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1.
《历史教学(高校版)》1958,(12)
怎样认识革命力量和反动力量的问题,在中国,在世界范围内,都还是一个大问题,有许多人总是不得解决。帝国主义及其在各国的走狗有如夕阳西下,社会主义和为社会主义所支持的民族革命运动,却正如旭日东升。这是我们时代的特点。帝国主义横行霸道的时代已经一去不复返了,他们已经快完蛋了。应当是反动派畏惧革命力量,而不是革命力量畏惧反动派。现 相似文献
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黎干 《历史教学(高校版)》1958,(12)
毛主席输帝国主义和一切反劫派都是眠老虎文献的发表,精了我们一个强少汀内J息想武器,用毛主席在拉个文献中所闹达的观点,来着待帝国主义和一切反动派,来分析当前国际斗争形势,使我们对国际局势的发展趋势有了更进一步的了解,对帝国主义外强中千版老虎的本质有了更深刻的欲积,从而能对当前国际形势作出正确的判断。 相似文献
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毛主席论"帝国主义和一切反动派都是纸老虎"名著的发表,具有伟大的历史意义和国际意义.这个政治文献,是我们政治上思想上的显微镜与望远镜,对世界现代史的研究和教学有着特别重要的意义.社会的发展历史是按一定的规律进行的,即从低级形式向高级形式发展,一个社会制度代替另一个社会制度,不是和平发生的,而是通过阶级斗争实现的."阶级斗争,一些阶级胜利了,一些阶级消灭了.这就是历史,这就是几千年的文明史."在人类历史上,总是新生的力量战胜腐朽的力量.十月社会主义革命的胜利,中国人民革命战争和社会主义革命的胜利,缅甸、印度、印度尼西亚等民族独立的胜利,都充分证明了这一真理.当然,新事物的成长,如无产阶级革命运动,不是一帆 相似文献
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高小語文四册中《帝国主义和一切反动派都是帋老虎》这篇課文,是一九五七年十一月十八日毛主席在莫斯科社会主义国家共产党和工人党代表会議上发言里的一段話。它剖析了帝国主义和一切反动派的本质,說明了一切所有号称强大的反动派都是外强中干的帋老虎;为了在斗爭中战胜敌人,我 相似文献
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1959,(3)
毛泽东同志在论“帝国主义和—切反动派都是纸老虎”这一光辉的文献中,根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了近百年来世界各国人民与各国反动派,特别是中国人民与国民党反动派和美帝国主义斗争的历史经验,分析了当前国际阶级斗争的基本形势,阐明了人类历史发展的规律,揭穿了帝国主义和一切反动派外强中干的本质,指出“东风压倒西风”的形势,提出了全世界人民当前斗争的任务和战略方针。因此,达一文献的发表,对于以美帝国主义为首的反动派是一个沉重的打击;对全世界人民是一个极大的鼓舞,它为世界人民提供了一个正确认识革命力量和反革命力量的锐 相似文献
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《家长》问卷问题五:您该怎样处理孩子玩"网游"甚至沉浸其中的问题?A.坚决杜绝,决不允许孩子碰"网游"B.适当允许孩子玩一玩健康的"网游",但要控制时间C.没有成熟的想法面对这个问题,选择各项的家长比例相差 相似文献
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这里我想回答帝国主义及一切反动派是不是真老虎的问题。我的回答是,既是真的,又是纸的,这是一个由真变纸的过程的问题。变即转化,真老虎转化为纸老虎,走向反面。一切事物都是如此,不独社会现象而已。我在几年前已经回答了这个问题,战略上藐视它,战术上重视它,不是真老虎,为什么要重视它呢?看来还有一些人不通,我们还得做些解释工作。 相似文献
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这里我想回答帝国主义及一切反动派是不是真老虎的问题。我的回答是,既是真的,又是纸的,这是一个由真变纸的过程的问题。变即转化,真老虎转化为纸老虎,走向反面。一切事物都是如此,不独社会现象而已。我 相似文献
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王威宣 《中国小学语文教学论坛》1978,(1)
一九七七年九月十日,《人民日报》公开发表了伟大领袖和导师毛主席的光辉著作《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》.毛主席在这篇光辉著作中,从哲学的高度,论证了帝国主义和一切反动派必将由真老虎转化为纸老虎这个当代世界革命中的重大问题,具有重大的现实意义和深刻的历史意义.它将鼓午亿万革命人民奋起与帝国主义和一切反动派 相似文献
11.
师公有 《中学语文(读写新空间)》1979,(1)
一这篇课文,有两个自然段,即分两个部分。第一部分,是文章的开头。这一部分,开门见山,旗帜鲜明地摆出了文章的中心论点:帝国主义和一切反动派既是真老虎,又是纸老虎,这是一个由真老虎转化为纸老虎的过程问题。毛主席对问题的回答是这样的坚定明确,斩钉截铁。这是因为毛主席是根据事物发展的普遍规律,是根据马克思主义的对立统一规律,来观察和解决问题的。“一切事物都是如此,不独社会现象而已。”“如此”,即指事物的两重性及其转化规 相似文献
12.
高立钢 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
新课标以来,中考题型越来越活,阅读理解题出现在数学当中就是最大的一个亮点。不同以往的单纯“给条件”“求结果”式的题目,这类题目的结构为:给出一段阅读材料,要求通过阅读,将材料所给的信息加以搜集整理,在此基础上,按照题目的要求进行推理解答。阅读的内容丰富,源于课本,高于课本,活于课本。现以近两年的绍兴市中考题为例对中考阅读题的考查方式进行归纳总结。 相似文献
13.
这里我想回答帝国主义及一切反动派是不是真老虎的问题。我的回答是,既是真的,又是纸的,这是一个由真变纸的过程的问题。变即转化,真老虎转化为纸老虎,走向反面。一切事物都是如此,不独社会现象而已。我在几年前已经回答了这个问题,战略上藐視它,战术上重视它,不是真老虎,为什么要重视它呢?看来还有一些人不通,我们还得做些解释工作。同世界上一切事物无不具有两重性(即对立统一规律)一样,帝国主义和一切反动派也有两重性,它们是真老虎又是纸老虎。历史上奴隶主阶级、封建地主阶级和资产阶级,在它们取得统治权力以前和取得统治权力以后的一段时间内,它们是生气勃勃的,是革命者,是先进者,是真老虎。在随后的一段时间,由于他们的对立面,奴隶阶级、农民阶级和无产阶级,逐步壮大,并同它们进行斗争,越来越厉害,它们就逐步向反面转化,化为反动派, 相似文献
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一切教都是为了学 总被引:1,自引:0,他引:1
吴绍春 《高等工程教育研究》2002,(5)
在美国留学期间,曾选上了Dr.Seagren的三门课:ED921高等教育管理,ED926高校教师的职业发展,ED833高等教育财政管理.回顾和总结这三门课,一个显著的特点是:既注重教、更注重学,一切教都是为了学.为此,Dr.Seagren有三个突出的做法. 相似文献