试论当代新疆民族分裂主义的思想体系

在新疆与祖国,新疆各民族与中华民族的关系史中,人们不难发现:统一、团结、进步、发展始终是历史的主流。数千年来的中国历史已经充分证明,新疆是祖国统一不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族多元一体的有机组成部分。这个结论是历史的、科学的概括和总结。然而,作为历史唯物主义者,我们在充分肯定祖国统一、民族团结这一新疆发展史主流的同时,也应该看到其间确也存在着分裂祖国统一、破坏民族团结的支流与暗流。尤其是近代以来,民族分裂活动连绵不断,对新疆的稳定和发展造成了较大的消极影响。乃至20世纪上半期,新疆民族分裂主义进一步演变为一股危害性极大的社会势力和社会思潮;新疆民族分     

新疆近代史上各族人民反对民族分裂主义的斗争

自治区党委根据中央重要指示精神,要求全区各族人民切实维护新疆稳定,加强民族团结,坚决同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争,加快新疆经济建设的发展,力争使新疆成为中国下个世纪的新的经济增长点.经济要发展,社会稳定是前提,新疆的稳定与发展关系到全国的稳定与发展.在新疆开展反对民族分裂主义和非法宗教活动的斗争,决不是偶然提出来的,而是党中央综揽国际风云变幻与新疆历史和现实斗争的复杂情况而作出的英明决策.     

非法宗教活动是民族分裂主义势力的帮凶

伊犁州分裂与反分裂的斗争充分证明,党中央把非法宗教活动列为当前影响新疆稳定的主要危险之一,是非常正确的.多年来,民族分裂主义势力在非法宗教活动的掩护下,制造事端,对伊犁州的社会稳定带来了严重的危害.事实表明,非法宗教活动已经成为民族分裂主义势力的帮凶,不铲除非法宗教活动,就无法肃清民族分裂主义势力,伊犁州也无稳定可言.     

论高校学生指导员在思想工作领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透工作中的重要性

高校思想工作领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透的斗争是敌我力量之间争夺接班人、争夺培养接班人阵地、争夺接班人未来的政治斗争,与维护祖国统一和社会稳定密切相关。高校学生指导员应该把在思想工怍领域反对民族分裂主义和民族分裂主义思想向学校渗透的斗争提高到培养社会主义事业的建设者和可靠接班人的高度,以对党、对祖国、对人民负责的态度积极承担起这一光荣的政治任务。     

党的第三代领导集体关于反对民族分裂主义维护新疆稳定的重要思想

本文以党的第三代领导集体对新疆的关怀为线索 ,系统地阐述了以江泽民为核心的党中央关于维护新疆稳定思想的基本内容 ,包括背景论、地位论、对象论、措施论四个方面     

论毛泽东独立自主思想形成的民族文化根源

毛泽东思想是马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的产物,从文化渊源上讲,他又是马克思主义的科学原理同中国传统文化精华相融合的新生体。毛泽东思想的立场、观点、方法和一系列重要结论,无疑     

片面追求升学率思想的根源是复杂的

片面追求升学率的弊端,不仅根深蒂固,而且还有不断发展的趋势。其形成的原因既有教育内部的,也有社会的原因;既有政治经济的,也有思想的原因;既有历史的,也有现实的原因。一句话,片面追求升学率的问题,是一种严重的社会综合症,需要全社会“综合治理”。教育内部的一个重要根源,是高等教育与中等教育发展的比例失调,中等教育结构不合理。我国早在建国初期就施行了统一高考制度,但在相当长的时期里,并不存在片面追求升学率的问题。五十年代的十年中,有六年大学招生数超过了当年高中毕业生数;其余四年的     

警惕民族分裂主义思想和非法宗教意识对高校的渗透和影响

加强高校思想政治教育力度,警惕民族分裂主义思想的渗透;加强干部、教师思想政治建设,保证党的教育方针的贯彻落实;加强时事政治、法律常识、公民道德、民族团结教育;加强行为规范和管理工作的力度.     

