，并向上海市教育委员会申请领取了《上海市合作办学许可证》的境外机构和个人在沪合作办学机构（项目）达到１４６个。这一数字相当于全国中外合作办学项目总数的五分之一。［１］本文试结合相关统计资料及多次实地调研的体会，对中外合作办学的基本状况与趋势、贡献及存在问题等予以分析和透视，进而对其未来发展提出部分政策建议。一、上海中…     

依法办学旨在促进

十年来,上海市委、市府、市教委对推动本市民办教育的发展作出了很大的贡献,在诸多成绩中,举办"办学体制改革试验学校",进行办学体制创新的探索无疑是很突出的亮点.