对儿童进行八届六中全会的宣傳教育

我們学校少先队在党和上級团委的領导下,根据少年儿童运动必須和全国人民建設社会主义的偉大斗争相结合的精神,开展了关于八届六中全会的一系列的宣傳教育活动。有的放矢系統講述为了教育兒童,必須摸清兒童对党的八届六中全会和对58年的光輝成就的認識,有的放矢地进行教育。我們配合了政治課以“春节見聞”为題,組織兒童漫談对58年工农業大躍进和各項社会主义建設事業的辉煌成就的看法。孩子們紛紛講述了他們的所見     

我們是怎樣培養兒童愛科學的

培養兒童愛科學,是與培養兒童愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物分不開的。培養兒童愛科學的目的,是爲了奠定兒童一定的科學知識基礎,使他們將來能很好的爲祖國建設和爲人民服務。這裏所以單獨提出培養兒童愛科學的問題,是最近一年多以來,我們根據我們學校的具體情况,在這方面比較着重地做了一些工作,因此,特提出一些意見供大家研究和參考。這一點是必須首先說明的。我們學校曾用‘我長大了做什麽’爲題,以少年兒童隊爲主調查了學生。其中大部分兒童是要參加軍隊(陸海空軍都有)保衛祖國和人民;另外則是要做工人、工程師、醫生、護士、教師、科學工作、文學藝術工作、集體農莊工作的。我們肯定兒童這些願望都是好的;但必須培養他們愛科學,使他們有科     

發动少年兒童“为鋼铁元帅做件好事情”

党提出的教育为政治服务、教育与生产劳动相結合的教育方針,是增养共产主义接班人的唯一途徑。学校少先队工作必須坚决貫徹这个方針,把少年兒童带到全民的政治斗爭和生产斗爭中去,讓他們参加一些力所能及的活动,从中受到深刻的共产主义教育。今年九月,党中央提出生产1070万吨鋼的号召后,我們立即組織兒童投入这个斗爭,掀起了拾廢鉄运动。     

庆祝第一个国际儿童节

今年六月一日是第一個國際兒童节。我中央人民政府已宣佈以六一國際兒童节,作爲中國兒童自己的节日。爲了籌備慶祝六一國際兒童节及響應国際民主婦聯等團體發出的『保衛兒童權利、爭取和平呼籲書』,我國十一個人民團體和中央人民政府有關兒童工作的部門,組織了盛大的籌備委員會,進行了應有的籌備工作;並號召全國一切關懷兒童幸福的各界人士和父母們,準備在這一天,在全國範圍內檢閱我們的兒童工作,推進保衛兒童權利事業,建立我們兒童的幸福生活。爲了全世界兒童的安全,我們當與各國父母和一切關懷兒童幸福的人們携手,反對帝國主義戰爭陰謀,爭取世界持久和平。新中國的人民已接受了這一国際正義的號召,同時也將保衞兒童權利事業作爲自     

少年农業生产合作社

上期开学不久,我們班上便成立了“少年农業生产合作社”,加强对兒童进行劳动教育。現将活动情况介紹如下; 別人能做的,我們也能做过去,我們班上絕大多数人都不願参加劳动,每周劳动生产时間总是喊不攏来,甚至有的同学連地都不扫。鑒于这种情况,我利用几个朝会时間系統地向兒童們介紹了馬家和等小朋友的倡議和酆都县几个少年兒童組織农業社的事例。介紹完后,好几个孩子举     

慶祝兒童節,矯正對兒童不正確的態度

慶祝六一兒童節,要廣泛地矯正對兒童不正確的態度。兒童,在家庭裏、學校裏受到成年人給他們的教育,同時,更普遍地受到社會的教育。但在我們日常生活中,却隨時隨地都可以碰见有無數的事情對於兒童的教育影響和兒童的身心發展是很壞的,僅就我個人所注意到的,就可以列舉出許多來,如: 一、随便打罵兒童,威嚇兒童,使兒童無理地屈服於成年人之前,往往養成兒童馴服的或暴戾的個性,甚至失去自尊心和自信力。在公共場所或與兒童發生爭執時,憑藉成年人的氣力欺壓兒童,認為孺子可欺。二、教自己或別人的兒童瞧不起貧苦人的兒童,灌輸剝削階級的意識:“不要與那個穿得襤褸的孩子玩。”有的教師只喜歡有錢人家的孩子,不喜歡窮人家的孩子。有的成年人則叫唆有錢人的孩子去欺負窮人家孩子。     

总路线在民族儿童的心里扎下了根

7月初,我們开了一次大、中、小队委的联席会議,研究了如何宣传貫徹总路綫問題。經过討論,大家明确了要通过这一活动,使兒童了解总路綫的精神。接着动員全校同学参加总路线的宣傳并以此來推动队的工作。当时,学生中有的对总路綫認識不清楚,認为“学不学習总路綫反正要吃飯、讀書”。于是我們决定組織一次专題講演会,拟定了十一个专題:“啥子是总路綫?”“为什么要宣傅总路綫?”     

