师专教学档案的特点及形成规律研究

高等师范专科学校担负着为基础教育事业培养初中师资的任务.师专教育已成为我国高等师范教育体系中一个独立的办学层次,在师范教育中发挥着日益重要的作用,师专教育在为提高全民素质,为实现四个现代化的宏伟目标中占有重要的地位.     

师专档案工作刍议

“档案是历史的记录,是党和国家的宝贵财富。档案工作是一项很重要的专门事业,是实现社会主义现代化建设的需要,而且是维护党和国家历史真实面貌的重大事业。”(中共中央、国务院批转国家档案局《关于全国档案工作会议的报告》)这句话充分指出了档案租档案工作在党和国家建设中的重要地位。 作为培养初中师资的一所高等师范专科学校,我校同样具有人才、知识、科学、技术、文化密集的特点。在教学、科研、生产、外事、出版及管理活动过程中形成的具有丰富内容的我校档案,其不仅是我校的宝贵财富,同时也是党和国家的宝贵财富。师专学校档案工作地位不容忽视! 多年以来,档案在我校的教育工作过程中不断地发挥着其职能作用。档案是维护学校历史面貌的真实凭据,是制定工作计划、总结经验教训、开展教育研究、探讨教育规划的重要     

谈师专科研档案建设

科研档案是学校档案重要组成部分。以往,师专科研档案薄弱,要改变这种状况,必须把以文书档案为主的局面变为以教学、科研为主的多门类的新格局。搞好师专科研档案工作,既需要学校有关领导和全体教师的重视和合作,又要有一套适合师专科研特点的、行之有效的科研档案管理制度。     

浅谈师专科技档案的收集

(一)充分认识科技档案工作的重要性。 科技档案工作是经济建设,社会发展和科学技术事业的重要组成部分,对社会主义物质文明建设和精神文明建设具有非常重要的意义。科技档案作为一种信息资源,在教学、科研和经济建设中发挥着越来越大的作用,收到了显著的经济效益和社会效益。这些科技档案全靠我们收集、整理、立卷归档而成。收集是档案工作的起点,是整个档案工作的基础。不进行收集,就无法把有价值的科技文件材料整理成科技档案,更无法通过利用而使之发挥作用。由于平时工作需要,一些科技文件材料往往分散在各部门的经办人手中,如果不及时收集、或收集不全,就会使一些有重要价值的科技资料隐埋、甚至遗失,从而影响科技档案的齐全、完整,甚至造成损失。只有做好收集工作,才能使科技档案完整、齐全、系统、准确。     

发展中的昭通师专档案工作

伴随着学校改革与发展进程,昭通师专档案工作在90年代初、中期得到了长足的发展.1993年建立学校综合档案室;1994年连跨三级,一次达云南省地州市级机关档案管理一级标准;1995年进入全国统一的“高校档案工作规范”,1997年荣获“地直机关档案工作先进单位”称号.昭通师专的档案工作以稳健的步伐,突出的成就,走上了健康、快速发展的轨道.     

浅谈高校教学档案的管理

随着高校教育教学工作的蓬勃发展,高校档案管理特别是教学档案的科学管理尤为重要.现就高校教学档案的重要作用及存在问题进行了分析,并提出解决这些问题的一些建议.     

教学档案的收集与管理

在科学技术日益发达的今天,档案工作已日益显示出其应有的地位和作用,被越来越多的人所重视。近几年来,我校档案建设日益加强,特别是注意做好教学档案收集与管理工作的科学化、制度化,并以完备、正规、齐全的教学档案资料,促进教学工作的规范化、制度化,使教学质量得到不断提高。在短短的五年中,学校连续晋升为省级重点技校、国家级重点技校、高级技工学校,在我校的发展史上树立了三个重要的里程牌。徐州高级技校之所以发展迅速,硕果累累,这与我校长期以来重视教学档案工作是分不开的。在教学档案的收集方面,我们力争抓好档案工…     

教学档案的收集与管理

教学档案管理与收集工作存在档案管理意识薄弱、管理人员专业素质较低、收集资料困难、载体结构单一，管理方式落后等突出问题。学校应强化档案意识；加强培训，提高档案管理工作者的业务水平；建立规章制度，规范档案材料的收集整理工作；加强教学档案的集中统一管理，不断探究和掌握教学档案收集与管理的科学方法。     

试论教学档案的目标管理

教学档案管理工作应以实践为基础，从教学档案目标管理的可行性、应遵循的原则及归档的范围三个方面入手进行积极探讨，提高教学档案目标管理水平，使之达到系统化、规范化、科学化。     

浅谈高校教学档案的管理

教学档案是高校档案的重要组成部分,它反映了教学管理、教学实践和教学研究活动的过程,是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要标志之一。本文对高校教学档案管理工作进行了探讨分析,并且指出其存在问题的有效对策。     

浅谈电大教学档案的管理

电大教学档案管理是一个新的门类.对其进行科学管理应作到:一、作好教学档案的收集工作;二、搞好教学档案的分类;三、建立健全档案管理制度;四、教学档案应集中管理.     

师专档案工作与保密工作的关系浅议

在我国悠久的文明史上,档案与保密作为两种社会行为,都已存在和发展了数千年。在这漫长的历史长河中,二者不仅往往同时存在于相关业务工作之中,而且彼此间始终存在着你中有我、我中有你的对立统一关系。这是由二者的性质与特点所决定的。档案是机关、社会组织和个人在社会活动中形成的,作为原始记录保存起来以备考查的文字、图表、声像及其它以各种方式和载体为存在形式的文件材料。档案从形成到保存备查的全过程,也就是文件生命的全周期。从信息的角度来看,档案的管理程序即“信息输入——组织处理——输出反馈”,与保密     

教学档案的管理及利用

教学档案是学校教学活动的记录,它真实地反映了一个学校的教学情况,对衡量、评估学校的教学成果起着非常重要的作用。因此,进一步做好教学档案工作,显得尤为重要,只有对其高度重视,科学管理,才能更好地为教学服务。一、教学档案的内容所谓教学档案是指在教学活动中直接形成的、     

高校教学档案及其管理

高校教学档案及其管理戴丽萍高校教学档案是教师和学生在教学实践活动中形成的、具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。它是学校教学工作的真实记录，是教学活动和教学研究中不可缺少的依据和参考材料，是了解教学内容、考查学校历史、总结经验、改进...     

谈师专的教材管理

谈师专的教材管理李惜媛１、教材管理在教学过程中的地位和作用教材管理是学校教学管理中的一个重要组成部分，教材或教学参考资料是教师进行教学的主要依据和基本材料，也是学生学习和获取专业知识的主要材料。解决好教材和教参的管理和供应问题，是关系到学校教学秩序能...     

师专实验室管理探讨

随着教育改革不断深入和科学技术的迅猛发展,高校实验室在实验技术,实验手段和实验项目等各方面都在不断地发展与更新,如何加快实验室管理的现代化,规范化和科学化进程,本文从体制机构,队伍建设,经费以及仪器设备四个方面进行了探讨。