对高职院校俄语教学改革的思考

高职院校俄语教学改革要彻底转变教学观念,提高教师整体素质,正确处理好语言教学方法创新等方面的问题,同时教材和教学模式的更新是俄语教学改革的重点。     

浅谈高职院校旅游表演专业教学改革

高职院校旅游表演专业的教学改革要重点从教学目标定位、教学内容确定、教学方法选择以及教学评价等四个方面进行.     

高职院校康养旅游人才培养的教学改革路径

健康中国视域下,国内各所高职院校均不断构建与完善康养旅游人才培养模式,将面向康养旅游行业持续输送高水平人才作为教学改革出发点与落脚点。现阶段,尽管国内多数高职院校在培养康养旅游人才层面做出诸多努力,但基于整体而言,国内高职院校在培养康养旅游人才层面仍存在一定问题,具体包括人才培养规格并未充分顺应行业产业发展需求、专业课程知识体系与岗位能力未实现充分对接、高职院校康养旅游专业师资队伍建设亟待完善,这对国家康养旅游行业可持续发展带来了一定限制。对此,学校方面应积极深化高职康养旅游专业校企合作的力度、构建课程与岗位工作对接的模块化教育模式、着重强化高职康养旅游专业化师资团队建设、大力发掘康养旅游文化教育资源,从而推动国内康养旅游行业实现有序且健康发展。     

浅谈高职应用俄语专业《旅游俄语》课程教学

一直以来,中俄互为重要客源国和旅游目的地国。在中俄"旅游年"活动框架下,俄语导游人才的需求不断增大。本文从课程概述、课程设计思路、教学内容设计、教学方法和手段、考核评价方式,以及存在的问题和解决办法等方面介绍齐齐哈尔高等师范专科学校应用俄语专业《旅游俄语》课程教学的全过程。     

高职院校学分制教学改革探析

高职院校实行学分制是深化教学改革的必然趋势,它有利于调动不同程度学生的学习积极性。本文从构建课程体系、编制培养方案、加强教学管理和建设教师队伍等四个方面,阐释了一些改革思路和解决方案,以提高学分制教学改革的实效性。     

旅游高职院校公共体育课程教学改革新构想

文章从职业素养的培养角度出发,以现代职业教育理念、体育舞蹈运动特征为依据,从体育舞蹈课程的教学目标、内容、组织、考核办法等方面入手,提出体育舞蹈课程在旅游类院校教学改革发展的新构想,以适应当今旅游业发展的人才需求,为高校公共课程改革以及从事旅游职业教育、体育教育工作者提供参考。     

立足优秀人才培养加强高职院校教学改革——高职院校教学改革探析

高职院校不能照搬以前的中专或中师的教学方式、教学理念、教学内容、教学方法,要立足于优秀人才培养,从专业、课程设置等方面入手,对课堂教学、教学内容、教学方法等方面进行适当改革。     

关于新形势下高职院校旅游英语专业教学改革的若干思考

随着我国旅游业的蓬勃发展,对优秀涉外旅游人才的需求也随之大幅增加。然而传统的教学理念以及教学模式等远远不能适应新形势下高职院校培养复合型、应用型涉外旅游人才的需求。我们只有通过对旅游英语专业的培养目标,课程体系,实践教学环节、教学手段、师资建设等多方面进行有效的改革,才能很好地解决教学中存在的实际问题,才能够适应当代高职教育的发展。     

高职旅游英语课程教学改革的思考

在传统的旅游英语教学中,教师常常处于课堂教学的中心,学生机械地接受知识,教学效果欠佳.传统的教学已不适应新形势的要求,亟待改革.从高职旅游英语课程教学的特点谈起,分析高职旅游英语课程教学现状及存在的问题,最后提出高职旅游英语课程教学改革的建议.     

关于高职院校俄语教学的思考

作为我国高等教育的重要组成部分高职教育,其培养理念、培养方式和培养目标等均异于普通高等教育.不同语种的外语教学有着相同之处,但公共俄语的教学有着自己的独特之处,尤其是在高等职业教育领域内.文中以高等职业院校的外语教学,尤其是小语种的教学实践过程中的存在的问题为出发点,提出自己的一些初步的看法.     

高职高专院校俄语专业人才培养体制改革创新研究

目前,创新人才培养体制已是高校的头等大事,对于高职高专院校来说,专业人才培养体制决定着教育教学的质量,尤其决定着高职高专院校的发展前景,因此,构建多类型、多层次、特色鲜明的人才培养体制在提高高职高专院校教育质量中扮演重要的角色。现今一些高职院校的俄语专业人才培养体制存在诸多问题和不足,如培养目标定位不明确,专业课程体系设置特色不鲜明,实践教学环节滞后等,专业人才培养体制缺乏实践性和应用性,导致这些院校俄语专业人才培养与地方经济发展需求的严重脱节,从而出现俄语专业应用型人才短缺现象。针对上述问题,拟主要从明确培养目标、设置特色鲜明的课程结构体系及构建多层次实践教学保障体系等三方面构建有地方特色的俄语专业人才培养体制,提升俄语专业人才质量。     

浅谈高职教育考试制度改革

考试在高职教育中的作用与地位是不容忽视的。提出了高职教育的考试制度及方法必须改革，必须在原来的考试机制上有所突破，通过改革建立起适应素质教育的高职考试制度。     

以职业能力为导向改革高职公共英语教学

高职公共英语课程对学生综合职业能力的形成起到了重要作用,本文结合目前高职公共英语教学的现状,分析了当前高职公共英语教学存在的问题,提出了改革当前高职公共英语教学的思路与方法。     

基于实践教学的高职外贸俄语人才培养模式研究

实践教学是教学工作的重要环节,在人才培养中具有不可替代的作用。根据浙江旅游职业学院外语系应用俄语专业几年来的实践教学和人才培养模式方面的探索,提出构建具有高职特色的外贸俄语人才培养模式,阐述与实践教学相关的培养外贸俄语人才的教育教学方法。     

高职化学教学改革的探索

随着近年来生源质量不断下降等现象,在高职化学教育中出现诸多问题。就目前高职工业分析与检验专业的教育现状进行简要分析,并针对相应问题的解决对策作一初步的探索。     

高职院校音乐教学面临的困境及措施

艺术教育受到教育部大力推广后,提高学生的综合素质特别是在提高学生艺术修养这方面应受到重视;很多高职院校开设了音乐教学方面的课程,但在教学实践的过程中并不是很理想;通过阐述在高职院校开设音乐课程的意义和在教学过程中出现的问题以及大部分高职院校所面临的困境提出了相应的解决措施,望高职院校能为社会主义建设培养出更多综合性的劳动者,并肩负起为社会培养更多技艺型、实践型的高级应用型人才,使高职院校有更好的发展。     

浅谈高职政治课的教学改革

政治课是对学生进行思想政治教育、道德教育，提高学生政治素质的公共课。结合高职教育的培养目标，整合政治课资源，深化政治课教学改革，为培养优秀岗位人才努力探索政治课教改方法。文中从三个方面对此作了思考．     

探索高职数学教学改革的体会

根据高职教育的要求和高职教学的特色,本文提出了高职数学教学内容和手段上改革的体会与构想。     

高职数学教学改革的思考与探索

在分析高职数学教学现状与问题的基础上,提出了解决问题的相应措施.