儿童学习工作自觉态度的培养

我們現代兒童迥異于革命以前的兒童。他們有更廣的眼界,更大的探求心,求知欲,自動性,精力充沛和熱心辦事。他們僅從書本上知道舊式學校是用死背書和硬訓練的辦法。他們在教師的面前不知有害怕和討好的卑鄙意識。他們有很發達的自尊心,同時對於自己的要求也是很高。我們兒童認識新生活,認識應為新生活而奮鬥,並親身參加這種生活。兒童們學習辨別誰是我們的敵人。他們是有信心的,勇敢的,愉快的走向新生活。所有我們兒童都以新的趣味來生活。他們研究現代的技術,他們建設,他們發明,他們一心搞無線電,搞體育,搞運動,愛音樂,愛戲劇。他們看     

我們怎樣進行愛國主義思想教育

在学校中如何深入普及抗美援朝衛国保家運動,把愛國主义思想教育貫澈在各種教育活動中,使每一個兒童認識到祖国的偉大,發生熱愛祖國的感情,對美帝仇視、鄙視、衊視,並進而把這些思想體現在實際行動中是我們每一個教師的神聖任務。這是一個經常的細致的而且很艰巨的工作,如以簡單、粗暴或突擊的方式來進行是不能收到效果的。我們必須深入的鑽研體會,啟发誘导,在日常生活中培養他們熱愛祖国,熱愛學習的好習慣。那怕是對極微小的一事一物,我們也必须抓住要點向兒童進行教育,使每個兒童感到生在祖国大地上是格外的幸福,作一個新中国的兒童足以自豪。 (一)從愛自己愛家庭愛學校做起 兒童的愛國主義思想是從爱自己,爱周圍的人,愛家庭逐漸滋長起來的。我們必须在日常生活中培养他們愛自己愛家庭的好習惯。首先要引起他們注意衛生,鍛鍊健康的身體,使他們知道自己是新社會的主人翁,有許多大事要我們去作,因此要愛護自己,把身體搞好。     

对上好語文講讀課的几點意見

上学期我們在語文課裏講讀課文時,一般是先由教師或兒童朗讀一段,然后按照这段内容顺次提出几个問题,要兒童回答,最后教师小結。接着再講讀第二段,还是“如法泡制”。不管什么性質的課文,都是公式化地采用这一套教學过程和方法。講讀課变成了問答課,問答完畢,講讀过程也就告一結束。当時我们認为,这就是誘導兒童在課堂上積級活動唯一的方法。事實證明,講讀以后,兒童對課文的理解不深不透、有些生字还不認識,有些詞語还不懂得它們的含义,当然更谈不上流利地朗讀課文了。給兒童     

全國少年兒童科学技術和工藝作品展覽会总結

去年8月间,我們联合举办了全國少年兒童科学技術和工艺作品展覽会,展出全國各地少年兒童科学技林和工艺作品共1,009件,分为自然地理(99件)、物理(258件)、生物(212件)和工藝(440件)四个部分。展覽会共展出20天,观众100,000余人,其中除少年兒童外,还有社会各界人士,一般反映都很好。許多教师参观后,都認为領導少年兒童开展科学技術和工艺活动的方針更明确了,增强了工作信心;批判了过去强調困难、不領導少年兒童开展这方面活动的保守思想。許多領導同志和科学家看了少年兒童的作品也都非常兴奋,说这是未來建设社会主义和共產主义的一个保証。     

慶祝“六一”國際兒童節,爲徹底實現國際保衞兒童會議的決議而鬥爭

今年‘六一’國際兒童節,在國際保衛兒童會議勝利成果的鼓舞下,在我國抗美援朝、‘三反’、‘五反’運動偉大的勝利和增産節約運動的熱潮下來臨了。‘六一’國際兒童節,是國際民主婦聯理事會在一九四九年决定的,在過去還没有做到是全世界各國的兒童節日,今年由於國際保衛兒童會議再度正式提議並經大會一致的决議定爲國際保衛兒童節。大會向全世界的男女發出了保障全世界所有兒童的生存、健康、教育和發展道德與智慧的權利書,並规定在今天,世界各國舉行盛大的擁護和平反對戰爭的示威。這就更加重了這個節日的歷史意義和我們培養與教育新一代工作的責任。     

