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辅导员队伍专业化发展与思想政治教育专业建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员承担了高校大学生的教育、管理和服务工作,对大学生的健康成长发挥着重要作用.目前,高校辅导员队伍存在人员专业结构分散、队伍专业知识不足、专业发展方向偏离等问题,辅导员队伍专业化发展需要以思想政治教育学科为核心,深化思想政治教育专业建设,促进辅导员专业化发展. 相似文献
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高校辅导员队伍建设是大学生思想政治教育的重要内容,也是我国高等教育的重要组成部分。建国以来,高校辅导员队伍建设经历了从政治辅导员到思想政治教育主体的发展过程。在这个角色的转变过程中,出现了从管理者向教育者、从事务型向专业型转变的问题。这些问题可以归结为高校辅导员的专业化建设。辅导员队伍建设专业化的基本向度为:面向生活是高校辅导员专业化的空间向度;面向心灵是高校辅导员专业化发展的微观向度;面向未来是高校辅导员专业化的时间向度。 相似文献
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张书洋 《思想政治教育研究》2014,(3):121-123
高校辅导员队伍专业化是辅导员队伍建设的发展趋势,高校思想政治教育面临的新形势、完成立德树人的根本任务、辅导员队伍本身存在的问题要求辅导员队伍专业化发展。影响辅导员队伍专业化发展的因素主要在于辅导员职责范围、学历层次、辅导员自身专业化发展意识、高校选聘培养机制、激励和发展保障等。文章从社会主义核心价值观教育,建立公开选聘、专兼结合的用人体系,建设辅导员专业化分类培养机制,建立规范管理、重在发展的规章制度,健全思想政治教育学科体系等方面提出了对策。 相似文献
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加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证.辅导员专业化是保障辅导员队伍健康发展,提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径.建设专业化的辅导员队伍应从严格职业准入制度、建立多元化培训体系、建立有效的考评和激励机制等方面采取措施. 相似文献
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胡博 《宿州教育学院学报》2014,(6):64-65
高校辅导员在学生管理工作中发挥着重要作用,负责管理大学生的思想政治工作和日常管理工作.随着各地高校规模越来越大,高校辅导员队伍出现了一定的变化.与此同时,高校辅导员队伍建设也面临很多新问题,因此要想做好当前大学生的思想政治教育工作,首先应该重视做好高校辅导员队伍的专业化和职业化建设.本文介绍了高校辅导员职业化专业化的现状,分析了在发展过程中所面临的问题,针对高校辅导员职业化专业化发展过程中所存在的问题提出了相应的对策. 相似文献
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高校辅导员专业化、职业化研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一。建设一支高水平的辅导员队伍是高等教育发展和加强学生思想政治教育的必然要求,也是辅导员队伍自身发展的需要。近年来,高校辅导员队伍的专业化、职业化问题已引起人们的关注。本文从高校辅导员队伍专业化、职业化建设的涵义、重要性、现状与原因分析、策略等方面进行综述。 相似文献
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论辅导员队伍专业化的建设路径 总被引:6,自引:0,他引:6
漆小萍 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(1):82-85
面对大学生思想政治教育的需要和高校辅导员队伍的发展形势,专业化日益成为高校辅导员队伍建设的目标追求。依照专业化的内在要求,辅导员队伍专业化建设的路径应为:梳理理念、构建制度和塑造文化。 相似文献
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辅导员是高校思想政治教育的主力军.目前大部分辅导员队伍的整体素质和能力依然很大程度上处于"非专业化""非职业化"状态,已严重影响了高校思想政治教育工作的效果.文章试从职业发展趋势、高校思想政治教育工作效果、大学生现实需求、辅导员自身诉求等四个方面,集中阐述积极推进辅导员队伍的专业化和职业化建设是提升高校以思想政治教育工作成效的必由之路. 相似文献
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宋清萍 《中国科教创新导刊》2011,(19):150-151
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员队伍专业化是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,是提高大学生思想政治教育的有效途径,是保障辅导员队伍健康可持续发展的重要前提。本文通过对高校辅导员队伍专业化建设问题的探索分析,提出进一步推进辅导员队伍专业化的建议和策略。 相似文献
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开展对高校辅导员成为思想政治教育专门人才基本问题的研究,对于加强辅导员专业化建设,找准高校辅导员队伍持续健康发展的路径等工作具有重要意义.本文简述专门人才的概念和内涵,对思想政治教育专门人才内涵及辅导员成为思想政治教育专门人才的特征、要求等基本问题进行了研究. 相似文献
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周全新 《乌鲁木齐职业大学学报》2014,(2):86-88
高校辅导员队伍专业化建设是进一步加强大学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划、事务管理等工作的迫切需要。辅导员队伍专业化建设要把握学科的专业化、岗位培训的专业化以及发展方向的专业化。高校要建立科学、合理的辅导员选聘机制、发展机制以及考核和激励机制。 相似文献
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高校辅导员队伍专业化探析 总被引:2,自引:0,他引:2
姜宁 《黑龙江教育学院学报》2008,27(9):57-58
随着加强和改进大学生思想政治教育工作的推进,社会对高校辅导员队伍的要求也越来越高。加强高校辅导员队伍的专业化建设是保障辅导员队伍健康发展,提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径。 相似文献
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加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证,思想政治教育学科建设为高校辅导员专业化发展提供了强有力的支撑.思想政治教育学科建设在高校辅导员工作中发挥着越来越重要的作用。 相似文献
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加快实现高校辅导员的专业化建设,是完善辅导员队伍建设的必经之路,也是做好大学生思想政治教育工作的保障。在这一形势下,辅导员专业化显得十分必要。本文分析高校辅导员专业化建设的必要性和可行性,力争推动高校辅导员专业化建设的发展。 相似文献
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高校辅导员是学生日常思想政治教育的管理者、组织者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。促进辅导员队伍专业化建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。辅导员队伍的专业化建设对于增强辅导员的归属感和事业感、提高辅导员的综合素质、拓展辅导员的职业发展空间、提升辅导员的职业声望、稳定辅导员队伍具有积极的作用。 相似文献
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赵敏 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):41-44,67
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,建设一支高水平的辅导员队伍是高等教育发展和加强学生思想政治教育工作的必然要求,也是辅导员队伍自身发展的需要。近几年,关于高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的研究出现了多样化的趋势,本文从高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性,存在的问题,建设的内涵、标准和条件,建设的途径等多方面对此问题研究现状进行了综述。 相似文献