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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>在实际教学过程中我们发现,一定要促进教师改革教育理念,采取全新的理念,研究课程建设的内容,通过采用多样化的教学形式,提升小学教育教学质量,促进学校高质量发展。针对当前小学课程改革中存在的问题,我们要积极深化课程体系建设,重视加强小学课程的合理设计,  相似文献   

2.
从学校档案管理对校园文化、健康发展、人才吸引等方面的重要性进行论述,以此为基础,以唤醒学校重视校园档案管理。  相似文献   

3.
我国是文明古国,礼仪之邦,音乐教育历史悠久,成就辉煌,孔子把音乐列为"六艺"第二,"琴、棋、书、画"是文人雅士品位高低的标志。出土的乐器琳琅满目,有五千年前的埙,有汉代的编钟……就连第一部诗歌总集《诗经》也是一部音乐文献,其中的"风"、"雅"、"颂"就是不同地区的歌谣、正声、祭  相似文献   

4.
伟大音乐家贝多芬曾说过:"音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。"  相似文献   

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6.
随着课程改革的日益深入,学校课程制度建设显得越发重要。课程制度与课程体制、课程组织、课程系统、课程政策等概念既相互联系又有所不同。学校课程制度是一定时期内,在学校形成或制订的,结构严密、相对稳定、体现学校教育价值观的,参与学校课程建设的全体人员都必需共同遵守的程序、步骤和规范体系,是学校进行课程规划、课程开发、课程实施、课程管理、课程评价与校本教研等一系列活动的价值准则、行为规范和运行保障,具有公共性、确定性、系统性、合理性和文化性等特征。  相似文献   

7.
长期以来,特殊教育的职业教育并没有纳入国家特殊教育课程,一直就是以校本课程的模式运作。各地特殊教育学校对职业教育的认识态度不同,有的特殊教育学校开展职业教育仅限于课外活动,而有的已经举办了比较正规的中等职业教育,但多数都由于技术、师资、规模和经费等的制约,很少有成功的案例。通过实践与思考,笔者就下面几个方面对特殊教育学校职业教育的校本课程开发进行探讨。  相似文献   

8.
学校管理包括教育观、学校管理体制和学校管理机制三要素,本文论述了学校管理三要素的关系,进而通过对学问中心课程和人本主义课程的比较研究讨论了课程与学校管理的关系。  相似文献   

9.
构建符合学校情境的课程结构体系,为每一个学生提供适合的课程,这是学校课程结构改革的趋势。学校课程结构是以学校为主体,对学校中的课程进行整体的规划设计,并形成一定的组织形式。学校课程结构是一种彰显学校目标价值的课程文化,是一种基于学校情境的课程创生,是一种校本化的课程领导行为。学校课程结构的构建要在审视学校课程目标的基础上,分析各种课程类型和具体科目的价值与功能,从中选择符合学校课程目标的课程类型与具体科目,并形成结构体系。  相似文献   

10.
所谓课程建设,指特定课程或特定课程体系实施条件的建设。对一所学校来说,课程建设不仅涵盖房舍、器材、图书资料等硬件设施的建设,更涵盖教育价值观与培养目标、管理理念与管理制度、师资质量与师资结构、课程方案与实施计划等软件的建设。学校课程建设的管理,不仅关系到人力、财力、物力资源的优化与整合,也关系到制度资源、特色资源与地方教育资源的优化与整合。  相似文献   

11.
技工学校直接肩负着为社会主义建设培养合格一线技术工人的重任,而学生良好的体能是成为合格技术工人必备的基础,是从业的立足之本.作者通过对当前技工学校在校生体能现状的事例与分析,阐述体育教学中学生体能训练的重要性,并提出提高发展学生体能的对策.  相似文献   