为在1956年变兴化城为文化城給全省教師們的一封信

親爱的同志們: 当农业合作化和对資本主义工商業社会主义改造搞得熱火潮天的時候,文化建設高潮隨着來到了,作为文化尖兵的我們,为之鼓舞,为之激動。在城區召開的学期開始的会議上,我們全區的同志提出了共同的口号:一年內变兴化城为文化城! 我們集合了羣众的智慧,發揮了潛力,通过自动加课、充实学额和增加班級等办法,多招1200个学齡兒童入学;在上半年使入学学齡兒童佔学齡     

江苏省教育廳關于綠化学校的通知(不另行文)

我省中、小学教師帶領着廣大的青少年兒童,在当地党委和政府領導之下,踴躍地投入了綠化祖國的运動。綠化,不僅使我們祖國成为一个綠色的大花園,更为祖国工業建设和農业增产创造更宝貴的条件。因此,我們要求全省中、小学教師和青少年兒童抓住時机,把綠化运動繼續地广泛地有计划地开展     

幸福的蘇聯兒童——為中國人民保衛兒童全國委員會而作

蘇聯政府認為關懷兒童是自己神聖的職責。兒童是我們的未來,是我們共產主義燦爛的明天。兒童是我們人民美好的希望和理想體現。早在偉大列寧所簽署的最初一些法令中,就可以看到對於兒童父親般的關懷。從蘇維埃政權在我國建立的最初時期起,兒童就越來越幸福了。在蘇聯「母親」,是使人引以自豪的名稱,蘇聯母親的地位被提得非常之高。在我們國家裏,認為盡母親的責任,對於國家、社會是一種功勞。對於多     

少年种植队

仪隴县义路乡青春二社,是革命老根据地,紅軍烈士用鮮血染过的地方。这里的少年兒童,在祖国社会主义建設全面大躍进的感染之下,正以少年革命促进派的精神,生气蓬勃地开展了支援社会主义建設和农業發展綱要的活动,并作出了輝煌的成績。     

我們是怎样对民办幼兒園進行輔導的

1953年3月,下關區民主妇联为了適应部分劳動妇女的需要,在柵欄門、熱河路、二板桥成立了民办幼兒园?睍r这些幼兒圜的教养人員,对於制訂計划、选擇教材、处理作業、教育頑皮兒童等業务知識都很缺乏,不懂得教育幼兒的原則。孩子不听話同,就關“黑房間”;对四、五歲的孩子,就教他們唱“二郎山”等成人的歌曲;孩子一鬧,就講一些神怪的故事給他們听。我們了解了这些情况,就想办法配合妇联,開办了講座,來帮助民办幼兒园的教养人員提高思想业务水平。我們就当時他們园內存在的主要問題和幼兒教育業务上必須     

和平對於我們的孩子意味着什麼?(特載)——國際保衞兒童會議我國代表團團長康克清的發言

我代表中華人民共和國所有關懷兒童幸福的父母們,慶祝國際保衛兒童會議的開幕,並向親愛的代表們、朋友們致最熱烈的敬意,同時我對國際保衛兒童會議籌備委員會的朋友們的籌備工作表示衷心的感謝。保衞兒童是人類的崇高任務,今天就全世界範圍說,兒童的生活狀况,已引起一切善良人們的憂慮。父母們都熱望自己的兒童的安全、生長和幸福的權利得到保障,但在今天,母親們最大的憂鬱是自己的兒童的生命的安全受到戰爭的威脅。在朝鮮、越南、馬來亞各地戰爭正在蹂躪和毀滅兒童的生命。因此,保衞兒童生命的安全,消滅危害兒童安全的原因的戰爭,是全世界母親們當前最低的也是最迫切的要求。中國的母親和兒童所受戰爭的痛苦和损害,那是一代又一代,無法形容的。以日本侵略中國歷時八年的戰爭來說,我們受到生命的損害就在一千萬人以上,其中母親和兒童佔極大的一部分。一九三七年冬南京市被日本侵略軍佔領一個半月內,居留市中的老人、婦女、兒童被屠殺就達二十三萬人。這是經過遠東     

我們学校办起了工厂

我們学校遵循党中央和毛主席关于教育为無产阶級的政治服务、教育与生产劳动相結合的方針,在党支部的亲切关怀与各方面的大力帮助下,先后建立了十五个少年工厂。以便进一步加强兒童的劳动教育,丰富兒童的知識,培养他們热爱劳动和热爱劳动人民的阶級感情。在小学校办工厂的問題上,我們曾經遇到过很多困难。首先,在小学能否办工厂的問     

在历史教学中也能大搞技术革命

1960年是我国全面持续跃进的一年,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,全国各地都掀起了轰轰烈烈的技术革命和文化革命的高潮。我們哈尔滨市十九中学全体师生,在党支部提出“苦战一周,在技术革命和文化革命中争取做标兵,并以丰厚礼物向三級群英会献礼”的号召后,个个奋勇向前,按照学校指出的教育教学、生产劳动、