2006年中孝数学命题新特点

《数学课程标准》指导下的中考数学命题有哪些新的特点？分析2005年各地中考命题情况，便可预测2006年中考命题的趋势，指导新一轮的中考复习．     

形式多元思维开放表达个性——2016年全国各地中考作文命题分析及2017年中考备考指津

研究2016年全国各地中考作文命题,从命题形式、命题内容、命题指向、命题设计四个方面,分析指出2016年中考作文命题呈现出的特点,为2017年中考作文备考提出四个方面的建议.     

对等腰三角形试题的评析

等腰三角形历来是中考命题的热点，涉及等腰三角形的问题常常衙要分类讨论．分类讨论是初中数学中一种重要的数学思想方法。同时也是一种重要的解题策略．近几年各地中考命题都加强了对它的考查．本文通过对2005年各地中考试题与等腰三角形相关的试题的剖析．提供考查内容、命题形式等方面的信息。供广大师生学习借鉴之用．     

中考数学命题趋势浅析及复习建议

随着基础教育课程改革的推进和新课标的实施，全国各地中考改革的力度不断加大．特别是近年来各地中考命题在题型设置、题量控制和层次要求上都出现了较大的变化，出现了许多背景新颖、思维价值高、紧密贴近生活，更加符合新课标理念的好题．在回眸全国各地中考试卷的情况下我们不难粗略预测今后在落实新课标中考试卷的命题走向并就今后中考复习迎考谈一点个人的意见供同仁参考．[第一段]     

综述二次函数

二次函数是初中数学知识的重点，也是学生学习的难点，更是中考命题的热点．它既可单独命题，又可与其他知识综合，横跨不同知识板块来命题．根据试卷的需要，编拟出可难可易的不同类型试题．现笔者结合近两年各地中考试题对与二次函数相关的问题作一回顾总结，望对广大读者在学习过程中有所帮助．     

关注课标理念、突出中考命题改革——2005年中考试题评析

课程改革下的中考如何考？试题有何特点？命题趋势怎样？是当前中学数学教学改革和中考命题面临着的一个主要问题．了解当前中考命题改革动向、试题模式、试题特点，将对广大师生中考复习有着十分重要的指导意义．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）已于2005年秋季在全国各地全面实施，纵观2005年全国各地（特别是新课程实验区）中考试题，     

以线段长为根的一元二次方程

以线段长为根的一元二次方程是一类几何、代数的综合题，它是各地中考命题的热点之一．本选择若干典型试题，介绍这类题的命题特点及其解题策略，供大家参考．     

中考数学命题趋势分析

随着新课标的实施．全国各地中考改革的力度不断加大．特别是近年来各地中考命题在题型、题量和层次等要求上,都出现了较大的变化。出现了许多内涵丰富,立意深刻,构思巧妙,发人深思更加符合新课标理念的好题。     

分式化简求值

分式化简求值是全国各地中考的重要考点之一．本文从命题的4个方面举例予以说明．     

新课程下的中考数学命题探析

一、近几年中考数学命题的趋向 1．命题依据的转变 随着课程改革的不断深入，中考命题的改革也在同步进行。分析近几年的中考命题不难发现，各地的中考命题在贯彻落实教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的基础上，充分体现《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的有关精神，出现了一大批题型设计思路开阔、内涵丰富、立意深刻、发人深思的好试题。通过对命题的探析，有利于我们的教学，更新教学观念，迎接2006年的中考。     

中考数学命题分析与预测

了解历史可以预知未来，为了搞好2006年的中考复习，应该对2005年的中考命题的指导思想、命题原则、命题特点和趋势，做到心中有数，知彼知己，以便提高中考复习的针对性和有效性，为你夺取2006年中考的全面胜利打下基础．     

中考省级统一命题的现实困境与对策探析

中考省级统一命题有助于严格落实国家课程标准、规范中考命题管理、提升中考命题质量,为推进基础教育优质均衡发展发挥积极作用。在中考统一命题实施过程中,面临着组织管理难度大、试题保密任务艰巨、难以兼顾各地教育水平差异、可能助长“唯分数”应试倾向等诸多困难。为保证中考省级统一命题政策有效实施,应从规范命题组织管理、采取多重命题模式、加强命题队伍建设、完善评卷工作机制、改革招生录取方式等方面着手深化改革。     

中考试题中的分类讨论问题

分类讨论是初中数学中的一种重要思想方法．近几年各地中考命题都加强了对它的考查．2004年的中考更加突出了综合题中分类讨论能力的考查要求，以此来提高区分度．本文通过对2004年中考相关考题的剖析，提供考查内容、命题走向等方面的信息，供广大师生2005年复习借鉴之用．     

中考数学命题技术探析

自1999年全国中考命题权下放以来，中考数学命题领域欣欣向荣，国内中考数学的命题技术水平迅速提高。尤其是近几年来，随着对中考数学命题研究的逐步深入。这方面的专著[1][2]、论文（如[3]、[4]等）陆续面世，全国已初步形成了关注中考数学命题、研究中考命题技术的良好局面,就近几年全国各地中考而言，数学试卷所反映出的问题主要集中在命题技术（或称之为命制技术）上。不断总结和反思这些问题，研究相应的解决办法，对提高我国中考数学考试质量和水平都有积极的促进作用。     

关注三角形的新面孔

近年来,经命题者精心设计,各地中考试卷中涌现出大量有关三角形的新题．现采撷几道进行说明．     

中考数学命题规律探索与中考复习建议

笔者在对近年中考试题评价,分析中考命题新动向,对2011年中考数学命题趋势在研究和分析近几年各地中考试题基础上,进行了科学预测并提出了中考复习建议.     

关注社会热点问题把握化学命题趋势

化学课改的理念之一是让同学们了解化学与人类息息相关,引领同学们从生活走进化学,从化学走向社会。近年来各地中考命题与时俱进,重大科技新闻和社会热点均在当年中考题中有所反映。为了更好地把握中考命题趋势,本期特策划下面这组热点问题。作者主要以2009年上半年我国发生的重大事件为背景,用化学的视角观察社会,解读新闻,设计考题．旨在帮助同学们了解和把握中考命题动向。     

中考试题中的“动态”综合题

纵观近几年全国各地的中考试题．“动态”问题作为一个新的考点,越来越受到出题者的青睐．“动态”综合题也成为一种新的命题趋势,在全国各地2008年中考试卷中“遍地开花”．     

紧扣课改,关注学生精神成长——2010年北京、上海、南京中考语文命题印象

北京、上海、南京是我国教学改革的前沿城市,三地的中考命题往往成为全国各地中考命题的风向标。本刊特约资深语文教师对三市的中考语文命题进行解读。     

中考命题如何体现新课程理念

新课程的新理念对中考命题改革提出了新的要求。那么．初中物理新课程都有哪些新理念，中考命题又是如何体现这些新理念的昵？在此结合我市中考命题谈几点体会：