12.
论学校心理健康教育课程   总被引:1,自引:0,他引:1  
开设心理健康教育课程是学校心理健康教育的发展方向和必然趋势,它符合现代学校心理健康教育工作发展的教育型模式,是学校心理健康教育的现实需要。学校心理健康教育课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段,是联结心理健康教育工作和受教育的中介和桥梁,是学校心理健康教育系统的重要组成部分。学校心理健康教育工作正确理解和科学把握心理健康教育课程的涵义、类型与意义等基本问题,对学校心理健康教育工作的顺利开展并取得良好成效,是十分有益和必要的。  相似文献   

13.
杨慧莲 《考试周刊》2009,(21):165-167
隐性课程是现代课程理论研究的重要组成部分。重视开发并充分利用隐性课程,促进学生的身心发展已成为当代课程改革的一个重要趋势。本文从隐性课程的内涵、特征入手,系统阐述了其在学校教育中的作用及实施中遇到的困难,最后进一步就学校教育中应如何开好隐性课程提出了建议。  相似文献   

14.
学校课程制度是由学校形成或制订,体现学校教育价值观,参与学校课程建设的全体人员必需共同遵守的程序、步骤和规范体系。学校课程制度建设既是课程改革的内在要求,又是课程改革理念和措施具体落实的必要保障。我国长期以来实行高度一体的中央集权制课程管理,学校课程制度建设方面的工作几乎没有。探讨学校课程制度建设问题具有重要的现实意义。学校课程制度建设主要包括学校课程规划制度、学校课程实施制度、学校课程资源开发与利用制度、学校课程管理制度、学校课程评价制度与校本教研制度等。  相似文献   

15.
所谓课程建设,指特定课程或特定课程体系实施条件的建设。对一所学校来说,课程建设不仅涵盖房舍、器材、图书资料等硬件设施的建设,更涵盖教育价值观与培养目标、管理理念  相似文献   

16.
巫爱华 《考试周刊》2011,(76):164-165
职业学校的思想政治课是对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观教育的主战场,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,是使学生形成良好的经济与政治、哲学思想的主阵地,是德育教育的主渠道。近年来,党中央、国务院对如何加强青少年思想道德教育提出了一系列新的要求,思想政治课作为对学生进行系统的思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程,其重要作用不言而喻。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,思想政治课所具有的导向功能、保证功能和转化功能在职业学校发挥着重要的作用。  相似文献   

17.
王燕  闵洁 《文教资料》2012,(10):147-148
班级是学校的重要组成部分,每一位学生的成长都离不开班集体。本文从班级管理的概念、意义、内涵、功能等方面探讨班级管理的重要性,以期引起教师对班级管理工作的重视,并提出班级规范、环境、行政、人际关系管理的策略,以供教师参考。  相似文献   

18.
今年上半年,教育部门经过两条道路和两种方法的辩论,批判了办学的右倾保守思想以后,教育事业就出现了空前未有的繁荣境况。秋季始业时,仍然保持了这种飞跃发展的速度。现在除了各种业余性质的红专学校已经遍地办起来了以外,省和专县新办的大专学校就增加40多所,新增中等专业学校150多所,普通公办中学的招生大大地超过往年。民办中学和小学生的入学数字都比较大,应入学的学龄儿童和高小  相似文献   

19.
在美术这一课程中素描向来是最基础的部分,是以培养学生美术基本功底为目的。不少美术教师也谈及,想要学好美术素描是不可或缺的,对学生的认知能力、观察能力、表现能力和审美能力有着很大的促进作用。因此在中等职业学校美术课中推广素描教学是美术教学发展的重要基点,同时也对中等职业教育的发展完善有一定的影响。本文主要从中等职业学校美术素描基础教学情况出发提出个人的看法,以期为中等职业学校美术素描基础教学建言献策。  相似文献   

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<正>我们对拉萨市第四高中、堆龙德庆区中学、曲水县中学、尼木县中学、林周县中学、当雄县中学、达孜县中学、林芝市金达镇中心小学、那曲地区比如县中学、那曲地区高中、日喀则市聂拉木县中学、日喀则市南木林县茶尔乡希望小学、山南市扎囊县中学共13所农牧区学校的235位班主任进行了健康教育方面的问卷调查。调查显示,  相似文献   

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