国外民主社会主义思潮根源探析

当前,民主社会主义为何受到国内一部分人的热捧?又何以在东欧、西欧、前苏联传播泛滥?其中有深厚的社会历史、经济、阶级和认识论根源。民主社会主义是一股反马克思主义的社会思潮,在中国搞民主社会主义既没有历史的前提,也没有现实的基础。     

错误的根源是放弃政治思想领导

编者同志: 天津教育一卷四期发表了萧光同志的‘塘大第五小学校长放弃领导造成学校的严重混乱现象’一文,我读了之后,有以下几点感想: 中央人民政府成立二年以来,祖国的文化教育事业也像其他建设事业一样——飞跃的前进,并且有了伟大的成绩。这是与正确的领导和教育工作者以革命的忘我精神积极努力分不开的。其中出现了许多进步的模范工作者,像史瑞芬、郎洁华等。这是教育工作者的光荣。但其中也还有不少的人存在着严重的缺点,当然这和旧社会的影响也是分不开的。塘大区第五小学校长放弃领导,造成学校严重的混乱现象就是其中的一例。对于这个问题,我完全同意编者的建议(原文     

反对民族分裂主义和非法宗教活动是一场激烈的政治斗争

一、民族分裂主义和非法宗教活动是影响新疆稳定的主要危险新疆自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分.两千多年前,西域就和祖国其他地区发生了密切的联系.公元前60年,中央政府设立西域都护,作为代表西汉王朝统辖西域的最高军政长官管理西域.从此西域就成了祖国不可分割的一部分,后来的历代王朝都直接或间接对新疆进行着管理.清王朝在平定阿古柏叛乱后,于1884年,将西域改称为新疆,意思是“故土新归”.清政府随后又设立了新疆省.而民族分裂主义出现在新疆的历史舞台上,只是近一个世纪的事情.     

新疆民族分裂主义的危害及其对应措施--左宗棠西征阿古柏留给后人的启示

左宗棠西征阿古柏收复新疆 ,不仅恢复了祖国的统一 ,而且为今天的反对民族分裂主义、反对恐怖主义的斗争留下了很多有益的启示 :国内民族分裂主义分子和境外敌对势力相结合是破坏新疆稳定局面的主要危险 ;要想肃清民族分裂活动 ,必须内外结合 ;对民族分裂主义分子的斗争 ,既要坚决 ,又要讲究策略 ;在和民族分裂主义斗争时 ,必须整肃吏治 ,发展经济 ;识破民族分裂主义惯用的两大手法的欺骗性 ,自觉维护民族的团结 ,国家的统一。     

毛泽东民族思想在新疆的实践

毛泽东民族思想是马克思列宁主义的民族理论与中国民族实际相结合的产物。它在新疆的实践使新疆各少数民族人民从前资本主义发展阶段飞跃到社会主义阶段，各少数民族人民充分享有当家作主的权利，新疆经济发展，人民生活改善，在各民族人民之间建立起平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。     

认清民族分裂主义本质促进伊宁社会经济发展

文章在有关的历史材料基础上,深刻剖析了民族分裂的本质,以事实说明了社会主义民族关系稳定的重要性,并提出了促进伊宁民族关系和谐与社会经济发展的具体措施。     

反对民族分裂主义,树立马克思主义的祖国观

民族分裂主义是极端民族主义的产物,我们必须增强中华民族共同体意识,树立马克思主义的祖国观,反对狭隘的民族主义和民族分裂主义,维护祖国的统一和社会稳定,促进我国经济发展。     

旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动

现在,全国都在讲政治.讲政治,最根本的,就是要建设有中国特色的社会主义,就是要贯彻党的基本路线.当前,在新疆,建设有中国特色社会主义的最大阻力,贯彻党的基本路线的最大阻力,是民族分裂主义和非法宗教活动.因此,当前,在我区讲政治,必须旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动.     

三教合一潮流是苏轼思想矛盾的根源

苏轼诗词中,可以感受到深刻的困惑和矛盾。苏轼的矛盾在于三教合一未完全整合成功,恰是时代所赐。     

江泽民总书记对反对民族分裂主义斗争的历史性贡献

民族分裂主义是破坏我国边疆少数民族地区社会稳定，分裂祖国统一的主要危险。江泽民总书记指出：我国的民族分裂主义从来都是外国侵略势力策动的，是他们分裂中国的内应力量，要依法打击民族分裂主义分子。江总书记的论述对我国反对民族分裂，维护祖国统一的斗争，作出了历史性贡献。     

近代以来新疆民族分裂分子打着“民族”、“宗教”的旗号制造分裂动乱的暴行揭露

在中国新疆近现代史上,一小撮民族败类打着"民族"、"宗教"的旗号进行分裂祖国统一的叛乱和暴乱活动并不鲜见.然而,所有这些叛乱和暴乱活动都以可耻的失败告终,他们妄图把新疆从祖国分裂出去的图谋始终无法得逞.